何大学问人高马大膀阔腰圆面如重枣,这个句子有什么特点
何大学问人高马大膀阔腰圆面如重枣，这个句子的特点：
这句话继承了中国传统说唱艺术的特点，讲究押韵和对偶，多用四字句，用词造句文白相间，读起来抑扬顿挫，很有节奏感。
《蒲柳人家》语言特色：
一方面，作者采用活灵活现的民间口语与俗语，并加以提炼，形成一种活泼伶俐凝练而富有动感，充满乡土气息的语言。写天气之热，“热得像天上下火”；写一丈青大娘溺爱孙子，“要天上的星星，奶奶也赶快搬梯子去摘”，“何满子是一丈青大娘的心尖子，肺叶子，眼珠子，命根子”，形象生动而又准确传神。
另一方面，作者又继承了说唱艺术的特点，讲究压韵和对偶，用词造句文白相间，读来抑扬顿挫，很有节奏感。如“一丈青大娘勃然大怒，老大一个耳刮子抡圆了扇过去，那个年轻的纤夫就像风吹乍蓬。
转了三转，拧了三圈儿，满脸开花，口鼻出血，一头栽倒在滚烫的白沙滩上，紧一口慢一口气，高一声低一声呻吟”，“何大学问人高马大，膀阔腰圆，面如重枣，浓眉朗目，一副关公相貌”。这样的句子在文中比比皆是，增加了小说的文采和趣味性。
《蒲柳人家》小说的民族气派和民族作风主要体现在：
首先，从人物形象来说，小说的人物具有中华民族独有的性格特点和传统美德。这从“一丈青大娘”的外号和爷爷何大学问“一副关公相貌”，乃至为人做事的方式上，都显示了作品的民族本色。
其次，在艺术上，小说不仅情节富有传奇色彩，而且塑造人物性格时也多借鉴中国古典小说和民间说唱艺术的表现手法。小说中如一丈青大娘大闹运河滩、何大学问威震占北口等传奇笔墨正是典型的占典传统的继承。
另外，小说的艺术表现手法也是民族的。小说的结构得《水浒》神韵，即前几节分别介绍一位人物，最后由望日莲的故事将人物串联一起。再如多用语言和动作表现人物性格，用外号概括人物性格特点等，也正是我国古典小说和说唱艺术常见的表现手法。
何大学问人高马大膀阔腰圆面如重枣,这个句子有什么特点
何大学问人高马大膀阔腰圆面如重枣，这个句子的特点：这句话继承了中国传统说唱艺术的特点，讲究押韵和对偶，多用四字句，用词造句文白相间，读起来抑扬顿挫，很有节奏感。《蒲柳人家》语言特色：一方面，作者采用活灵活现的民间口语与俗语，并加以提炼，形成一种活泼伶俐凝练而富有动感，充满乡土气息的...
蒲柳人家描写何大学问的句子
何大学问：侠肝义胆，仗义轻财，爱打抱不平。死要面子，虚荣心强，好攀高枝。爷爷何大学问：“人高马大，膀阔腰圆，面如重枣，浓眉朗目，一副关公相貌。”“他这个人，不知道钱是好的，伙友们有谁家揭不开锅，沿路上遇见老、弱、病、残，伸手就掏荷包，抓多少就给多少，也不点数儿；所以出...
蒲柳人家朗读 蒲柳人家原文
何大学问人高马大,膀阔腰圆,面如重枣,浓眉朗目,一副关公相貌。年轻的时候,当过义和团,会耍大刀,拳脚上也有两下子。以后,他给地主家当赶车把式,会摆弄牲口,打一手好鞭花。他这个人好说大话,自吹站在通州东门外的北运河头,抽一个响脆的鞭花,借着水音,天津海河边上都震耳朵。他又好喝酒,脾气大,爱打抱...
赏析《蒲柳人家》的好段
1、何满子是一丈青大娘的心尖子，肺叶子，眼珠子，命根子。明确：这句话以活灵活现的民间口语与俗语，说明何满子在奶奶一丈青大娘心目中的地位，凸显了一位爱孙如命的奶奶形象，用语活泼简洁，凝练而富有动感，充满乡土气息。2、何大学问人高马大，膀阔腰圆，面如重枣，浓眉朗目，一副关公相貌。明确...
形容人高马大的夸张句子
何大学问人高马大，膀阔腰圆，面如重枣，浓眉朗目，一副关公相貌。 \\r\\n这句话继承了中国传统说唱艺术的特点，讲究压韵和对偶，多用四字句，用词造句文白相兼，读来抑扬顿挫，很有节奏感。
九年级上册语文第五课第六课课后习题答案
1．他受到诅咒、受到祝福地走了：受到过去的诅咒，受到未来的祝福。先生们，这是荣誉的两种美好的形式。2．我们应为这微笑感动。这微笑里含有黎明的曙光。3．我们感到，从今以后人类最高的统治权力将是思想。4．既然黑夜出自王座，就让光明从坟墓里出来!此题意在品味诗化语句中的哲理和激情。1．“过去...
蒲柳人家好句兼赏析
3．何大学问人高马大，膀阔腰圆，面如重枣，浓眉朗目，一副关公相貌。这句话继承了中国传统说唱艺术的特点，讲究压韵和对偶，多用四字句，用词造句文白相兼，读来抑扬顿挫，很有节奏感。4．何满子的爷爷，官讳已不可考。但是，如果提起他的外号，北运河两岸，古北口内外，在卖力气走江湖的人们中间...
描写一个人很高的短文
他那高高的个子,大块头,就像一只大熊似的,坐在一年级小学生的矮桌凳上 何大学问人高马大,膀阔腰圆,面如重枣,浓眉朗目,一副馆公相貌。
<<蒲柳人家>>的原文
http:\/\/www.xybooks.net\/viewall_book.asp?id=67 好长 由于字数有限 只能给地址
对刘绍棠《蒲柳人家》的前两节进行解读
爷爷：“人高马大，膀阔腰圆，面如重枣，浓眉朗目，一副关公相貌。”“他这个人，不知道钱是好的，伙友们有谁家揭不开锅，沿路上遇见老、弱、病、残，伸手就掏荷包，抓多少就给多少，也不点数儿；所以出一趟口外挣来的脚钱。到不了家就花个精光。”小说的语言运用非常有特色。在叙述故事描写...
戈奚醒脾： ①在这篇课文中,何满子的奶奶为什么号称“一丈青大娘”? 奶奶一丈青大娘个高脚大,身强体健,性格豪爽,泼辣大胆、刚直不阿,爱打抱不平,这种女中豪杰的形象,与《水浒》中的著名女将一丈青扈三娘颇为神似,所以得名. ②第一部...
鄯善县18640648464： 形容人高马大的夸张句子 - ？
戈奚醒脾： 何大学问人高马大,膀阔腰圆,面如重枣,浓眉朗目,一副关公相貌. \r\n这句话继承了中国传统说唱艺术的特点,讲究压韵和对偶,多用四字句,用词造句文白相兼,读来抑扬顿挫,很有节奏感.
鄯善县18640648464： 下列句子标点符号运用恰当的一项是( ) A.何大学问人高马大、膀阔腰圆、面如重枣、浓眉朗目、一副关公相貌. B.当那路还只是一条泥泞的小径时,它... - ？
戈奚醒脾：[答案] B
鄯善县18640648464： 相似于人高马大,膀阔腰圆,面如重枣,浓眉朗目的说唱艺术文字 - ？
戈奚醒脾：[答案] 何大学问人高马大,膀阔腰圆,面如重枣,浓眉朗目,一副关公相貌. 这句话继承了中国传统说唱艺术的特点,讲究压韵和对偶,多用四字句,用词造句文白相兼,读来抑扬顿挫,很有节奏感.
鄯善县18640648464： 蒲柳人家缩写 - ？
戈奚醒脾： 本文节选的是小说的前两节.这两节浓笔重彩描写的正是书中三个主要人物:六岁男孩何满子是小说的主要线索人物,作者正是通过这样一个机灵顽皮、充满稚气的孩子的眼睛,串起了整个故事,为我们勾勒出了几个世代栖息于北运河边的农民...
鄯善县18640648464： 一丈青与何满子性格特点相似的地方,并举出事例 - ？
戈奚醒脾： 一丈青大娘:封建迷信(让何满子穿花红兜肚);粗暴(与纤夫打架) 何满子:自尊心强(坚决不穿花红兜肚);调皮可爱(与奶奶捉迷藏) 何大学问:卖弄学问(显摆自己的知识)
鄯善县18640648464： 这样的句子读起来有节奏感 - ？
戈奚醒脾： 如:“何大学问人高马大.膀阔腰圆,面如重枣.浓眉朗目,一副关公相貌.”“听他谈讲过五关,斩六将,云山雾罩.他这个人非常富有想像力,编起故事来,有枝有叶,有文有武,生动曲折,惊险红火.”这样的句子在文中比比皆是,增加了小说的文采和趣味性. (意思对即可,答案不唯一)
鄯善县18640648464： 对刘绍棠《蒲柳人家》的前两节进行解读 - ？
戈奚醒脾： 作者以高超的艺术表现手法,生动地刻画了奶奶一丈青大娘和爷爷何大学问的音容笑貌、喜怒悲乐.奶奶个高脚大,身强体健,性格豪爽,爱打抱不平,因为年轻纤夫的无理,她大打出手,赶得纤夫纷纷落水.她那刚直不阿、如火如荼、危急相...
鄯善县18640648464： 水浒传语言风格与蒲柳人家有什么共同点 - ？
戈奚醒脾： 蒲柳人家这篇小说借鉴了中国传统小说和评书艺术的表现手法,具有浓郁的民族风格.语言既有口语的生动活泼、准确传神,又经过了作家的精心提炼,同时继承了说唱文学语言的压韵和爽脆,读来朗朗上口,值得细细揣摩和学习.以上两点就是和水浒传的语言风格上的共同点
