课文《活板》采用什么技术搭建场景?
更互用之,瞬息可就翻译
出自沈括《活板》原文:“此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。”意思是这一块刚印完,那一块已经排好了版,两块交替使用,很短时间就可以印完(一本书)。沈括《活板》翻译 用刻板印刷书籍,唐朝人还没有大规模采用它。五代时才开始印刷五经,以后的各种图书都是雕板印刷本。庆历...
活板的字是如何排序的呢?
如果不使用,就(把活字分类)用纸条标记出来,(把字按韵分类)每韵作为一帖,分别用木格放好。出自宋代沈括的《活板》。选自沈括《梦溪笔谈·技艺》卷一八。选活板又叫活字印刷术,中国四大发明之一。用雕板印刷书籍的方法唐朝人还没有大规模采用。五代时才开始印刷五经,以后的各种图书都是雕板印刷...
不以木为之者的翻译 不以木为之者的意思
《活板》翻译 雕版印刷书籍,唐朝人还没有广泛使用。从五代时冯道雕版印《五经》开始,以后的典籍,就都采用刻版印刷了。 庆历年间,有个平民毕升又创造了活版印刷。他的方法是用胶泥刻字,像铜钱的边缘那样厚薄,每一个字做成一个印,用火烧使它坚硬。先准备一块铁板,在上面用松脂、蜡混合纸灰之类的东西覆盖,要印...
活板和石油两文的介绍有什么启示
这两篇文章介绍了活板和石油两种技术,它们都给人以启示。活板是印刷技术的一次革新,它可以在没有木版的情况下进行印刷,采用胶泥刻字,可以反复印刷,效率高,经济方便;石油是近代工业的“血液”,将为工业带来巨大的动力和便利,具有非常重要的意义。这两篇文章介绍的技术都是古代技术的重要革新和发展...
活板翻译及注释
14、活版印刷术很有很多分支,今天我们收集了一些让人大开眼界的动物字母印刷术。除了他们之外,买办代表著国共内战之前,一个毛笔、活版印刷机与所有其他商业小玩意的时代。15、这就是为什么即使有些书是采用活版印刷,但是,活字印刷术从来没有象在欧洲一样代替木刻印刷术。
活板的第二段主要写了什么内容?主要采用什么说明顺序?
《活板》第二段内容:【具体说明活版印刷的发明、制作、效能和使用方法】顺序:【按照活板制作和使用的程序】第二段四层的具体意思:第一层(1):简介活板的发明时间和发明者.第二层(2—4):介绍活版的制作方法.第三层(5—9):说明活版印刷的功效和提高印刷效率的方法.第四层(10):说明用...
活版原文提供!速度!急!
动词。 (5)为: "唐人尚未盛为之" 使用、采用。 动词。 "满铁范为一板", 算作、当作。 动词。 "若止印三二本,未为简易", 算是、认为是。动词。 "若印数十百千本,则极为神速",没有实际意义。加强语气。 "其印为予群众所得",被。介词。 《活板》要说明的对象是"活板印刷"的特点--活: 每字为一...
八年级语文下册《活板》的教学反思
《活板》是一篇说明文,本篇文章主要围绕“活”字布局谋篇,但由于是篇文言文,篇幅较长,生字词较多,因此理解文意对学生来说就是个难点。课前我让学生先预习课文,读通、读顺课文。课上我采用多种形式进行教学,需掌握的字的读音、一词多义、重点实词、重点虚词、通假字等。让学生照着自主学习内容...
活板对比文言文
答:刻字、排板、印刷、拆板8、制作活板的第一道工序是(刻字),所用的原料是(胶泥),用火烧活字的目的是(令坚)(请分别用原文中的一个二字词回答)9、课文采用了(程序)说明方法。 10、用文中的词句回答。(1)用胶泥刻的字的特征是: 薄如钱唇 (2)烧后的字印的特征是: 字平如砥(3)活字印刷的特征是: ...
八年级语文上册《活板》教案第一课时
1个回答 #热议# 历史上日本哪些首相被刺杀身亡?房昊天3i 2022-06-04 · TA获得超过304个赞 知道答主 回答量:114 采纳率:100% 帮助的人:79.7万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 第一课时 教学重点 1.介绍毕升和他的活板印刷术,沈括和他的《梦溪笔谈》。 2.疏通文意,朗读、背诵。
徭绿弗瑞: 《活板》原文: 板印书籍,唐人尚未盛为之.五代③时始印五经,已后典籍皆为板本. 庆历中,有布衣毕升,又为活板.其法用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚.先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之.欲印,则以一铁范...
定海区13925221911: 活板印刷术提高工效的关键根据《活板》这一课文,说说活板印刷术提高工效的2点关键是什么? - ?
徭绿弗瑞:[答案] 可以重复使用 多次印刷 一个字做好了以后还可以用 刮掉还可以用来刻别的字
定海区13925221911: 沈括《活板》的译文 - ?
徭绿弗瑞: 沈括《活板》板印书籍,唐人尚未盛为之.五代时始印五经,已后典籍皆为板本.庆历中,有布衣毕升,又为活板.其法用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚.先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之.欲印,则以一铁范置铁...
定海区13925221911: 《活板》这篇课文的说明对象是什么?主要特征是什么?具体表现在哪些? ?
徭绿弗瑞: 《活板》文章详细介绍了毕升发明的活版印刷术的方法和优越性,赞颂了我国古代劳动人民的高度智慧和创造精神.主要特征是活.表现是字活(每字为一印),排版方法活(乃密布字印,满铁范为一板),印刷方法活(常作二铁板),做法方法活(有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成),拆板方法活(以手拂之,其印自落,殊不沾污),字数活(每一字皆有数印)
定海区13925221911: 八年级语文周练《活版》检测题 活板的主要特征? - ?
徭绿弗瑞: 活板的特点就是“活”,体现在沾水不变形、容易拆版、不被弄脏等方面
定海区13925221911: 活板练习选文介绍了活字的印刷过程,请结合课文,说说活板印刷的“活”这个字体现在哪些方面?“不若燔土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,... - ?
徭绿弗瑞:[答案] 1字印活 2排版活 3做法活 4拆版活 5印刷活 6字印数目活 对比 鲜明突出,活版好处
定海区13925221911: 《旅行鸽》这篇文章给我们启示是什么 - ?
徭绿弗瑞: 1、活板的制作和印刷过程主要经历刻字、排版、印刷、拆板四大工序. 2、文段交代了活字印刷术的发明、制作、效能和使用方法. 3、活板的主要特征是\'活\',集中体现在字是活的,排版、印刷是活的,以及字印便于贮存、重排等方面. 2 反映了劳动人民的勤劳与智慧. 3 启示:实践出真知.
定海区13925221911: 《活板》与《核舟记》的语言特色,说明方式各是什么 - ?
徭绿弗瑞: 核舟记 采用了空间的顺序 先总说 再分说 最后突出核舟“奇巧”的特典 活板的说明方法都有:打比方,列数字,举例子,作比较~ 这些都是上课的时候记的~~呵呵~ 老师应该都讲过的哦~呵呵~希望能够给你一些帮助~~
定海区13925221911: 课文描写了跟搭石有关的哪些生活景象 - ?
徭绿弗瑞: 《搭石》一共3个场景,描写了跟搭石有关的生活景象: 1、上了年纪的人发现搭石不稳,重新摆搭石. 2、给对方让路. 3、背老人过搭石.《搭石》课文通过描绘摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡的情景,赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德.
定海区13925221911: 古文《活版》的全文拼音加音调 - ?
徭绿弗瑞: bǎn yìn shū jí , tánɡ rén shànɡ wèi shènɡ wéi zhī . wǔ dài shí shǐ yìn wǔ jīnɡ , yǐ hòu diǎn jí jiē wéi bǎn běn .板印书籍,唐人尚未盛为之.五代时始印五经,已后典籍皆为板本.qìnɡ lì zhōnɡ yǒu bù yī bì shēnɡ , yòu wéi huó bǎn . qí fǎ : yònɡ ...