我儿子同学在精锐补了一年半了，语文班级第一。现在不分班考了，我们

200字2.想象一下,你向往的未来学校生活中的语文课是怎样的(是语文课噢)？~

未来的学校生活应该是非常先进的，没有了传统的课桌椅，每个同学都是，无拘无束，自由自在的我们通过3d影像来自身，其中学习各种先进理论，先进课程

让作文走进新课堂



我校经过快速创新写作教学法的研究与实验，取得了很大的成效：提高了学生的写作能力，提高了学生的综合素质，优化了教师的教学方法，优化了学生的学习方式，提高了教师素质、教学水平和教学能力，提高了学生的语文成绩，但仍然存在很多不足。特别是我在2004年9月26、27日到重庆参加首届全国中学“新课堂”作文教学大赛及作文教学研讨会，感触颇深。下面的文字是当时的一些感悟。

“语文是那无声的冷月，是那静谧的荷塘，是秦皇岛外滔滔白浪的打鱼船，是那青天里的一行白鹭，是那沉舟侧畔的万点白帆，是那山重水复后的柳暗花明，”这段话比喻、排比的运用，令人心醉，独特的表达展示了作者的个性。未来社会需要的是有个性、有真情、有思想的人。新课标要求学生在作文中展示自己的个性，体现文章的价值、自身的价值。9月25日、26日在重庆举行的首届全国中学“新课堂”作文教学大赛及作文教学研讨会，对作文课堂教学作了有益的尝试和探讨。该次大赛13堂作文课充分展示了教师独特的教学风格，张扬了学生的个性，告别了陈旧的作文教学课堂——教师讲、学生听；教师出题、学生写的枯燥单一的模式，开启了新的作文教学模式。教学内容丰富多彩，尊重学生个性、体验，师生互动，生动活泼，打开了作文教学的窗口，赢得了专家和听课教师的好评，为作文教学指明了前进的方向。

一、创设丰富的教学情景，激发学生写作动机，师生关系融洽，是作文教学走进新课堂的前提。这九位教师来自全国各地，与三中学生彼此陌生，但这些老师善于利用课前准备，营造良好的课堂气氛，培养感情，缓解学生压力，建立和谐的师生关系。如第九节陕西的黄琳昭老师用歌曲《朋友》引入新课——《这就是我——希望你永远是我的朋友》，学生在熟悉的歌声中得到美的享受，消除了紧张情绪。并要求学生可以随便向自己提问，教师作答。学生向她提出了“姓什么”，“来自何方”，“性格、爱好如何”等问题，老师一一作了回答。学生感到老师平易近人，因此课堂气氛活跃起来。在教学中创造一种宽松的环境，不断鼓励学生多思考问题，给每一个学生留有一定的思考空间，鼓励学生发表见解，允许学生犯错误，无论观点正确与否，教师决不随意肯定或否定，同学之间也不要嘲笑、挖苦，学生在求知写作活动中真正获得心理安全和心理自由，写作动机才能得到充分的激活。最使我难忘的是黄琳昭老师的这堂课，学生推选一个比较差的男生来作自我介绍，该生说话缓慢，只介绍了几句：“我的爱好是打乒乓球，爱玩电脑游戏。”虽然介绍得很差，老师却表扬道：“说得很好，介绍了自己的爱好，如果还介绍一下自己的性格就好了。”同学们由嘲笑他变为鼓励他。在以后的教学活动中，该生大胆发言，一次比一次好，顺利掌握了自我介绍的写法。这充分说明了在教学活动中只有让学生信任你，喜欢你，学生才能“信其师，方能信其道”；也只有你信任学生，才能使课上得生动有趣。

二、新课堂作文教学内容设计要贴近学生生活，富于时代气息。作文首先应是人生的一道亮丽的风景线，是人的一种心灵和情感释放的需要。教学内容只有贴近学生的生活，学生作文才能做到有话可说，有情可抒，充分展示个性。如第七节福建林璇老师教学的内容是《师法自然 写心曲》，引导学生用心来观察身边这块热土，调动口、耳、鼻、舌、手等器官来观察身边的一草一木，去描绘心中最美的景物。由于是写自己最熟悉的有感情的景物，因而学生写作激情很高。很多学生写出了优美的句子，如“我喜欢金刀峡流下来的水，叮叮咚咚，它在歌唱，它在欢笑。“重庆的山真美啊！云雾缭绕，像仙境一样”。有一位学生还将苏轼的诗改为“不识高山真面目，只缘身在山城中”。印度大诗人泰戈尔在他的《沉思录》中说过这样一段话：“张开你的眼睛！就像一只活的长笛感受音乐的气息吹切它的全身那样，感受领略这个世界吧！在你生存的壮丽中与晨光相会吧，你在那儿会同合为一体的。”说真话，诉真情，核心是真。如新疆杨晓红老师教学的内容是《感悟亲情》，引导学生写自己的亲情故事，学生思维活跃，积极性高，写出来的文章真实感人。本次大赛的教学内容，充分体现了新课标的要求。新课标7—9年级的写作目标中明确要求学生“力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”，而且在其它部分，“感受”和“体验”的字眼也随时跳入我们的眼帘。

三、新课堂教学要求以学生的发展为本，必须以学生为中心，采取多样化的学习方式，让学生成为作文课堂的主人。我进行了四年的快速创新教学法研究与实验，虽形成了“基础训练——技能训练——创新训练”的阶段性教学模式，提高了学生的写作兴趣和写作能力，减轻了学生和老师的负担，但课堂教学不生动，一般是“教师传授知识、技能——读例文——出题——写作——评改”的课堂结构；虽也注重培养学生创新学习方式，但学生活动时间较少，特别是未培养学生的口头表达能力。这九堂作文课的一个最大特点是以学生为主体，指导学生运用创新的学习方法，充分发挥学生的能动作用，引起师生感情的共鸣，从而达到了课堂教学的最优化。如新疆的杨晓红老师所授《感悟亲情》这节课，先用《爱德华临终前的三个电话》引入新课，学生从故事中领悟到世上最大的爱是亲情，对学生进行情感熏陶。接着读美文《一碗混饨》，让学生领悟亲情，培养学生自主学习能力。第三，小组学生讲心中最想说的亲情故事，培养学生的合作学习能力。在请学生讲故事时，老师读了自己写的例文《红鸡蛋》，指导学生运用人物描写方法将故事写得更生动，更感人。第四，学生写作，培养学生探究学习能力。这十三堂作文课真正做到了教师角色的转变，以“诗情教育”给学生“授之以渔”，让学生终身受用。

四、先进的教学手段——多媒体的使用，使作文课堂教学如虎添翼。十三位教师有十二位使用了多媒体教学（含高中组）。她们在屏幕上展示教学过程，展示图片，展示例文，展示问题，学生一目了然。如获得特等奖的胡蓉老师所上的《学习人物描写》，在屏幕上展示了刘翔跨栏短跑的画面，指导学生仔细观察，效果很好。如学生写到“刘祥紧绷的大腿，像待发的弹簧，随时准备冲击”，“刘祥昂着头，非常有自信”。多媒体教学直观、容量大，能调动学生积极性，能获得更多的知识，因而效果好。

五、提高教师自身素质，是上好新课堂作文的关键。该次参赛的十三位教师（含高中组），自身素质好，教学基本功强，文学素养深厚，妙笔生花，随机应变能力强，课堂充满了笑声和掌声，令听课老师刮目相待。如新疆的杨晓红老师写的例文《红鸡蛋》，真实感人，语言优美，起到了很好的示范作用。全国语文报刊协会作文评估委员会副秘书长、青少年写作研究会常务理事长张伯华在大会闭幕式上强调，“要上好作文课，教师必须加强自身练兵，要能写范文，妙笔生花，口若悬河，课堂教学要有艺术”。全国中语会理事长陈金明在闭幕式上强调，“要重视提高教师的自身素质，学习、学习、再学习。学习可以提高教师素质，可以提高教师品味，可以提高教师创新能力”。俗话说得好，“活到老，学到老”。怎么学？重要的一点，就是养成良好的阅读习惯。张大千先生说过：“第一是读书，第二是多读书，第三是有系统、有选择地读书。”作为一名现代社会的教师，必须这样，也只有这样才能胜任教师之职。

六、学生良好的文学底蕴是新课堂作文教学成功的保证。中语会理事长陈金明在闭幕式上说：“本次大赛的成功一半来自当地的学生，这些学生的语文素养高。”所上的九堂作文课学生思维活跃，表达能力强，文学功底深厚。这正是三中教师善于培养学生的阅读和写作能力。他们提出“作文就是激活；作文就是生活；作文应是精品的生活；作文应是审美；作文是积累的过程；作文是可以被培养的”的理念。具体的做法是：1、让学生喜欢作文，鼓励学生发表作品。每个学生准备一个作文本，分成两部分，一部分是文香拾书，一部分是读书随感。老师给学生本子封面的赠言是：“读书使我儒雅 写作使我智慧”。2、让学生去阅读。每个班一个图书角，学生每天读2000字。3、让学生写观察日记，将课内练笔和课外练笔结合起来。正因为如此，学生素质和能力才会不断提高。

这次作文大赛给我们的启示很多，相信经过我们全体语文老师的努力，在作文教学园地上，定会开满灿烂的鲜花，结出丰硕的果实。

1.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()A．当时暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，抢险队员们只好安步当车，跋涉一个多小时赶到了大坝。B．她从小就养成了自认为高人一等的优越感，即使在医院里要别人照顾，也依然颐指气使，盛气凌人。C．会议期间，农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊。休息时，摊前车水马龙，产品供不应求。D．您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略嫌单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。2.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是()A．本来还不错的一篇文章，让你们这样改来改去，反而改得不三不四了。B．为了这个新产品的问世，他可是不遗余力，辛勤的汗水终于换来了成功的喜悦。C．下面，就让我们一起来欣赏古瓷的细润秀美、古玉的丰腴有泽和古钱的斑驳陆离吧。D．每天早晨，他都要一个人跑到花园里，指手画脚地练动作，抑扬顿挫地背台词。3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）A.古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。B."崇尚科学文明，反对迷信愚昧"图片展，将伪科学暴露得淋漓尽致，使观众深受教育。C.本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。D.谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。4.下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（）A．二恶英成了当令词汇以后，各种媒体对它的"包装"可谓五花八门。有的写成"二恶英"，有的写成"二恶因"，有的写作"二巫英"。B．刚刚兴起跳交际舞的时候，我和妻极看不惯。不但自己不入"舞流"，而且还颇有微言。C．自从中国颁布实施外商投资法规以来，不少外商蠢蠢欲动，纷纷来中国投资。D．据专家测算，在首都市内的空气污染中，汽车尾气的排放可算首当其冲，竟占了污染总量的45％。5.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）A．五十年来，我国取得了一批批举世瞩目的科研成果，这同几代科技工作者殚精竭虑，忘我工作是密不可分的。B．博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。C．家用电器降价刺激了市民消费欲的增长，原本趋于滞销的彩电，现在一下子成了炙手可热的商品。D．美国国务卿奥尔布赖特的中东之行，并未从根本上解决美伊之间的矛盾，海湾地区的局势也不会从此一劳永逸。6.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）A、成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其他甲B球队望其项背。B、为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。C、今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火，销售价格甚至低于成本，这对消费者来说倒正好可以火中取栗。（火中取栗比喻冒险为别人出力而不知上当.）D、北京大学"五四剧社"为百年校庆排练的话剧《蔡元培》是否会以全新的风格出现在舞台上，大家都拭目以待。7.下列句子中加点的成语，使用恰当的一句是（）A．那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。B．这次选举，本来他是最有希望的，但由于他近来的所作所为不孚众望，结果落选了。C．齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竟相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。D．这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。8.依次填入下列各句横线上的成语，与句意最贴切的一组是（）①故宫博物院的珍宝馆里，陈列着各种奇珍异宝、古玩文物，令人。②玉器厂展品室里陈列着鸟兽、花卉、人物等各种玉雕展品，神态各异，栩栩如生，真是。③汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人。④货柜上摆满了具有传统特色的珠宝、翡翠、玉雕、字画，品种齐全，真是。A.应接不暇琳琅满目目不暇接美不胜收B.目不暇接琳琅满目应接不暇美不胜收C.应接不暇美不胜收目不暇接琳琅满目D.目不暇接美不胜收应接不暇琳琅满目9.下列句子中，成语使用正确的一句是()A.这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。B.陕西剪纸粗犷朴实，简练夸张，同江南一带细致工整的风格相比，真是半斤八两，各有千秋。C.第二次世界大战时，德国了潜艇战，于是使用水声设备来寻找潜艇，成了同盟国要解决的首当其冲的问题。D.关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说，说明古埃及人有着极为丰富的想象力。10.依次填入下列各句方框里的成语，与句意最贴切的一组是（）①无锡的梅园，面临太湖，以梅饰山，以山饰梅，□□□□。②苏轼也擅长书法，他取法颜真卿，但能□□□□，与蔡襄、黄庭坚、米芾并称宋代四大家。③这本侦破小说，构思新颖，□□□□，值得一看。④电影中有几处看来是闲笔，实际上却是□□□□之处。A.别具一格不落窠臼匠心独运独树一帜B.独树一帜别具一格匠心独运不落窠臼C.匠心独运不落窠臼独树一帜别具一格D.别具一格独树一帜不落窠臼匠心独运11.下列句子中成语使用不当的一句是（）A、公司能有今天的规模并在社会上享有这么高的知名度，是他苦心孤诣地经营的结果。B、我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意吗？C、这篇论文观点新颖，论据有力，材料丰富，文字精当，堪称不刊之论。D、大熊猫憨态可掬，小猴子顽皮可爱，使得周围的大人们忍俊不禁，孩子们更是笑得前仰后合。12.下列句子中成语使用不恰当的一句是（）A.翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。B.虽然没有名角亲自传授指点，但他长年在戏园子里做事，耳濡目染，各种戏路子都熟悉了。C.每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿，热闹非常。D.高县长说："全县就你一个人当上了全国劳模，无论怎么说也是凤毛麟角了！"13.下列名子中成语使用正确的一项是（）A、平均主义的思想已成为明日黄花，逐渐在人们的头脑中消失了。B、文章生动细腻地描写了小麻雀的外形、神态和动作，倾注了强烈的爱憎感感，读来楚楚动人。C、我相信，一方水土养育出一方的钟灵毓秀。D、从你出生就在影响你，与生俱来、无所不在，潜移默化。14.下列句子中成语使用恰当的一项（）A、台湾回归祖国是人心向背，大势所趋。B、说话吞吞吐吐，言不由衷，隔靴搔痒，何必写杂文呢？C、十多座井架星罗棋布地耸立着D、这个公司厝火积薪，防患未然。15.下列名子中成语使用正确的一项（）A、如果把缺点掩盖起来，无异是饮鸩止渴。B、一家人相濡以沫，幸福美满。C、这也许是一种取巧的写法，但似乎也无可非议。D、我们应该向先进学习，起初可能是邯鄣学步，但终究会走出自己的路来。16.下列成语使用正确的一项（）A、手机单向收费政策呼之欲出。B、美国政府应以失败为契机，改弦更张，以利于世界的和平稳定。C、同时一些不良现象也应运而生。D、许多人对PPA是什么，对人体有何危害仍执迷不悟。17.下列成语使用恰当的一项（）A、强化舆论监督力度，使不法分子感到人言可畏。B、近十年来，我天南地北地跑了不少地方。C、词，经过词人们的不断创造和开拓，终于水到渠成，成为高雅的文学形式。D、相敬如宾是朋友交往的一条起码原则。18.成语使用恰当的一项（）A、西方人看中国人用筷子感到不可理喻。B、如果能乐此不疲，持之以恒，就能出成绩，见成效。C、自从八十年代开始，年年方兴未艾。D、全场都情不自禁地应主持人要求唱起歌来。19.下列加点的成语使用正确的一句是()A．他为群众做了很多好事，群众也给了他很多荣誉，这真是投桃报李。B．我们对对方提出的要求一定要慎重考虑，切不可轻诺寡信。C．谭嗣同是甘为变法而流血的始作俑者，相比之下，康梁二人确乎少些刚烈。D．当今社会环保概念深得民心，新型的环保产品洋洋大观，层出不穷。20.下面句子中加点成语使用不当的一项是()A．以锣鼓抒发心声是中国老百姓的习惯，锣鼓艺术与中国老百姓的生活息息相关。B．不讲究韵律的文句和段落，读起来就没有什么抑扬顿挫、节奏和谐的美感了。C．语言和文化的差异自然是拍摄电视节目的绝好背景，但也经常出现阴差阳错的麻烦。D．认为电影剧本的景不用写得太具体，太具体了反而越俎代庖，这种论点是不能成立的。21.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是()A．公路被护栏剖成两条河，车辆在各自的河道上奔驰疾驰，川流不息。B．很少有人知道他最近出版了一本文不加点、几乎没有注释的旧体诗集。C．勤奋与天才息息相关，没有先验论的天才，但是有勤学苦练、以汗水灌溉出来的天才。D．本次冬奥会，某国派了不少运动员参加比赛，可结果呢，别说金牌，连前六名都未捞到一个，简直是滥竽充数。22.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是()A、这里有良好的水土条件，又有一个团结向上的领导班子，因而人民的生活安居乐业。B、改革开放以来，我们单位面貌有了很大的变化，但是与先进单位相比，那就黯然失色了。C、张成同志不幸被敌人抓获，投入监狱，虽然全身被打得遍体鳞伤，但仍然坚守党的秘密。D、一些不法商贩在早已过期食品的包装上略微改头换面，又拿出来出售，必须狠狠打击这种不法行为。23.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()A．既异想天开，又实事求是，科学工作者正是以这种特有的风格和态度不断地去探索宇宙中无穷无尽的奥秘。B．去年我毕业时张老师送给我的那支钢笔，虽然式样陈旧，但我却敝帚自珍，一直在使用C．任何一个人的生活都不是孤立的，都和社会休戚相关，有着千丝万缕的联系。D．有些同志对于自己工作中出现的一些小的错误总是不以为然，认为这只是十个指头中的一个指头，无关大局。24.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是()A为了逃避法律制裁，这些贩黄窝点曾一度销声匿迹，待风声一过，又如雨后春笋般出现了。B朱总理的话高屋建瓴，对中美贸易谈判具有重要的指导意义。C我们这些十七八岁的中学生，正值豆蔻年华，要努力学习才是。D他一心想向上爬，这次被上司破格提拔，他感激涕零地流下眼泪。25.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()A、不久前有位玩车人搞了个自行车收藏展，在展品介绍说明中使用了“国内惟一”“自行车收藏之最”等字眼，引来众多玩车人的贻笑大方。B、明星做广告本无可厚非，但面对广告中“真实的谎言”，是否也该想一想每一位注视着你的观众呢？C、我看见就在那一瞬间，大黄狗忽然戛然而止，不再跟车追赶。D、反学，就是把别人的毛病当做反面教材，而引以为戒，勿蹈覆辙。26.下列句子中成语使用无误的一项是（）A.高度焦虑，对于需要依靠随机应变的能力这类较为困难的学习来说，具有抑制作用、阻碍作用。B.学习基础知识，应当由浅入深，按部就班，切不可一味贪多求快，否则，欲速不达。C.这里地震之后，迅速盖起了房屋，恢复了生产，如果没有党的领导，要想取得胜利是不堪设想的。D.她与院长沾亲带故，你看，她在熙熙攘攘的医院里，颐指气使，显得从容不迫。27.下列各句中的成语使用准确无误的一项是：（）A.除了银河系的星星以外，河外星系里还有无数的星星，真是不胜枚举。B.假货装了三卡车，从假百货到假彩电应有尽有。C.这里地震之后，迅速盖起了房屋，恢复了生产，如果没有党的领导，要想取得胜利是不堪设想的。D.你们到北京去的事，让我去找领导也没有用，因为师出无名，让他怎么批呢？28.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）A围棋大师聂卫平经常走出一些出其不意的妙着，使对手防患未然。B申奥成功、加入世贸、男足出线，今年真可谓是多事之秋。C白居易在地方为官时很注意接近民众，不管是乡间农妇还是下里巴人，他都能谈得来，从他们那里得到了很多创作素材。D市场上各种营养补品良莠不齐，一些含有激素的产品，会引起人体不适，危害健康。29.下列各句中，加点的成语使用正确的一项是()A、斯韦思林杯终于回到了我们的怀抱！当普天弹冠相庆时，人们不由得佩服蔡振华用人的眼光和胆量。B、在校运会上，他顽强拼搏，一人勇夺三块金牌，这一成绩，真叫人不能不侧目而视。C、21世纪是知识经济的时代，真的希望经济能支持知识，让中国建筑界能在世界舞台上扬眉吐气。D、公款吃喝风未治理之前，大量公款流入了个体餐馆老板的酒囊饭袋之中。30.加点的成语使用正确的一项是()A、几年不见，他的技艺竟登峰造极，成了学校管乐队的圆号手。B、填报志愿时，他又想报考清华大学，又想报北京大学，总是见异思迁。C、国家体操队的几位小将在世界锦标赛上表现出色，被誉为中国体操的明日黄花。D、你要我写一首诗，我只能勉为其难，尽量避免闹笑话。31.加点的成语使用正确的一项是()A、他亲自耳闻目睹了这次事故的经过，向大家一五一十的讲述着。B、先生上课时旁征博引，还不时夹杂着一些外语词汇，使得外语尚未过关的学生，简直不知所云。C、1999年，中国国奥足球队铩羽而归，使广大球迷再次发出“中国足球，路在何方”的感慨。D、记者来到工厂采访，当他们看到现代化的大楼拔地而起、气贯长虹时，不停地啧啧赞叹。32.加点的成语使用正确的一项是()A、稻壳餐具登堂入室。B、刘金凤罪大恶极但罪不容诛，留下她听到来自于她的改悔的声音，是不是会受到更大的警示作用呢？C、小明的悟性特别好，他才上过王老师一节课，就能将王老师讲课的动作、神态模仿得栩栩如生。D、他临危不惧、勇斗歹徒的事迹见报后，立即满城风雨，成为热门话题，大家对此都赞不绝口。33.加点的成语使用正确的一项是()A、作为邀请外国俱乐部队来访的始作俑者，该公司担心客队不能尽遣主力上阵。B、兄弟俩原来关系亲密，好得不可开交，但是自从弟弟结了婚，不知怎么，两兄弟渐渐形同路人。C、公园里摆放的各种盆栽菊花，姹紫嫣红，微风一吹，更是风姿绰约，意兴阑珊。D、书面语和口语互相制约，书面语经常从方言里吸取营养，它不能脱离口语“一意孤行”。34.加点的成语使用正确的一项是()A、康有为曾奋笔疾书：如再徘徊迟疑，故步自封，坐失时机，则外患内讧，间不容发。B、芬兰朋友在观看了中国少儿艺术团的访芬演出后，热情地称赞：不仅中国儿童技高一筹，而且节目很有趣味，令人耳目一新。C、望着那一片花海，端详着那散发着香气，摇曳多姿的奇花异卉，你会禁不住赞叹人们选择和布置这么一个场面来作为迎春的高潮，真是匠心独运。D、有人说生活提高了，生产就会提高，这是舍本逐末的说法，无异于缘木求鱼。实际上是生产提高了，生活水平才能提高。35.加点的成语使用正确的一项是()A、进入高三以来，一向学习成绩平平的陈一真特别刻苦，进步很大，真叫人不得不另眼相看。B、在前进的道路上一定会碰到困难，有志气的青年在困难面前一定十分沉着，而不会诚惶诚恐。C、为了逃避公安机关的打击，这个贩黄窝点曾经在去年七月两次停业，待风声一过又东山再起。D、艺术结构不可能信手拈来，随心所欲，因为它是一种创造，是每个作者必须认真探索的问题。36.加点的成语使用正确的一项是()A、他在地主家当长工的时候，吃的是粗茶淡饭，住的是猪棚狗窝，干的是牛马活儿。B、他是我最真诚的朋友，经常对我耳提面命，使我能在工作中少犯许多错误。C、遇到不明白的地方，他就及时向老师请教，非要弄个水落石出才满意。D、中国女排在先失两局的情况下，第三局破釜沉舟，调上全部精锐人马，拼力反击，终于反败为胜。37.加点的成语使用正确的一项是()A、弘扬优秀民族传统文化，必须和剔除、针砭传统文化的糟粕同时进行，不能厚此薄彼。B、附庸风雅的人，不去学野蛮，却来学风雅，也总算见贤思齐，有心向善，无可厚非。C、只要你设身处地，到抗洪抢险的第一线去，你就不能不为我们子弟兵那种舍已为人的精神所感动。D、他博览群书，才思敏捷，提起笔来，文不加点，一挥而就，真可谓文章魁首。38.加点的成语使用正确的一项是()A、他在文学上造诣极深，所以才能见仁见智，写出极有价值的论文来。B、你放心，你们的困难就是我们的困难，这件事我们一定鼎力相助。C、通过民间的交往，两国间逐渐增加了了解，最终签订了城下之盟，希望子孙后代能保持友好睦邻关系。D、今天晚上可能会发生抢劫的事情，你们家是北门的首富，不免要首当其冲，还是早早避开为好。39.加点的成语使用正确的一项是()A、事故的隐患越来越明显，厂领导还是认为不足为训，以致酿成了这起损失惨重的大火灾。B、他的演说不仅内容充实，而且闪烁其辞，全场观众无不为之动容。C、假如每个人都能见贤思齐，以人之长补已之短，那么我们每天都会有进步，生活也会因此变得愈加美好。D、月明星稀，夜深人静，王小晓独自孑然一身地匆匆穿过小巷，闪进了巷口的一个漆黑的大门。40．下列各句中加点的成语，使用恰当的一句是()A、第一次见到王师傅便喜欢上了她，那轻柔的嗓音，那甜美的微笑，一看便知是个一团和气的人。B、你看他双眉紧锁、沉默不语，恐怕真是有什么难言之隐的苦衷。C、钟惺的文字其实是相当讲究的，在他的文章中，清词俊语，不绝如缕。D、对方故意说得含糊其辞，企图减轻罪责，甚至蒙混过关。41.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()A.关于中国十大杰出青年的报道连篇累牍，读者却对一个“平常英雄”格外关心。B.这则笑话，因为对旧中国事推诿、漠不关心人民疾苦的“当世诸公”讽刺得很有力量，在民间流传颇广，几乎家喻户晓。C.他用不正当的手段坐上了公司的第一把交椅，他的同伙弹冠相庆。D.京剧舞台上，出来四个龙套……他们相互将手中的木头刀枪，心不在焉地碰一下，口中作吆喝状，就表示已经打过一场战争。这对外国人来讲，是不可理喻的。42．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()A.上面提到的几家家电厂商在进入电脑领域中时，都显得颇为谨慎，并没有想象中的挥金如土的派头。B．《家庭现场急救》软件用了近500幅插图、动画及AVI小电影，演示了各种自救与互救的方法，让您身临其境，体会在关键时刻如何妙手回春。C．关干电信局收费不合理的问题，沈洪嘉教授多次写信给有关领导，但是大音希声，至今没有得到明确的答复。D．我国国人---特别是农民，绿色意识怕是还停留在中古世纪---这并非耸人听闻之43.下列各句"斜体"的成语使用不正确的一项是()A.20世纪70年代以后，海上汽油资源的开发一马当先，对海洋经济的发展作出了重大的贡献。B.对于我们这些平凡普通的芸芸众生来说，生命的光辉也许并不辉煌，但同样可以闪光。C.即使凤凰卫视没有很高的覆盖率，也不能影响吴小莉的声名鹊起。D.摆脱"自我"，尽快进入角色，对于许多演员都是个难题，而对于贪官们来说却是驾轻就熟小菜一碟。44.下列各句中加点的成语使用恰当的一项是()A.以色列军人训练严格，效率极高，表面的冷酷无情与内心的忠诚可靠，使他们在全球雇佣兵市场如虎添翼。B.当我们知道苦难是生命的常态，烦恼、痛苦总相伴人生时，我们何必自怨自艾，早早地放弃，早早地绝望?C.建设有中国特色的社会主义文学，必须坚持借鉴、继承与创新并举，只有如此，才能使文学的百花园呈现出如花似锦的景象。D.近几年，黄河、岷江的部分河段多次出现断流现象，面对这江河日下的情况，人们开始冷静地思考环保问题。45.下列句子中，成语使用正确的一句是()A．如果我们把缺点、错误掩盖起来，装作看不见，那无异于饮鸩止渴。B．他们疼爱孩子，孩子也孝敬他们，一家人相濡以沫，生活美满幸福。C．这也许是一种取巧的写法，但似乎也无可非议，因为谁也不能规定作者必须怎样写。D．我们应该向先进企业学习，起初可能是邯郸学步，但终究会走出自己的路来。46.下列句中加点的成语，运用正确的一项是()A、为了提高工作效率，必须杜绝侃侃而谈、废话连篇的工作作风。B、市委大力做好公务员队伍的组织建设，使全市公务员队伍近年存在的良莠不齐的状况有了根本性的改变。C、新产品的试验已到了关键时刻，大家做好增压准备，功败垂成就在此一举了。D、只要你能身临其境为我想一想，你就会同情我的处境，不会对我这样求全责备了。47.使用不当的一项是()A、我们必须用自己的双手从事建设，争取美好的理想早日实现，绝不能守株待兔，妄想坐享其成。B、就在这千钧一发、迫不及待之际，一条人影直扑入火海。C、多愁多虑多烦多恼，都是庸人自扰。D、他很有才华，但恃才傲物，同事们都不喜欢他。48.成语使用正确的一项是()A、在那风雪路上，与那车老板相遇，就在要各奔东西、南辕北辙的瞬间，他对我说了句话。B、孙雯的表现可圈可点，尽显球星风范。C、市数百名警察倾巢出动。D、春节晚会上，杜老振振有词地诵诗一首。49.成语使用恰当的一项是()A、演讲反应强烈，掌声经久不息，振聋发聩。B、这支球队连遭败绩，广大球迷大跌眼镜，对这支球队不得不刮目相看，开始担心其保级前景。C、彩电发展业虽然酝酿着种种新技术的突破，但根本性的产品创新还指日可待，新产品创新的周期相对较长。D、随着《焦点访谈》节目的开播，“焦青天”这个名字不胫而走。50.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()A．神话是世代相承的口头文学，其中不少创作于有史记载以前．B．儒家传统中，孔孟总是形影相随，有大成至圣，则有亚圣，有《论语》，则有《孟子》。C．读诗，应当口传心授，一边读着，一边思考它的意义和道理。D．这类文章涉及的知识面广，知识领域多，往往令读者俯拾即是。答案：1.A2.D3.B4.A5.A6.D7.B8.D9.D10.D11.B12.A13.A14.B15.C16.B17.B18.B19.B20.C21.C22.B23.A24.B25.D26.A27.D28.D29.C30.D31.C32.B33.D34.A35.D36.D37.D38.D39.C40.C41.C42.D43.B44.B45.C46.B47.B48.B49.D50.B

暑假会开一对三课程，价格也相对便宜点。

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海勃湾区13054589024： 精 锐还好吗,我邻居孩子就在精锐补课,进步目前还挺大的? - ？
宁丁梅花： 效果还不错,但是要根据自己孩子的学习情况找辅导班,精锐有一对一和一对三,可以带孩子去试试.

海勃湾区13054589024： 有个同学在精锐教育补习,现在学习成绩超过我了,怎么办 - ？
宁丁梅花： 可以,但需要家长和老师一起努力,老师课堂教导学生,家长课后督促学生复习、完成作业,和老师站在同一战线,不要让孩子半途而废

海勃湾区13054589024： 我朋友的孩子在精锐补课,这个机构怎么样? - ？
宁丁梅花： 精锐的老师耐心负责,孩子成绩提高很快,学到了很多学习方法

海勃湾区13054589024： 听朋友说孩子在精锐教育补课,上次期中考试成绩进步了不少,谁知道精锐教育是怎么收费的的? - ？
宁丁梅花： 精锐教育是按年级收费的,不分学科和老师,你可以去看看,挺好的

海勃湾区13054589024： 孩子高二了,不知道需不需要给孩子报个一对一的补习班,他同学都在精锐上课,就是不知道效果到底如何? - ？
宁丁梅花： 补习是不能解决根本问题的 因为学习主要在于学习方法 和学习习惯 而补习是不会补这个 另外补习会让人产生依赖情绪

海勃湾区13054589024： 身边朋友的孩子都在精锐报暑假班了,精锐好吗? - ？
宁丁梅花： 精锐在辅导机构里算不错的,你们可以先去看看,然后根据实际情况而定

海勃湾区13054589024： 孩子成绩一直不进步,把他送到精锐川沙校区去补课了,会有效果吗? - ？
宁丁梅花： 应该会有的,但是学习是双方面的,老师这边帮孩子讲了之后孩子自己课后也需要努力.

海勃湾区13054589024： 孩子的同学是在精锐补课,松江新城这边的精锐到底是怎么样,有人知道吗? - ？
宁丁梅花： 老师专业,我同时的女儿就在那补课,现在上了二中

海勃湾区13054589024： 我孩子初三,在昂立补了快一年了,成绩也没提高,想换一个地方,有人推荐精锐,想知道精锐效果怎么样啊? - ？
宁丁梅花： 很好啊、我学了一个多学期,现在已经可以稳定在班级前三了(之前我是中等偏下)

海勃湾区13054589024： 初二的孩子暑假里有必要提前学习化学吗?孩子的同学暑假在精锐一对一补了,我家孩子也要补吗? - ？
宁丁梅花： 主要看孩子情况,如果他抵触,就不要让他去,因为那样反而会产生不好的影响,毕竟他才是学习的主体.不过暑期在他喜欢的氛围中,适当补补课也不是不可以.