写一个小练笔，用环境描写衬托心理。（100以上200字一下）
忙里偷闲，我重游了西湖。
当石头扔向平静的湖面击出了随随细浪，泛起我心中的涟倚，回忆着那个久远的春天，尘封已久的一段往事如影画般出现脑际，那是我们初次相约的地方，河边的细柳刚刚长出嫩芽，那是我第一次对异性有了特别感觉的时候，我牵着她的纤纤玉手在湖堤边慢步，略带寒意的阳光洒在身上，那一刻，我感受到一种浪漫的温馨，蜜蜂随着我们的步阀翩翩起舞，浮动的心令我哼起一句句柔情小调，她抿着甜蜜的微笑时不时点头向我作出一些回应，虽然们第一次见面，但感觉仿如在重温一段隔世情缘，我在想，这个就是我所爱的人了。
时光飞逝，湖光水色树木依旧，人面全非，此刻你在何处？
《陌上桑》为表现采桑女罗敷的美貌，作者先运用了排比、夸张等修辞手法对罗敷进行正面描写：“青丝为笼系，桂枝为笼钩。头上倭堕髻，耳中明月珠；缃绮为下裙，紫绮为上襦。”这里着力描写罗敷采桑用具的精致、发型的美观、耳环的珍贵、衣着的艳丽，极言她容貌的美丽。如果仅采用这样的正面描写，仍有些概念化，缺少形象感和艺术表现力，不能给人以丰富的联想。接下来作者运用了传神的侧面描写，使得罗敷的美貌得以充分的表现：“行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著帩头。耕者忘其犁，锄者忘其锄；来归相怨怒，但坐观罗敷。”这样的侧面描写，不仅富有浓郁的生活气息，更主要的是它生动而巧妙地烘托了罗敷的美貌，给人以无尽的想象天地，无论认为罗敷怎样的美，也是不过分的。在这里，侧面描写因激活了人们的想象力，从而收到了强烈的艺术效果
月亮升起来，院子里凉爽得很，干净得很，白天破好的苇眉子潮润润的，正好编席。女人坐在小院当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。要问白洋淀有多少苇地？不知道。每年出多少苇子？不知道。只晓得，每年芦花飘飞苇叶黄的时候，全淀的芦苇收割，垛起垛来，在白洋淀周围的广场上，就成了一条苇子的长城。女人们，在场里院里编着席。编成了多少席？六月里，淀水涨满，有无数的船只，运输银白雪亮的席子出口，不久，各地的城市村庄，就全有了花纹又密、又精致的席子用了。大家争着买：“好席子，白洋淀席！”
遇见他时，在紫色的天空中，我迷失了自我。在回的时候蓝色的天空上升起了一缕金色的阳光，无比的强大。如同黑夜里的一盏明灯，引导我。
用环境描写写小练笔
用环境描写写小练笔如下 1、在一条狭窄的巷子里，阳光稀薄，像一片金黄的稻田洒在青石板路上。两旁的墙壁是由一块块粗糙的大石头砌成，上面爬满了常春藤，仿佛给这条古老的巷子增添了无限的生命力。2、微风轻轻吹过，路旁的树叶沙沙作响，仿佛在低语着什么。阳光穿过树叶的缝隙，洒在地上，形成一片...
作文写景物烘托人物心情100字
水中一滩鹅卵石，各形各色的石头毫无章法，堆成了一个小岛，“在水一方”是这样的吗?岸芷汀兰又是如何?水的边缘很像断层，上面有着绿的惹人的花草，更有着垂着倒的竹，连细密稠绿的柳条也引着人。溪边几只鸭子怡然的戏水，或者回头啄着身上的毛，时而用翅膀拍打着水，或者直接把头探入水中，这样...
动静结合的景物描写作文100
作文一：深秋的森林，树叶染上了金黄的色彩。阳光透过树梢洒落在林间，森林里充满了活力。一群小猴子在树梢间嬉戏打闹，它们跳来跳去，蹦蹦跳跳，欢快地在树枝间穿梭。小猴子们追逐着彼此，尾巴像绣花针一样灵活地摇摆着。它们迅速爬上一棵大树，然后一个个调皮地从树梢上跃下，仿佛在挑战极限。它们的...
介绍一种事物小练笔50字
1. 我家院里有一群小白鸽。它们头上的羽毛又密又短，背上的羽毛厚厚实实，层层叠叠，排列得像鱼鳞一样整齐。小白鸽整理羽毛的时候，先把脖子歪过去，用尖嘴当梳子，在背上东啄啄，西啄啄。小白鸽遍身淡白，端立在鸽棚中，无忧无虑，时常嬉闹，还会发出细嫩的“咕咕”声，互相打招呼。2. 昨天我...
三年级小练笔开头写环境考试取得好成绩怎么写
三年级小练笔开头写环境考试取得好成绩可以写：1、捧着成绩单，走出教室外的一霎那，灿烂的阳光和希望撞了个满怀。2、脚步轻盈了起来，蹦蹦跳跳像长了一对翅膀飞舞。3、几朵白云悠闲地飘，树木枝桠伸进走廊，闪烁着洒满金灿灿阳光的叶子。
情景交融的小练笔怎么写?
情景交融的小练笔是指在作品中环境的描写、气氛的渲染跟人物思想感情的抒发结合得很紧密。举例：春的生机酝酿在草间，绽开在枝头。远远望去，春的使者将希望播撒在这世外桃源。不必说绿中铺满的金黄菜花，那美丽的方块如鱼儿在水中畅游;也不必说门前屋后争先恐后而又悄然开放的樱桃花，单是那些隐藏在山中...
家乡的秋天真美小练笔30个字
家乡的秋天真美小练笔30个字示例：1、家乡的秋天，金黄的稻谷在田野里摇曳，像一片金色的海洋。果园里，各种水果鲜艳欲滴，芳香四溢。秋风吹过，片片落叶在空中飞舞，美丽而寂静。晚上，蛙声悠扬，仿佛在歌唱丰收的喜悦。秋天，家乡最美的季节，让人心生欢喜。2、家乡的秋天，空气中弥漫着淡淡的桂花香，...
我们与环境的小练笔怎么写四年级
我们与环境的小练笔怎么写四年级可以参考如下：保护环境是我们的责任，只有把地球的环境保护好，那么这个世界将会变得更美丽、更清洁！其实环保很简单，只要从身边的一些小事做起。有时候，我们到一些公共场所玩时，经常看见一些不讲文明的人乱丢垃圾、随地吐痰等现象。而让清洁工人更加辛苦。回到自己小区里，...
环境描写作文由静到动态
1. 以静为题,环境描写,200字左右小练笔 环境描写——安静与平静 舞蹈室里,有一双轻巧的舞蹈鞋轻轻移动着。这双鞋总是立着,没有一刻放下过。随着舞蹈鞋移动的还有一个轮椅,在舞蹈室里发出“哧啦”的声音,细细的,轻轻的。月光照在大镜子上,反射出一道道光芒,有些耀眼,但是,月光却把空旷的舞蹈室衬托的极为漂...
大自然的声音课后小练笔
1. 早晨，金色的太阳缓缓升起，洒满大地。温暖的阳光轻柔地唤醒在梦乡中沉睡的伙伴们。2. 森林里瞬间充满了生机。鸟儿们，作为大自然的音乐家，开始了一天的演奏。最先展露歌喉的是颈部鲜艳的沧头燕雀。它们红色的脖颈和粉色的身躯使其在众多鸟儿中脱颖而出。3. 沧头燕雀抬起头，清脆的啾啾鸣叫声响彻...
歧力替加：[答案] 以不同的心情来看同样的景物,当然是不一样的.因此人物的心情可以通过环境描写间接表达出来. 比如“破旧的小屋里昏昏暗暗,死气沉沉的.打开灯,油腻腻的桌子在浑浊的灯光下更加破旧,几只大苍蝇懒洋洋地躺在桌面上,好像被桌上的脏油粘住...
西双版纳傣族自治州19222958353： 用环境描写衬托人物心理活动的作文,500字以上! - ？
歧力替加：[答案] 失败使我前进 窗外的暴风雨放肆地敲击着房屋、树木、道路……像个怪物一样,好像要将整个城市吞噬掉.我静静地坐在书... 弯腰系好鞋带,跑向成功的未来! 自己初中时候的作文,文笔不是很好,但是有环境描写,不知道可不可以
西双版纳傣族自治州19222958353： 环境的描写,如何衬托出人物内心情感. - ？
歧力替加：[答案] 根据你想要写的任务内心感觉,再用语句衬托,比如说:人物内心郁闷,就可以描写下雨的情景,首先确定人物内心情感,再用文笔描写,周围环境根据人物内心的变化而变化,这样写就可以了,再找点有没的语句,散文的话,形散儿神不散,如果...
西双版纳傣族自治州19222958353： 通过自然环境描写烘托人物心理的句子要200字的 越多越好会加分哦 - ？
歧力替加：[答案] “哼!”狗娃重重射出一口浓痰,蓦地从袖管里抽出那把长刀.阳光兴奋地在刀片上一闪,又一闪. “ 阳光兴奋地在刀片上一闪,又一闪.”从侧面刻画了狗娃面对“仇人”急于报复的心理,同时也渲染了当时恐怖的氛围. 王愿坚的《七根火柴》中的环...
西双版纳傣族自治州19222958353： 通过环境描写烘托人物心理的句子 - ？
歧力替加： 那些老人们听说我们小朋友来看望他们并为他们表演节目,人人脸上泛起了红光,精心地梳妆打扮起来.你瞧那位爷爷已换上了一身笔挺的西装,显得精神多了,走起路来也轻盈了不少! 离我不远的花园边上,蹲着一个老农民,他那饱经风霜的...
西双版纳傣族自治州19222958353： 写一段环境描写,烘托人物害怕心理.急急急! - ？
歧力替加：[答案] 漆黑无比的夜晚中,乌云笼罩了星空,不知名的生物传出令人毛骨悚然的叫声.
西双版纳傣族自治州19222958353： 糟糕的心情,用环境描写 - ？
歧力替加： 今天阳光很好,坐在窗前,看窗外如此晴朗的天感觉特别舒心,雨过天晴后的世界总给人一种明媚,仿佛阳光照耀在“心田”上空,让前些天被风雨践踏的花朵重新得到爱的关怀,重现生命的活力!听,是谁的琴声,如此凄凉,低调的音,缓...
西双版纳傣族自治州19222958353： 用环境衬托心里描写 跑步时的要写练习跑步时的 - ？
歧力替加：[答案] 周围的空气变得闷热起来,我似乎听不见周围的呐喊声,一切都变得寂静.在这一刻,我只能听见自己的心跳,扑通,扑通,扑通……啪— 起跑的枪声响起,我的身体骤然向前拔去,周遭的景色向后退去,冲破终点!哗————欢呼声在这一刻升华!
西双版纳傣族自治州19222958353： 写一个片段,用景物描写来烘托人的心理活动 - ？
歧力替加： 你站在礁石上,看到很蓝很蓝的天,朵朵白云随风缓缓漂浮,感到海浪击打着礁石,闭上眼张开双臂迎接海风.渐渐海风越来越大,越来越猛.你被海风托起,风渐渐变柔和,你听见还在对你唱歌,睁开双眼你发现你如海面上的鸟儿一样飞翔.白云离你很近写一个片段,用景物描写来烘托人的心理活动
西双版纳傣族自治州19222958353： 用环境描写侧面衬托人物心情 - ？
歧力替加： “在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来.”《我的叔叔于勒》 这段描写,用“紫色的阴影”衬托这次旅行,意外碰到于勒叔叔后那沮丧,失望,害怕的心情.
