为什么要统一编写语文教材?

作者&投稿:闵炎 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~   我们知道,以前,各个地区小学所使用的语文课本确实不同,这是因为我国幅员辽阔,经济文化发展不平衡,所以义务教育的内容也应该因地制宜,有所不同。为此,中小学教材建设开始实行国家统一基本要求下的多样化的方针,即“一纲多本”的政策。并于1986年规划了小学9套教材,初中8套教材,1990年审定通过供各地中小学选用。

  不知道题主注意到没有,去年9月份开学,全国小学一二年级已开始统一使用“部编本”小学语文新教材了。今年9月份开学,“部编本”新教材将覆盖义务教育阶段所有年级。全国所有中小学生的语文、历史、道德与法治都使用统一部编版教材!

  在“大语文时代”到来之际,全国中小学语文教材“一纲多本”的时代正式终结。用部编本语文教材的总主编温儒敏教授的话说,之所以中小学生要统一使用“部编本”教材,是因为现有的“一纲多本”教材质量参差不齐,部编本教材想起到示范作用。而且,统编新教材所呈现的内容更加丰富,更加重视口语、读书等方面的内容,也更有利于语文素养的提升。

今年秋季开始,全国中小学生的语文、历史、道德与法治都使统一编写的教材,你怎么看?
  这是一个正常国家所必须的,而且是最起码的,责任和义务。要把东方红,国际歌。雷锋,刘胡兰,杨开慧等英烈故事编入。把毛主席,周总理等老一辈革命家编入。把日本侵华战争,南京大屠杀等近运代屈辱史编入。删除西洋元素,彻底把教材充实。真正培养年轻代,爱党爱国爱人民。从小灌输,一生受用。一代充实,代代传承。使之中华民族文明文化,永远传承!


为什么要统一编写语文教材?
今年秋季开始,全国中小学生的语文、历史、道德与法治都使统一编写的教材,你怎么看?这是一个正常国家所必须的,而且是最起码的,责任和义务。要把东方红,国际歌。雷锋,刘胡兰,杨开慧等英烈故事编入。把毛主席,周总理等老一辈革命家编入。把日本侵华战争,南京大屠杀等近运代屈辱史编入。删除西洋元...

为何要统一组织编写三科教材?
郑富芝介绍,第一,这是中央的重大决策部署。党中央、国务院历来高度重视教材建设,党的十八大以来,党中央对教材建设作出一系列重要指示,明确提出教材建设是国家事权,要健全国家教材制度,成立国家教材委员会,统筹指导管理教材工作,强调要重点编好中小学三科教材,实行国家统编、统审、统用。第二,这是立...

为什么中小学生要使用统一部编写的教材?
用部编语文教材主编温汝民教授的话说,中小学生之所以要统一使用“部编”教材,是因为现有的“一纲多书”质量参差不齐,部编教材起到了示范作用。此外,新教材的统一编写所呈现的内容更加丰富,更加注重英语口语、阅读等方面,这也更有利于语文素养的提高。从今年秋天开始,全国中小学生的语文、历史、道德和...

中职三科统编教材全国统一吗
统一。中职三科统编教材是由国家教育行政部门统一组织编辑,通用于全国各地学校的教材。三科统编教材是指思想政治(道德与法治)、语文、历史三科教材,是由国家统一编写、统一审查、统一使用,是新时代党中央关于教育工作的重大部署。

全国教材是不是统一的呀!
思想政治(道德与法治)、语文、历史课程教材,以及意识形态属性较强的教材和涉及国家主权、安全以及民族、宗教等内容的教材,实行国家统一编写、统一审核、统一使用。教材的变化如下:1、打破传统的学拼音再学汉字以语文科目为例,一年级上册语文教材共安排了2个识字单元、2个汉语拼音单元和4个课文单元。与...

为什么要统一中小学教材?
全国范围内统一教材,无助于创新。如果所有的教材,都由一套写作班子来完成。这就意味着,这一套写作班子,有可能垄断全国范围内的中小学教材市场。既然他们编写的教材的市场占有率已经达到了100%,他们又有什么动力对教材编写进行创新呢?显然,全国范围内有多套教材的存在,有竞争才会有压力,有压力才会...

什么叫统编版?什么叫部编版?
部编版语文教材涉及德育、历史和语文,由教育部直接组织编撰,力求在多元版本中树立质量标杆。编写队伍由学科专家、教研员、教师和人教社编辑组成,历经五年多,经过科学严谨的14轮评审和基层教师意见收集,确保了教材的高质量。部编版的引入意味着教材的统一,解决了不同版本教材知识差异和考试标准不一的问题...

什么是三科统编教材?
三科统编教材,是指教育部统一组织编写义务教育道德与法治、语文、历史教材。根据中央对三科教材统编统用、三年实现全覆盖的要求,2017年秋季学期,全国所有地区小学一年级和初中一年级使用统编教材,2018年覆盖小学初中一、二年级,2019年所有年级全部使用统编教材。

统编教材指什么
统编教材的出现主要是为了统一国家教育标准,确保教育质量,并减少因地区、学校之间的差异导致的教材内容和质量的参差不齐。这种教材通常覆盖了各个学科领域,从小学到大学各个阶段都有相应的统编教材。例如,在中国,小学语文、数学、英语等学科的教材就是由教育部统一组织编写的统编教材。统编教材在内容...

什么是教育部统编教材?
教育部统编教材亦称“通用教材”、“部编教材”,是由国家教育行政部门统一组织编辑,通用于全国各地学校的教材。从2017年秋季学期起,全国数百万就读于起始年级的小学生和初中生,语文、历史、道德与法治3个科目将统一使用“教育部编义务教育教科书”,现行的人教版、粤教版、苏教版、北京版等版本教材将...

黄浦区15231861169: 为什么要使用统编版教材崔峦三个致敬? -
翟景头孢: 现在使用统编教材的目的就是为了让全国各地的义务教育儿童都按照国家的统一教育方针教学内容,而对全国人民进行教育,特别消除了地方之间不同而采用不同板本,这种文化差异现象,而且学生在全国范围的旅游动也造成了学习成绩不一致,这些不必要的麻烦

黄浦区15231861169: 小学语文教材部编版是新版的人教版吗? -
翟景头孢: 新学期,约五成小学生和六成初中生将使用“部编本”语文教材 新教材,新在哪儿 记者 葛亮亮《人民日报》( 2016年08月18日11 版) 今年9月初新学期开始后,全国将有数百万小学生和初中生使用“部编本”语文教材.“部编本”是指由教...

黄浦区15231861169: 初中统编版教材的编写理念和特点 -
翟景头孢: 二、部编版语文课文有哪些变化 1. 课文数量减少 “部编本”语文教材课文数量和原来人教版作比较,总体来说是有所减少的. 初中原来七上和七下都是30篇课文,现在每一册减为24篇. 数量减少,不等于教学总量减少,而是几个板块的内容...

黄浦区15231861169: 初中语文统编教材怎么教,温儒敏这样说 -
翟景头孢: 现在统一换成部编教材来自教育部最新要求:今年9月起,中小学将统一换教材!而如此规定,首先受影响的便是学校教学——不仅要面临40%的全新教学内容,教材中更有一项近乎专为教学设定,那便是:要在教学中落实名著导读. “这是考虑到目前教学普遍存在的读书少的弊病”,负责编写教材的总主编温儒敏如解释道.应对新教材,学校和教师无需过分担忧,把握好落实的五大策略,才是关键.今年,9月初新学期开始后,全国小学生和初中生将使用“部编本”语文教材,目前消息是从起始年级开始,各种版本教材将陆续退出舞台. “部编本”是指由教育部直接组织编写的教材.

黄浦区15231861169: 语文课程标准对小学语文教材编写有哪些建议? -
翟景头孢: 一、教材编写建议 1.教材编写要以马克思主义为指导,坚持面向现代化,面向世界,面向未来. 2.教材应体现时代特点和现代意识,关注人类,关注自然,理解和尊重多样文化,有助于学生树立正确的世界观、人生观、价值观. 3.教材要注重继...

黄浦区15231861169: 中学语文教材如何选择文章?语文教材编写的目的是什么? -
翟景头孢: 中语教材的选定由其教材编委会确定,教材编委会的先生们又以各自的眼光和口味为标准,还要受时代社会思潮的限制,完全是一种主观判断的东西,历来没有一部中语教材是稳定确当的.

黄浦区15231861169: 为什么学生教科书分版本? -
翟景头孢: 这算得上是因地制宜的一种了. 各地学生的学习模式,思考模式都不相同,教育局会根据各种情况综合以后提出方案,由层层审批,最后定下教科书的版本.所谓版本,只不过是针对不同人群编写的,其内容大同小异,只要思维模式能跟上,什...

黄浦区15231861169: 教育部明文规定,全国教材统一,你怎么看 -
翟景头孢: 教育部要求:自去年9月起,中小学统一换教材!作为教育改革的标志性学科,中小学语文教材“一纲多本”的时代正式终结.从起始年级开始,全国小学和初中将统一使用“部编本”语文教材.很好的

黄浦区15231861169: 在语文教材改革之前,全国各地根据当地情况教材使用不一,现... - 上学吧
翟景头孢: 在过去的“大纲”中有一句大家都非常熟悉的话:“小学语文教学的目的,是指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字.”但是这句话在“标准”里改成了“指导学生正确地理解和运用祖国的语文.”虽然只是将“语言文字”改成“语文”,...

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