如何指导初中生开展课外语文阅读

作者&投稿:舌飞 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
如何指导初中生进行语文课外阅读~

作为一名教师首先要有责任感和神圣感,打破“师道尊严”的圣框。学生是否发挥学习主体作用于教师的态度密切相关。一般学生总喜欢笑口常开、和蔼可亲、幽默善导、宽容赏识的良师,而心底里拒绝神情严肃、心胸狭隘、苛刻责备、讽刺挖苦的教师,所以教师更新理念,改变角色非常重要。

让不爱学习的初中生搬凳子滚出教室

可以制定一个课外读书计划,首先罗列出自己要读的书单,然后规划一下自己的时间,每天读多少,什么时候读,做出一个详细的计划。比如,每天花费两个小时的时间来读书,早上七点起床,读一个小时的书;晚上十点睡前读一个小时的书等等。

再者,掌握一种科学高效的读书方法,来提高阅读效率。比如快速阅读,快速阅读是一种“眼脑直映”式的高效阅读、学习方法。它不仅体现在阅读速度的高效上,更是理解的高效:对抓住文章段落的脉络和重点有非常好的作用,帮助我们对文章做整理、分析和归纳。具体练习可参考《精英特快速阅读记忆训练软件》,如果你的阅读、学习能力弱、效率低下,有必要认真练习一下。

最后,在读一本书的时候或读完一本书之后,不要忘了做点读书笔记,记录一下书本的主旨脉络、主要人物、事件、感悟等等。同时最重要的一点:计划容易,坚持不易,一定要去落实。

告诉多阅读可以增长知识 见多识广
做好规定计划并且实行
1.可以让家长进行监督陪读
可以建立师生群
家长进去每天发孩子语音阅读
2.在学校的话就可以组织全班同学一起朗读


如何指导初中生进行英语课外阅读
可以说,课外阅读是英语学习不可或缺的手段。学生可以自由地选择自己喜爱的读物,教师也可以对学生进行适当地指导,比如,向他们提供一些好的阅读方法或是推荐一些适合他们的英文书目。此外,教师还应当分清课外阅读与课堂教学的关系, 切莫让课外阅读演变为成课堂的延续。在此,笔者提出几点建议,仅供参考。...

浅谈新课程改革下怎样提高初中地理教学效率
在课堂教学中,教师要充分利用好课堂45分钟时间,组织学生开展有效的课堂探究和讨论。教师要善于把握课堂教学进度,切实提高学生的应变能力和探究能力。在激烈的讨论环节,教师要有一定的时间限制,允许优先完成任务的3~4先小组发言,初中生普遍有着较强的好胜心,为了获得发言机会,他们会快速地进行分析和...

如何对初中生进行作文指导
在教学实践中,常听有些中学生说:"我就怕作文,一提笔就头疼,总觉得没东西可写。"有的干脆说:"我真不知道该写什么,从何写起"。有的学生作文虽然也交上来了,但仔细一看,刚开个头,敷衍几句,就草草收场。内容空泛笼统,材料陈旧,改头换面,东拼西凑……如何指导初中生写作文?这确实是很多...

如何提高初中语文教学中合作学习的有效性
特别是在初中语文作文教学过程中,对于语文作文的学习必须要求学生们有一定的思维理解能力,只有这样才能使得一些具有难度的题目得以解决,在进行小组合作学习的过程中,初中语文教师可以针对不同类型作文中的重点和难点进行对学生进行有意识的指导,让初中生认识了解本课的教学目的、任务和教学难点重点,这样才能...

如何增强初中生学习数学的积极性
1 课前阶段初中生处于的年龄阶段,决定了他们具有情绪不稳定,爱好不持久,注意力不能长时间集中的生理和心理特点。为了长期保持初中学生学习数学的积极性和主动性,使学生对于当堂课的数学学习保持长久的浓厚兴趣,教师在数学教学过程中,要充分重视每一节数学课堂教学之前的导入环节。所谓良好的开始等于成功...

初中数学教研组下学期的工作计划
初中数学教研组下学期的工作计划2 一、指导思想: 本学期数学组教研工作以学校总体教学工作为指导,围绕学校的“规范+优质+特色”为发展目标;以“开展课堂教学研究,改革课堂教学模式”为工作重点,以努力转变薄弱学科为不薄弱学科为目标,贯彻落实教导处工作计划。以教学管理常规落实为基础,以新课程改革、培养学生自主探究...

如何培养初中生化学实验探究能力
四、积极开展课外家庭小实验 家庭小实验是课标教材的一个显著特点,是实验探究的重要组成,也最能体现学生的自主发展和探究精神。教师在指导学生开展家庭小实验的活动中,要引导学生从取材、安装到操作步骤、观察顺序、记录要点等各方面去考虑,家庭小实验的用品应该是家居生活中较常用、常见的。如:利用点燃...

怎样培养初中生生物学习兴趣
有人认为农村孩子对自然界接触、了解较多,对生物课外活动没有多大兴趣,课外活动难于开展。其实不然,正因为他们长在农村,生活与自然界关系更为密切,他们对自然界有一种自然的亲近,而且有更好的条件(如场所、时间)开展课外活动,关键是如何组织开展。积极地组织和指导学生开展生物课外活动,不仅能加强...

如何引导学生有效进行数学预习
如果是小学生的话呢,提前做一些情景引导,让孩子们产生对这节课的乐趣和兴趣,然后再进行预习,让他们自己通过这种乐趣的方式进行课前的预习,然后上课的时候再讲,如果是初中生呢,要先告诉他们数学预习的方法,对他们进行正常的引导式教学,然后第二天在进行预习的检查,如果是高中生的话呢,要告诉...

如何开展初中生的课外阅读?
二、措施到位 要把课外阅读开展好,除了认识到位,还需要措施到位.没有得力的措施,课外阅读想得再好,也是水中月镜中花.笔者在多年的摸索中,深切地感受到了措施的重要性.在具体操作中,笔者做到“五有”:一有指导.包括常规指导和专题指导.常规指导,如中学生适合读哪些书,在什么时间读,是精读还是泛读,怎样...

聂拉木县17371669686: 如何指导初中学生实施有效的课外阅读 -
荤昏低分: 中小学语文教学质量难以提高,成为困扰语文教师的一大难题.语文学科是一个费力不讨好的学科,尽管语文教师使尽了十八般武艺,效果却不尽人意.笔者认为,有计划地指导中小学生开展课外阅读,是提高语文教学质量的有效办法. 一、培...

聂拉木县17371669686: 如何培养初中生课外阅读习惯 -
荤昏低分: 课外阅读作为学生主体作用能够得到充分发挥的一种教学手段,是实现教育教学从教到不教的重要环节,是实现学生自我教育的良好途径,学生良好的阅读习惯一旦养成,浓厚的阅读兴趣一旦形成,对于培养学生的思维、思想所带来了效...

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荤昏低分:[答案] 开展课外阅读是新课程理念下开放式大语文教育不可或缺的组成部分,是切实提高学生语文能力的重要途径.通过课外阅读,学生还可以间接地向社会、向自然、向生活、向实践学习,对他人的经验教训进行反复体味、咀嚼,从中不...

聂拉木县17371669686: 怎样指导初中学生进行文学阅读 -
荤昏低分: 循序渐进进入名著阅读初期,学生看见大部头的巨著灰产生为难情绪.教师要指导学生有浅入深、循序渐进,从一些一、二百页的小册子开始读,如《老人与海》、《少年维特之烦恼》、《培根论人生》、朱自清的散文、冰心的散文等.比较...

聂拉木县17371669686: 浅谈如何指导学生进行有效的课外阅读 -
荤昏低分: 语文新课程标准提出,“要培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,读好书,读整本的书.”并明确规定九年的课外阅读总量应在400万字以上.其中,小学阶段的课外阅读量不少于145万字.“热...

聂拉木县17371669686: 怎样开展初中生课外阅读教学 -
荤昏低分: 开展课外阅读是新课程理念下开放式大语文教育不可或缺的组成部分,是切实提高学生语文能力的重要途径.通过课外阅读,学生还可以间接地向社会、向自然、向生活、向实践学习,对他人的经验教训进行反复体味、咀嚼,从中不断发现、丰富...

聂拉木县17371669686: 如何指导中学生课外阅读 -
荤昏低分: 首先,要指导学生选择阅读的内容. 读一本好书,犹如交上一个好朋友;反之,读书不加选择,去读一些不适合学生读的书,往往事与愿违,学生的阅读不仅不能收到好的效果,反而会带来不良影响.为此,我主要采用两种方法来指导学生选择...

聂拉木县17371669686: 如何搞好初中语文课外阅读教学 -
荤昏低分: 但并非多多益善,充分开发和利用各种阅读课程资源,积极开展阅读交流活动,结合学生的阅读现状及课标为中年段学生提供的阅读推荐,由仿到创.对这些文章,使学生在假期里能与书好好交往,同学们与书中的人一起经历成功的快乐.加强...

聂拉木县17371669686: 如何指导初中的孩子做好语文现代文阅读? -
荤昏低分:[答案] 嗯.这个问题的确是每个家长甚至每个老师都比较苦恼的问题.因为语文的阅读分值比较大.中考的时候有三篇.一般是一篇记叙文.一篇议论文.一篇说明文.但是初中的东西比较简单.一般做阅读题目的时候都是套数学物理化学公式一样,因为初中的阅读题...

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