义务教育的原文《燕子》，急急急，快的加赏

求席慕容的《燕子》的中心思想 急急急~

【中心思想】
这篇课文描绘了活泼可爱的燕子，赞美了生机勃勃的春天，反映了作者欢乐愉快的心情。

　　二年级阅读春天的小精灵指燕子。
　　春天的小精灵——《燕子》
　　《燕子》是义务教育课程标准实验教科书第三册第一组课文的一篇精读课文。课文描绘充满生机如诗如画的春天的美景，赞美了活泼可爱的小燕子，表达了对光彩夺目的春天到来的欢欣热爱之情。课文以燕子为线索，按燕子外形特点、燕子在春天从南方赶来、燕子飞行和停歇的顺序记叙的。全文结构清晰，语言优美明快，是一篇供学生赏析的佳作，也是给学生美的感染和熏陶的好范本。

一身乌黑发亮的羽毛，一对劲俊轻快的翅膀，加上一双剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。 当春间二三月，风轻微微的吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂熳无比的春天时，那些小燕子，那末伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来。加入了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。小燕子带了它的双剪似的尾，在微风细雨中，或在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空之上，卿的一声，已由这里稻田上，飞到了那边的高柳之下了。同几只却隽逸的在粼粼如波纹的湖面横掠着，小燕于的剪尾或翼尖，偶沾了水面一下，那小圆晕便一圈一圈的荡漾了开去。 那边还有飞倦了的几对，闲散的憩息于纤细的电线上，──嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆间，线上是停着几个粗而有致的小黑点，那便是燕子，是多么有趣的一幅图画呀！还有一家家的快乐家庭，他们还特为我们的小燕子备了一个两个小巢，放在厅梁的最高处，假如这家有了一个匾额，那匾后便是小燕子最好的安巢之所。第一年，小燕子来往了，第二年，我们的小燕子，就是去年的一对，它们还要来住。 “燕子归来寻旧垒。” 还是去年的主，还是去年的宾，他们宾主间是如何的融融泄泄呀！偶然的有几家，小燕子却不来光顾，那便很使主人忧戚，他们邀召不到那么隽逸的嘉宾，每以为自己运命的蹇劣呢。 这便是我们故乡的小燕子，可爱的活泼的小燕子，曾使几多的孩子们欢呼着，注意着，沈醉着，曾使几多的农人们市民们忧戚着，或舒怀的指点着，且曾平添了几多的春色，几多的生趣于我们的春天的小燕子！ 如今，离家是几千里！离国是几千里！托身于浮宅之上，奔驰于万顷海涛之间，不料却见着我们的小燕子。 这小燕子，便是我们故乡的那一对，两对么？便是我们今春在故乡所见的那一对，两对么？ 见了它们，游子们能不引起了，至少是轻烟似的，一缕两缕的乡愁么？ 海水是胶洁无比的蔚蓝色，海波是平稳得如春晨的西湖一样，偶有微风，只吹起了绝细绝细的千万个翻翻的小皱纹，这更使照晒于初夏之太阳光之下的、金光烂灿的水面显得温秀可喜。我没有见过那末美的海！天上也是皎洁无比的蔚蓝色，只有几片薄纱似的轻云，平贴于空中，就如一个女郎，穿了绝美的蓝色夏衣，而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾。我没有见过那么美的天空！我们倚在青色的船栏上，默默的望着这绝美的海天；我们一点杂念也没有，我们是被沉醉了，我们是被带入晶天中了。 就在这时，我们的小燕子，二只，三只，四只，在海上出现了。它们仍是隽逸的从容的在海面上斜掠着，如在小湖面上一样；海水被它的似剪的尾与翼尖一打，也仍是连漾了好几圈圆晕。小小的燕子，浩莽的大海，飞着飞着，不会觉得倦么？不会遇着暴风疾雨么？我们真替它们担心呢！ 小燕子却从容的憩着了。它们展开了双翼，身子一落，落在海面上了，双翼如浮圈似的支持着体重，活是一只乌黑的小水禽，在随波上下的浮着，又安闲，又舒适。海是它们那么安好的家，我们真是想不到。 在故乡，我们还会想象得到我们的小燕子是这样的一个海上英雄么？ 海水仍是平贴无波，许多绝小绝小的海鱼，为我们的船所惊动，群向远处窜去；随了它们飞窜着，水面起了一条条的长痕，正如我们当孩子时之用瓦片打水漂在水面所划起的长痕。这小鱼是我们小燕子的粮食么？ 小燕子在海面上斜掠着，浮憩着。它们果是我们故乡的小燕子么？ 啊，乡愁呀，如轻烟似的乡愁呀！

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万盛区18860453836： 二年级阅读短文春天的小精灵中的小精灵是什么? - ？
爨豪盖笛： 二年级阅读春天的小精灵指燕子.春天的小精灵——《燕子》《燕子》是义务教育课程标准实验教科书第三册第一组课文的一篇精读课 文.课文描绘充满生机如诗如画的春天的美景,赞美了活泼可爱的小燕子,表达了对光彩夺目的春天到来的欢欣热爱之情.课文以燕子为线索,按燕子外形特点、燕 子在春天从南方赶来、燕子飞行和停歇的顺序记叙的.全文结构清晰,语言优美明快,是一篇供学生赏析的佳作,也是给学生美的感染和熏陶的好范本.

万盛区18860453836： 我要人教版九年义务教育六年制小学教科书语文第十册第一课“燕子”的课文内容、课堂知识要掌握的内容、课后习题集. - ？
爨豪盖笛：[答案] 首先要懂得燕子的基本资料, 然后看懂图, 接着讲课文, 最后分段, 再讲生字和课后题.

万盛区18860453836： 小学语文人教版的第一课《燕子》的一个问题,答对了五十分追加分送上.急急! - ？
爨豪盖笛： 说明燕子飞行速度快,而且动作轻巧、优美.

万盛区18860453836： 小学语文人教版三年级下册课文有哪些 - ？
爨豪盖笛： 义务教育课程标准实验教科书 人教版三年级下册语文目录 1 燕子 2 古诗两首 3 荷花 4 珍珠泉 5 翠鸟 6 燕子专列 7 一个小村庄的故事 8 路旁的橡树 9 寓言两则 10 惊弓之鸟 11 画杨桃 12 想别人没想到的 13 和时间赛跑 14 检阅 15 争吵 16 绝招 17 可贵的沉默 18 她是我的朋友 19 七颗钻石 20 妈妈的账单 21 太阳 22 月球之谜 23 我家跨上了“信息高速路” 24 果园机器人 25 太阳是大家的 26 一面五星红旗 27 卖木雕的少年 28 中国国际救援队,真棒! 29 古诗两首 30 西门豹 31 女娲补天 32 夸父追日

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爨豪盖笛： 主要内容: 文章第一段用对比的手法写出了日子一去不复返的特点.燕子有再来的时候,杨柳有再青的时候,桃花有再开的时候,唯有时光不再,去了,就一去...

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爨豪盖笛： 【作者】:唐朝 孟浩然 【题目】:赋得盈盈楼上女 【内容】:夫婿久离别,青楼空望归. 妆成卷帘坐,愁思懒逢衣. 燕子家家入,杨花处处飞. 空床难独守,谁为报金徽.

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爨豪盖笛： <<草原>>

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万盛区18860453836： 求小学语文课文经典原文九年制义务教育,一些比较经典的吧,都快记不起来了谢谢,想要比较全面的 想要全面的,因为我在百度上面搜不出来只好求助 希... - ？
爨豪盖笛：[答案] 五彩池,穷人,我的伯父鲁迅先生,百合花开.

万盛区18860453836： 燕子的描写!急 - ？
爨豪盖笛： 燕子---报春使者:雀形目、燕科74种鸟类的统称.形小,翅尖而窄,凹尾,喙短,足弱小.羽衣单色,或有带金属光泽的蓝或绿色;大多数种类两性相似.燕消耗大量的时间在空中捕捉昆虫,是最灵活的雀形类之一.在树洞或树缝中营巢,或在...