陶罐和铁罐这个故事告诉我们一个什么道理
《陶罐和铁罐》告诉我们的道理是：每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。
《陶罐和铁罐》主要讲述的是陶罐和铁罐的故事，最后因为铁罐的骄傲在最后竟然因生锈而消失，谦虚的陶罐成了文物。
结合课文内容分析，这篇童话故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后，陶罐出土成为文物，铁罐却化为泥土，不复存在。故事告诉人们，每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。
课文内容简单易懂，生动有趣，应放手让学生自读，在自读感悟的基础上，教师作适当的指导。要引导学生抓住陶罐和铁罐的对话，以及表现陶罐和铁罐说话时的不同神态、语气，体会他们的不同内心活动。比如：通过“你敢碰我吗？”“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”可以看出铁罐的自以为是，傲慢无理。
通过“不敢，铁罐兄弟。”“何必这样说呢？”“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”可以看到陶罐的谦让宽容。在学生自读后，教师要检查学生自读的情况。可以用提出问题、组织讨论的方式进行检测：陶罐和铁罐是怎样对待对方的?让学生找出对话部分，反复读，根据课文对陶罐、铁罐语言、神态的具体描写，提出自己的看法。
陶罐与铁罐的故事告诉我们什么
陶罐与铁罐的故事告诉我们，每个人都有自己的长处和短处，我们应该正视自己的优点和缺点，尊重他人，和睦相处。在这个故事中，铁罐自恃坚硬，瞧不起脆弱的陶罐。然而，随着时间的流逝，铁罐因为氧化而消失，而陶罐却依然保存完好。这个故事以物喻人，将陶罐和铁罐人格化，通过人格化的描写，告诉人们看待问题...
铁罐和陶罐的故事告诉我们什么道理呢?
这篇童话故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后，陶罐出土成为文物，铁罐却化为泥土，不复存在。故事告诉人们，每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。《陶罐和铁罐》国王的厨柜里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。骄...
24.陶罐和铁罐,这篇课文主要讲了什么?
《陶罐和铁罐》这篇课文主要讲了国王御厨里两个罐子---陶罐和铁罐的故事，告诉人们，每个人都有长处和短处，要善于发现别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。
陶罐和铁罐的主要内容
国王的御厨里有两只罐子：一只是陶的，一只是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。“不敢，铁罐兄弟。”谦虚的陶罐回答说。“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐摆出一副轻蔑的神气。“我确实不敢碰你，但不能叫做懦弱。”陶罐不卑不亢地说，“我们...
陶罐和铁罐是一篇童话故事,通过什么展开故事的
《陶罐和铁罐》是一篇童话故事，这个故事主要是通过对话展示情节、推进故事发展，塑造人物形象，阐明道理。《陶罐和铁罐》是黄瑞云作的童话故事，故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后，陶罐出土成为文物，铁罐却化为泥土，不复存在。故事告诉人们，每个人都有长处和短处，...
《陶罐和铁罐》什么什么写出了陶罐的什么品质?
《陶罐与铁罐》一文的体裁是 寓言 ，作者通过了对比的方法来写 陶罐与铁罐的不同态度 ，开始时，骄傲的铁罐看不起陶罐，陶罐对铁罐的态度是 谦虚，和睦共处 ，二者形成了鲜明的 对比 ；许多年过去了，陶罐 被人们视为珍宝 铁罐 被氧化的无影无踪 二者形成了对比，这个寓言故事告诉我们一个道理： 骄...
陶罐和铁罐告诉我们什么道理 陶罐和铁罐的故事
陶罐和铁罐的故事告诉我们：每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。从前，国王的厨柜里有一个陶罐一个铁罐，铁罐看不起陶罐，常常奚落它。还说陶罐不能和自己相提并论，说它总有一天会破成碎片。随着时间流逝，王朝覆灭，宫殿倒塌，两个罐子遗落在废墟上，上...
《陶罐和铁罐》这个寓言故事的道理是什么?
这个寓言故事的道理是每个人都有长处和短处，要善于看到别人身上的长处，正视自己身上的短处，相互尊重，和睦相处。同时也要最终别人，不能因对方此时的不如意就看轻对方。这篇童话故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后，陶罐出土成为文物，铁罐却化为泥土，不复存在。
《陶罐和铁罐》是一篇什么故事
是一则寓言 国王的御厨里有两只罐子：一只是陶的，一只是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。“不敢，铁罐兄弟。”谦虚的陶罐回答说。“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐摆出一副轻蔑的神气。“我确实不敢碰你，但不能叫做懦弱。”陶罐不卑不亢地...
陶罐和铁罐告诉我什么道理
关于陶罐和铁罐告诉我们的道理如下：陶罐和铁罐让我们明白了，人人都有长处和短处，不能光看到自己的长处，也要看到自己的短处，不能拿自己的长处和别人的短处相比。要学习别人的长处，虚心使人进步骄傲使人落后。《陶罐和铁罐》是黄瑞云作的寓言故事，陶罐和铁罐主要讲述的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，...
贝鲁诺百：[答案] 这则寓言告诉我们,不能学习铁罐那种骄傲自大,看不起别人:要学习和发扬陶罐谦虚克制的精神.如我们班的王小刚学习不好,小利不爱和他玩,他虽然学习不好,但是他体育劳动方面很好.人人都有长处和短处,不能光看到...
莲花县13777706625： 陶罐和铁罐的中心思想是? - ？
贝鲁诺百： 《陶罐和铁罐》是一则寓言,讲述了陶罐和铁罐之间的故事.陶罐不怕生锈缺怕磕碰,铁罐不怕磕碰缺怕生锈. 因此,这个故事告诉我们:每个人都有自己的长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处.
莲花县13777706625： 陶罐和铁罐的故事和道理 - ？
贝鲁诺百：[答案] 陶罐和铁罐的故事 国王的御厨里有两只罐子:一只是陶的,一只是铁的.骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它. “你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问. “不敢,铁罐兄弟.”谦虚的陶罐回答说. “我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐摆出一副轻蔑的...
莲花县13777706625： 陶罐和铁罐这一个童话故事我想到了什么 - ？
贝鲁诺百： 这则寓言告诉我们,不能学习铁罐那种骄傲自大,看不起zhidao别人:要学习和发扬陶罐谦虚克制的精神.如我们班的王小刚学习不好,小利不爱和他玩,他虽然学习不好,但是他体育劳动方面很好.人人都有长处专和短处,不能光看到自己的长处,也要看到自己的短处.不属能拿自己的长处和别人的短处相比.要学习别人的长处.想到这儿我又想起了老师曾说过的话:虚心使人进步骄傲使人落后.
莲花县13777706625： 24.陶罐和铁罐,这篇课文主要讲了什么? - ？
贝鲁诺百：[答案] 讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐.埋在土里许多年以后,陶罐出土成为文物,铁罐却化为泥土,不复存在.故事告诉我们,每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处.
莲花县13777706625： 《陶罐和铁罐》告诉我们应该正确对待自己和他人,想想你从中得到了什么启发? - ______ -- ？
贝鲁诺百：[答案] 答案:这则寓言告诉我们,不能学习铁罐那种骄傲自大,看不起别人:要学习和发扬陶罐谦虚克制的精神.
莲花县13777706625： 小学人教版三年级语文上册27 陶罐和铁罐这个故事告诉我们什么 - ？
贝鲁诺百： 这个故事告诉我们:每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处.
莲花县13777706625： 陶罐和铁罐讲了一个什么养的故事 - ？
贝鲁诺百：[答案] 陶罐装的都是普通食品,铁管装的都是上等食品,因此铁罐嘲笑他陶罐容易破碎,铁罐不怕,因此铁罐嘲笑他古代朝代灭亡了,他俩一起被埋在地下,几千年过去了,人们挖出了陶罐,陶罐说:我还有一个哥们在地下,人们就去挖,没挖到,因为铁...
