陶罐和铁罐主要讲了什么的故事
陶罐和铁罐讲述了在国王的御厨里有两只罐子，一只是陶的，一只是铁的，骄傲的铁罐瞧不起陶罐，经常奚落他。许多年后，当人们挖掘出陶罐的时候，铁罐却已经无影无踪了。
陶罐装的都是普通食品,铁管装的都是上等食品,因此铁罐嘲笑他陶罐容易破碎,铁罐不怕,因此铁罐嘲笑他古代朝代灭亡了,他俩一起被埋在地下,几千年过去了,人们挖出了陶罐,陶罐说：我还有一个哥们在地下,人们就去挖,没挖到,因为铁罐早就被土壤氧化了这个故事告诉我们,尺有所短寸有所长
陶罐和铁罐讲述了在国王的御厨里有两只罐子，一只是陶的，一只是铁的，骄傲的铁罐瞧不起陶罐，经常奚落他。许多年后，当人们挖掘出陶罐的时候，铁罐却已经无影无踪了。
陶罐装的都是普通食品，铁管装的都是上等食品，因此铁罐嘲笑他陶罐容易破碎，铁罐不怕，因此铁罐嘲笑他古代朝代灭亡了，他俩一起被埋在地下，几千年过去了，人们挖出了陶罐，陶罐说：我还有一个哥们在地下，人们就去挖，没挖到，因为铁罐早就被土壤氧化了这个故事告诉我们，尺有所短寸有所长
人各有长，要坚持自信，不能自惭形秽，更不能妄自菲薄，总有一天能有自己长处体现的地方。比如故事里的铁罐耐摔，耐腐蚀，可是陶罐比铁罐更经得起时间的考验，不管时间过去千百万年，陶罐依旧能屹立不倒，而铁罐已经被氧化了。
《陶罐和铁罐》主要讲了国王里
陶罐和铁罐讲了一个什么故事
《陶罐和铁罐》主要讲了国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后，陶罐出土成为文物，铁罐却化为泥土，不复存在。故事告诉人们每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处。《陶罐和铁罐》主要通过对话展现情节、推动故事发展，塑造人物形象，说明道理。铁罐的傲慢、蛮横...
《陶罐和铁罐》是一篇什么故事
《陶罐和铁罐》是一则寓言 陶罐和铁罐这个故事告诉我们：每个人都有自己的长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。《陶罐和铁罐》故事内容：一个陶罐和一个铁罐，铁罐很自满，瞧不起陶罐，常常奚落陶罐，陶罐很谦虚，以理相让，多年过去了，陶罐被别人挖出来依旧如故，而...
24.陶罐和铁罐,这篇课文主要讲了什么?
《陶罐和铁罐》这篇课文主要讲了国王御厨里两个罐子---陶罐和铁罐的故事，告诉人们，每个人都有长处和短处，要善于发现别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。
陶罐和铁罐的主要内容
简介：国王的宫里有陶罐和铁罐两个罐子，自恃坚硬的铁罐总是看不起陶罐，经常奚落陶罐，陶罐却总是谦卑的礼让。时间飞逝，王朝不复存在，宫殿也成了废墟，一天人们发现了成为古董的陶罐，而那个铁罐却找不到，氧化成为了锈蚀残破不堪的铁片。国王的御厨里有两只罐子：一只是陶的，一只是铁的。骄傲的铁罐...
陶罐和铁罐说了些什么?
《陶罐和铁罐》这篇童话故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后，陶罐出土成为文物，铁罐却化为泥土，不复存在。故事告诉人们，每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。课文分段 第一部分（第1～9自然段）：骄傲的铁罐看不起陶罐...
罐和铁罐的寓言故事告诉我们什么道理
罐和铁罐的寓言故事告诉我们任何事物都有自己的价值不要只看到自己的长处，正视自己的短处相互尊重，详细介绍如下：一、罐和铁罐故事内容：1、陶罐和铁罐是一个寓言说的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。然而埋在土里许多年后陶罐出土成宝铁罐却化为泥土，故事中的铁罐盛气凌人骄傲自大不断嘲讽...
陶罐和铁罐主要讲了什么的故事
故事内容：陶罐装的都是普通食品，铁管装的都是上等食品，因此铁罐嘲笑陶罐容易破碎，铁罐不怕摔。古代朝代灭亡了，他俩一起被埋在地下。几千年过去了，人们见陶罐完好无损，挖出了陶罐，陶罐说：“我还有一个哥们在地下。”人们就去挖，没挖到。因为铁罐早就被土壤氧化了。这个故事告诉我们：尺有所...
陶罐铁罐是一则什么故事
陶罐和铁罐如下：陶罐和铁罐的寓意是每个人都有长处和短处,要善于看到别人身上的长处,正视自己身上的短处,相互尊重,和睦相处。同时也要最终别人,不能因对方此时的不如意就看轻对方。这篇童话故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后，陶罐出土成为文物，铁罐却化为泥土，不...
陶罐和铁罐这个故事告诉我们一个什么道理
《陶罐和铁罐》主要讲述的是陶罐和铁罐的故事，最后因为铁罐的骄傲在最后竟然因生锈而消失，谦虚的陶罐成了文物。结合课文内容分析，这篇童话故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后，陶罐出土成为文物，铁罐却化为泥土，不复存在。故事告诉人们，每个人都有长处和短处，要...
陶罐和铁罐主要内容是什么
要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。主要通过对话展现情节、推动故事发展，塑造人物形象，说明道理。这是本课表达上的特点。铁罐的傲慢、蛮横无礼和陶罐的谦虚、友善、克制均在人物的对话中充分展现。此外，具体生动的神态、动作描写，使铁罐、陶罐的形象更加鲜明突出。
蒯独金周：[答案] 简介:国王的宫里有陶罐和铁罐两个罐子,自恃坚硬的铁罐总是看不起陶罐,经常奚落陶罐,陶罐却总是谦卑的礼让.时间飞逝,王朝不复存在,宫殿也成了废墟,一天人们发现了成为古董的陶罐,而那个铁罐却找不到,氧化成为了锈蚀残破不堪的铁...
玉树藏族自治州17744685123： 《陶罐和铁罐》是一篇什么故事 - ？
蒯独金周：[答案] 是一则寓言国王的御厨里有两只罐子:一只是陶的,一只是铁的.骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它. “你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问. “不敢,铁罐兄弟.”谦虚的陶罐回答说. “我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐摆出...
玉树藏族自治州17744685123： 24.陶罐和铁罐,这篇课文主要讲了什么? - ？
蒯独金周：[答案] 讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐.埋在土里许多年以后,陶罐出土成为文物,铁罐却化为泥土,不复存在.故事告诉我们,每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处.
玉树藏族自治州17744685123： 小学三年级语文上册里有篇课文叫陶罐和铁罐,请问它是什么故事?是寓言还是童话? - ？
蒯独金周： 《陶罐和铁罐》是三年级上册第七组里的一篇精读课文.本文是一篇童话故事,这个故事主要是通过对话展示情节、推进故事发展,塑造人物形象,阐明道理.全文共17个自然段,可分为两部分,第一部分是第1段至第9段,讲的是自满的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐,常常奚落陶罐,谦虚的陶罐以礼相让,据理力争.第二部分是第10至17自然段,讲的是许多年过去了,陶罐被人们挖掘出来依然如故,而铁罐早已无影无踪.从而揭示出文章的宗旨人都有长处和短处,要看到别人的长处,正视自己的短处,应相互尊敬对方特长、和睦相处.
玉树藏族自治州17744685123： 语文书第二十七课《陶罐和铁罐》的课文主要内容是什么? - ？
蒯独金周：[答案] 但如果你不了解的话,建议看一下教案: 不同点之一: 铁罐很傲慢,而陶罐很谦虚. 不同点之二: 铁罐常常奚落陶罐,而陶罐很想和铁罐和睦相处. 不同点之三: 王朝覆灭了,宫殿倒塌了,两个罐子的命运都不一样...
玉树藏族自治州17744685123： 27课陶罐和铁罐这篇课文陶罐和铁罐之间发生了一件什 - ？
蒯独金周： 《陶罐和铁罐》国王的橱柜里, 骄傲的铁罐仗着自己的坚硬瞧不起易碎的陶罐, 常常奚落陶罐.面对铁罐的傲慢无礼, 陶罐表现出了谦虚、克制和友善的态度.随着时间的推移, 两只罐子的命运发出了根本性的变化, 陶罐出土成为文物, 铁罐却消失得无影无踪.
玉树藏族自治州17744685123： 陶罐和铁罐一文主要讲了一件什么事? - ？
蒯独金周： 课文讲述了骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它.许多年以后,陶罐依然完好无损,而铁罐连影子也见不到了
玉树藏族自治州17744685123： 陶罐和铁罐讲了一个什么养的故事 - ？
蒯独金周： 陶罐装的都是普通食品,铁管装的都是上等食品,因此铁罐嘲笑他陶罐容易破碎,铁罐不怕,因此铁罐嘲笑他古代朝代灭亡了,他俩一起被埋在地下,几千年过去了,人们挖出了陶罐,陶罐说:我还有一个哥们在地下,人们就去挖,没挖到,因为铁罐早就被土壤氧化了这个故事告诉我们,尺有所短寸有所长
玉树藏族自治州17744685123： 陶罐和铁罐主要讲了什么的故事? - ？
蒯独金周： 铁罐很骄傲,陶罐很谦虚.后来被埋在地下,几百年过去了,陶罐仍然完好在,铁罐成破碎片.
玉树藏族自治州17744685123： 陶罐和铁罐讲了一个什么养的故事 - ？
蒯独金周：[答案] 陶罐装的都是普通食品,铁管装的都是上等食品,因此铁罐嘲笑他陶罐容易破碎,铁罐不怕,因此铁罐嘲笑他古代朝代灭亡了,他俩一起被埋在地下,几千年过去了,人们挖出了陶罐,陶罐说:我还有一个哥们在地下,人们就去挖,没挖到,因为铁...
