《要下雨了》课文

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《要下雨了》课文

答案：

小白兔正在路上散步，看到燕子飞得很低，小鱼游出水面透气，它感觉到了天气的变化，急忙往家里赶。文中描述了小白兔通过观察和感知环境变化，知道要下雨的征兆，展现了对自然现象的好奇和敏锐观察。

详细解释：

1. 天气变化的迹象：

在文中，小白兔在户外散步时，观察到一些自然现象，如燕子飞得很低。这是因为在快下雨时，空气中的湿度增加，燕子的翅膀会因为湿气变得沉重，导致它们不得不降低飞行高度。此外，小白兔还看到小鱼游出水面，这是因为水中氧气不足，小鱼需要跳出水面呼吸。

2. 小白兔的感知与反应：

通过对环境的观察，小白兔意识到天气即将发生变化。它觉得奇怪，因为这些现象引起了它的注意。小白兔的好奇心和敏锐的观察力使它意识到这些现象预示着即将下雨。它急忙往家里赶，显示了对环境变化的实际反应和对安全的关注。

3. 自然现象的联系：

文章通过小白兔的经历展示了自然现象的内在联系。当读者了解到燕子飞得低和小鱼跳出水面是因为即将下雨时，这些自然现象之间的关联就变得清晰起来。这种联系增强了读者对自然现象的理解和好奇心。

4. 文章的意义：

文章通过简单的故事情节，教育孩子们注意观察自然现象，了解自然规律。同时，也提醒人们在日常生活中要有预见性，能够提前感知并适应环境的变化。文章语言简洁明了，易于理解，是科普教育的好材料。

以上是对《要下雨了》课文的解释。

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大通回族土族自治县18441641453： 要下雨了 这篇课文体现的思想感情是什么啊? - ？
臾便单瑞：[答案] 本文采用童话形式,生动形象地给我们介绍了燕子低飞、鱼游水面、蚂蚁搬家是夏天下雨的先兆这一自然知识,激发我们发现和探索大自然奥秘的兴趣.

大通回族土族自治县18441641453： 小学语文一年级下册《要下雨了》用“要”写几句话,最好是像书上写的动物知道要下雨了有的自然现象反应 - ？
臾便单瑞：[答案] 我们应该好好学习,要为祖国争光! 我们是21世纪的少年,要把握住新世纪的航舵.

大通回族土族自治县18441641453： 二年级下册语文书课文要下雨了.怎么写 - ？
臾便单瑞： 今天天气特别晴朗,突然天渐渐黑下来了,有很多小动物在准备下雨时用的东西. 两只快活的小燕子从窝里钻出来,飞来飞去到处找虫子,它们把找到的食物送回家,小燕子真勤快.再往小河里看,一条小金鱼从蓝色的河水里跳出来,好像在对它的同伴说:“要下雨了,要下雨了.”水面上溅起白色的水花.远处的小蚂蚁把准备下雨用的食物,一个一个往山坡上运,蚂蚁们有的用麻袋运粮食,有的用箱子运蔬菜,还有的口袋运水果,有的东西太沉,一只蚂蚁搬不动,大家就一起帮助它,它们齐心协力,团结一致,终于把食物运到了山顶上的新家,还有许多小动物也在准备下雨时用的东西. 不一会儿,天上下起了瓢泼大雨,电闪雷鸣. 这个故事说明了,不管做什么事,只要大家齐心协力,就一定能做好.

大通回族土族自治县18441641453： 《要下雨了》燕子 .蚂蚁 .小鱼 .天气 .这道题怎么做 - ？
臾便单瑞： 要下雨了,远处的高山连绵不断,树木高大苍劲,燕子哥哥对燕子妹妹说:“妹妹,我们这样飞太累了,我们还是飞低一点吧?”燕子妹妹说:“好吧,这样我们还可以多吃虫子呢.”池塘里,小鱼很不高兴地对妈妈说:“妈妈,我好闷呀,都不能透过气了!”鱼妈妈说:“那你跟妈妈跳上海面去透透气吧!”小鱼答应了,他跟妈妈跳上了海面,海面荡漾起了两朵水花,小鱼又说:“现在,我舒服多了.”山坡上,三只小蚂蚁在搬家,最前面的那只小蚂蚁扛着一袋粮食,后面两只小蚂蚁在搬一个小箱子,最前面的那只小蚂蚁说:“伙计们,加油,我们尽快找到新家吧!”另一只蚂蚁说:“嗯,加油!”不一会儿,雨,就哗哗地下了起来了.

大通回族土族自治县18441641453： 小学一年级语文下册第16课要下雨了,下雨有什么好处 - ？
臾便单瑞： 下雨的好处雨水可以灌溉农作物,利于植树造林,利于水库蓄水,能够减少空气中的灰尘,能够降低气温,可以补充地下水,可以补充河流水量利于发电和航运,可以为恋人制造浪漫气氛,可以隔绝嘈杂的世界营造安宁的环境,可以催眠,可...

大通回族土族自治县18441641453： 求一段关于即将要下雨的描写,原创 - ？
臾便单瑞： 《要下雨了》是一篇科学童话故事,用浅显的文字,生动、形象的语言形式描写了下雨前的一些自然现象,通过小白兔和小鱼、燕子和蚂蚁的对话,让人明白了自然界一些动物的异常行为,往往预示着某种变化,读来饶有趣味.课文配以四幅插...

大通回族土族自治县18441641453： 一年级要下雨了课文中的名言警句 - ？
臾便单瑞： 还有蜻蜓告诉小白兔要下雨了.蜻蜓说:“小白兔,我们在湖面上低飞,这是要下雨的啊.”蜘蛛从网上垂下来,时小白兔说:“你快回家吧,快要下雨了.”

大通回族土族自治县18441641453： 学习《要下雨了》我气象知识懂得什么 ？
臾便单瑞： 学习《要下雨了》我气象知识懂得什么这篇童话主要告诉读者雨前的一些特征:天气闷热、空气潮湿,燕子低飞、鱼游出水面、蚂蚁搬家等. 学习这篇童话,直接板书课题后,就检查学生预习情况:按小组分段读课文,学生自查自然段标的是否准确.指名学生分段读课文,而后正音.如,“这么、挎起篮子、轰隆隆、响起”.

大通回族土族自治县18441641453： 根据课文内容《要下雨了》填空. - ？
臾便单瑞：[答案] 飞得很低 游到水面上透气 忙着搬家

大通回族土族自治县18441641453： 下雨前动物们会有哪些征兆? - ---学习课文《要下雨了》 - ？
臾便单瑞： 下雨前,大部分的昆虫、鸟类、部分水生动物会有特殊反应. 下面是动物异常行为与天气变化的内容: l、猪.“猪衔草,寒潮到”.“猪筑窝,下大雪”.这是因为猪的鼻、嘴部无毛,直接接触空气,对寒冷特别敏感,在寒潮到来之前它有先...