一名好教师的标准是什么

作者&投稿:毋绿 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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好老师的标准,第一个绝对不能缺少的就是责任心,第二个不能缺少的是耐心,第三个爱心。这是我认为最重要的三个“心”,首先我们来说一下为什么第一个是责任心,只有自己尊重自己,才能尊重别人,才有责任心,有责任心的老师,一定会对学生负责任,会尽心去辅导学生综合方面的成长,而责任心也是成功的基石。

第二个耐心,“耐心和持久胜过激烈和狂热”,是的,不急躁,不厌烦,才能成为一个好老师,当学生有困难的请教你时,能够不厌其烦的去解决问题,这样可以更大程度的帮助学生,也会让学生学会敢于提问,因此“耐心”是好老师必备的条件之一。而耐心是一个教师的修养,耐心是一个教师的素质,耐心是一个教师的责任,耐心是一个教师的道德伦理水平,耐心是你对学生人格的尊重,耐心是你对教育平等的尊重。

第三个爱心,“没有爱,就没有教育”,前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶行知教育的真谛。作为一名伟大的人民教育家、教育思想家,陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀,倡导并实践了爱的教育,他爱教育,爱学校,爱学生,称学生和学校为“爱人”,教师要像热爱自己的家庭一样热爱学校,像关爱自己的孩子那样关爱学生,以奋发向上的精神和扎实的工作作风,不断更新知识,刻苦钻研业务,以积极的姿态投身到教学工作中去。

相信拥有着责任心、耐心、爱心的老师一定能够成为一名受人爱戴的人民教师,希望每一位教师都是是学生人生航向的指路灯,学生心灵风帆的舵手,是学生美好人生的太阳雨。祝每一位学生在学习的道路都能拥有和遇见好老师。



好教师的标准每个人的认同都不一样,作为教育工作者的我认为,一名优秀的老师应该要做到如下几点:因材施教、有责任心和耐心、能够教授学生课本以外的知识。

  1. 因材施教

     这是我们伟大的“至圣”,万世先师——孔子留下的教育理念,现在依旧是我们所有教师和教育工作者所应该秉承的理念。每个学生的兴趣爱好,优劣点不尽相同,作为教师应该充分挖掘学生的闪光点,让学生树立起对学习的信心和决心,少一些说教,多一些赞美,让学生愿意学,并且能够学好。

      现在我们的教育改革越来越重视这一点,不再仅仅是唯分数论。如果你的体育好、音乐好、绘画天赋出众、乐器演绎出色,你都能够在这个领域上不断专研,找到自己的立身之本。

2.传授学生课本以外的知识

     所谓“学高为师,身正为范”,教师不仅仅承担着传授知识的重任,还应该教育学生如何做人,以自己的师德品行言传身教,这样才会让学生喜欢你,信任你,乃至反哺于学习之上。

    例子:很多同学读书时,都遇到过老师说如果受到了欺负,就要及时告诉老师。我们高中班主任就告诉我们,他是我们最坚强的后盾,如果校内或者校外,只要不是自己主动挑事被欺负了,就告诉他,绝对帮找回场子。结果我们班有个同学被高三的学生欺负,让给零花钱。我们班主任直接去他们班上把他拖到了德育处,最后让那个男生写了保证书,还被记过处分。从此我们都非常信任他,上他的课也更加认真了,完全被他的人格魅力所征服。

3.有责任心和耐心

     这个标准应该是最多人认同的,因为我们在教育过程中,会遇到很多调皮的学生,这个时候就看老师如何去正确处理这些棘手的“刺头”,就可以看出这个老师是否具备优秀教师的潜质。

    我做教培行业的,遇到调皮捣蛋的学生概率更大,所以会根据不同的学生制定个性化的辅导方案,形成独特的奖惩罚方案,既要让学生敬你爱你,也要让学生怕你,这样你的课堂教学才能够有序的进行下去。


     我的建议:通过这么久的做教育的经验,我认为优秀教师在具备以上特质之后,还应该相信自己的学生。韩愈说过“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”,我们要要相信我们的学生,以后一定会青出于蓝而胜于蓝。




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超钩非那: 1.完美的工作态度2.发挥好教师的表率作用 3.立新型的师生关系4.团结协作促共赢5.教育以育人为本 6.教育面向每一个学生 7.展现课堂教学的真实性8.正视学生的学习成绩9.平凡却不甘于平庸10.提高自身的教学效率

如皋市17820713292: 一个好老师的标准是什么? -
超钩非那: 好老师没有统一的标准吧,我有一个很敬重的老师,他知识很渊博,不但对自己所执教的科目挥洒自如,还对一些时事、新闻非常了解,上课幽默风趣,每到精彩之处同学们都会情不自禁地鼓掌.另外他常常交给学生很多为人处事的道理,这就是我心中的好老师.

如皋市17820713292: 好老师的标准是什么? -
超钩非那: 1、尊重所有学生,包括好生和差生; 2、理解学生,掌握学生心理; 3、知识面广,思想主流,不偏激,心态平和; 4、专业知识强和能力出众

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如皋市17820713292: 一个好老师的标准是什么?
超钩非那: 和学生打成一片,上课时是老师,下课是朋友··

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