口语交际的主要特点

作者&投稿:段顾 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 口语交际的主要特点如下:
1、口语交际具有互动性。
2、口语交际具有实用性。
3、口语交际需要更全面的表达技巧。
4、口语交际传达信息量较大。


口头语言交流的一般特点是什么
双向性和实用性 语言是人类进行沟通交流的表达方式。一般来说,各个民族都有自己的语言,语言是民族的重要特征之一。口头语言是指以音和义结合而成,以说和听为传播方式的有声语言。口头语言交流的一般特点 1、双向性 口语交际是双向互动的。口语交际强调信息的往来交互,因此,参与交际的人,不仅要认真...

口语交际教学最本质的特点是
口语交际任务的完成,除了语言系统的参与外,还必须有思维系统、情感系统、态势系统、听众系统等多个系统的参与和配合。口语交际课离不开听说的训练,但不仅仅是听说训练,而且还必须放在具体的交际情境中进行。3) 语文性:口语交际教学姓“语”这是口语交际进入课程领域后获得的一个本质特征。口语交际进入...

当代言语交际具有媒介手段多样性的特点是什么?
特点就是要礼貌,要有情商,不要说话让人不舒服不愉悦。尊重他人 无论与你交往的人身份多么卑微、形象多么猥琐、言行举止多么怪异、爱好习惯多么让你难以接受,你始终能尊重他,待他如一个与你平等的人,你就能获得他对你的尊重。这一点说起来容易,做起来很难。诚然我们不是圣人,不可能彻底摆脱世俗...

口才的言语特征主要表现是几个方面?
根据语音形式、语意内容、文辞风格、逻辑格式结构及表现手法的不同组合特征,词语节奏可以概括为六种基本模式: 高板式。高板式是以声调高亢铿锵,内容相对凝练,语速稳中有快,风格浓烈刚正为主要特征的节奏形式。一般来说,高板式常用于各类工作动员、激励式演讲、施政声明等讲话中,感情色彩比较浓烈,震撼力较大。 低板式...

口语交际教学策略有哪些主要特征
但是,课改至今,口语交际教学仍然是众多小学语文老师感到较棘手的问题,我在进行口语交际教学时也常常遇到些问题,例如学生不想开口说,语言不规范,说得不流畅等等。口语交际是个新的课题,面对口语交际教学中所出现的种种具有挑战性的问题,没有什么可以照搬照抄,只有摸着石头过河。经过教学实践中不断摸索和反思,本人有了...

什么是口语交际??
2、在口语交际教学中,情境模拟是非常重要的。模拟真实生活中的情境,让学生更好地理解口语交际的实际应用,提高他们的应对能力。口语交际教学注重师生之间、学生之间的互动交流。通过对话、讨论、辩论等方式,鼓励学生积极参与课堂活动,提高他们的口语交际能力。3、每个学生都有自己的口语交际特点和学习需求。

口语交际是什么意思
它包括交际过程中分析、综合、判断、推理、概括、归纳等思维能力,分析问题和解决问题的能力,实际操作能力,创造能力等,在口语交际训练中只有让学生多种感观都参与到活动中来,才能切实提高口语表达能力。延伸:注意问题 1 .能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。 2 .听故事、看音像作品,能复述...

在口语交际教学中什么是学习的主人
口语交际就是凭借听、说进行交流、沟通,传递信息、联络感情、处理问题等。要顺利而高效地进行口语交际,必须培养倾听、表达和应对的能力。《语文课程标准》提出:“口语交际是听与说双方互动的过程。”并指明了“双向互动”是口语交际的主要特点。它的核心是“交际”,注重的是人与人之间的交流与沟通,不...

口语交际的含义是什么?
1、能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。2 、听故事、看音像作品,能复述大意和精彩情节。3 、能较完整地讲述小故事,能简要讲述自己感兴趣的见闻。4、与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。5、有表达的自信心。积极参加讨论,对感兴趣的话题发表自己的意见。作用:在社会生活中,口语交际历来就...

为什么说语言是人类最重要的交际工具?
语言是人类最重要的交际工具,这是因为语言具有以下几个特点:1.语言是交流思想和信息的最有效的方式。语言可以传递人类思想、经验、知识和情感等信息,让人们能够更好地理解和沟通。2.语言是社会和文化的载体。语言不仅是人类交流的工具,同时也是人类文化的重要组成部分,不同的语言背后蕴含着不同的文化...

黄山市13426128556: 口语交际 - 搜狗百科
伍彪莪术: 一、口语交际的特点 口语交际与听话说话相比有较大的差异 主要表现在: 1.听话说话常是单方面的,口语交际则是双向互动的.以往听说训练多是一人说,众人听,语言信息呈单向传递状态,思想交流、思维碰撞较少.而口语交际则强调信息...

黄山市13426128556: 口语交际有什么特点?语言学考试用的,急!!!!!!!! -
伍彪莪术: 1.口语交际是双向互动的.口语交际强调信息的往来交互,因此,参与交际的人,不仅要认真倾听,还要适时接话,谈自己的意见和想法.这样,在双向互动中实现信息的沟通和交流.2.口语交际更具有实用性.口语交际交流的话题来自于学生生活之中,训练的形式多是当面交谈,与生活实际状况没什么明显的区别,学生课堂上学的,正是生活中要用的,颇具实用价值.3.口语交际需要更全面的表达技巧.既然是面对面的接触、交流,就不能像自言自语那样,爱说什么就说什么,爱怎样说就怎样说,而应该考虑语言、情感、举止等综合因素.所以,口语交际不仅需要听说技巧,还需要待人处事、举止谈吐、临场应变、表情达意方面的能力和素养.

黄山市13426128556: 口语交际比写作具有哪些特点 -
伍彪莪术: 口语交际特点: 1.口语交际具有互动性.口语交际强调信息的往来交互,因此,参与交际的人,不仅要认真倾听,还要适时接话,谈自己的意见和想法.这样,在双向互动中实现信息的沟通和交流. 2.口语交际具有实用性.口语交际其交流的话...

黄山市13426128556: 口语交际的核心是什么? -
伍彪莪术:[答案] 口语交际是在特定环境里产生的言语活动.口语交际的核心是“交际”,其基本特点是听说双向互动,不是听和说的简单相加,只有交际双方处于互动的状态才是真正

黄山市13426128556: 什么叫“口语交际”?口语交际题的特点是什么? -
伍彪莪术:[答案] 1,口语交际是一种教学策略和方式,是听话、说话能力在实际交往中的应用,听话、说话是口语交际的重要组成部分,但我们不能把口语简单地等同于听话、说话,它不包括交际过程中分析、综合、判断、推理、概括、归纳等思维能力,分析问题...

黄山市13426128556: 什么是口语交际? -
伍彪莪术: 在遇到,临场因事而发、因景而发或因情而发.而深音此道者有条不紊,对答如流,而言不烦,一针见血;然而缺少即兴口语表达技巧的,则颠三倒四,结结巴巴,无言以对,言语木纳.即兴讲话是一门艺术,也是一种技巧.作为技巧是可以通过学习和训练而获得的.

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