学校要举行诗朗诵比赛,六年一班准备集体朗诵《长江之歌》，怎样才能把这首诗朗读好？请写出建议
适当加一些动作 如：左手由内向外收回 双手胸前擎起 右手由胸前向外伸展 双手胸前展开举起 右手舒展的向外舒展 双手胸前分开 双手胸前分立两侧抬起 双手由外向内收拢胸前 双手从面前拂过 右手前伸抖动一下 双手向下摆去 右手向外平展出去 双手向下压去 双手掌相对由两边向中间合拢 右手稍微抬起 右手由内向外收回 双手胸前向上举再分开 右手从左至右平展开 双手掌心朝前摊开 双手胸前顿收
表情不能太僵硬 如果从头到尾都只是面无表情 效果会大打折扣
朗诵完之后可以全班同学齐声说一些口号，抒发自己对长江的感情的句子 但不能太长
最好用班费到店家做一些标牌 上面的文字要与最后齐声说的句子对应 期间还可以把牌子拿起来晃一晃
队形要整齐 如高个子站中间 矮个子站旁边 形成一个扇形 整齐又大方
如有领读得人 不要站在那 他们不是木头人 最好给领读的人单独编排一些动作
如领读的人较多 有3,4个 谢幕时还要站一个队形 如人字形
结束时 全班学生最好一起向台下鞠躬 增加好感度 如不整齐可以手拉着手 可以提醒旁边的人
如有人的家长在戏剧院工作等 可以借演出服 请会打扮的老师替每一位同学划一下妆
更重要的是不要一朗诵完就鞠躬或退场
评委们还在沉浸在朗诵中 突然中断会破坏感觉
其实每个班的朗诵水平都差不多
只要勤加练习 有新意 领读的人有水平 齐读时速度一样，有感情，咬字清楚，不忘词，表情生动（表情其实很重要，一定生动，不然会吃大亏，不然人家韩星演唱，跳舞时表情那么夸张干啥，因为可以带动观众的情绪啊）
实际上就是和公众交流，比如说你需要和观众以及评委有一点眼神上的接触，另外 ... 吐音要清楚还要注意语法，不要犯语法上的错误，所以主要检测的是你的理解能力以及组织语言能力
1.用心读2.饱含深情
3.满怀激情
用心练
总归有天会朗读好的
自豪、饱含深情
用心 多多练 认真
朗诵比赛的策划书
“父母在,不远行”,身为人子,一定要做到“百善孝为先”。 朗诵比赛的策划书4 为响应我校申办大学的这一盛事,展示我院学子的特色风采,护理学院特举办“我心中的白衣天使”朗诵比赛。以突显护理专业独特魅力,发扬大学生的青春活力,风发意气,展现天使风采。使同学们加深对护理事业的热情,充分体验丰富多彩的校园文化...
我们学校下个星期要举行“我爱春天”的诗歌朗诵比赛,拜托各位帮忙找一些...
1.《我爱春天的风》：我爱春天的风!爱它的洒脱；爱它的不羁；爱它自由自在地 在大地荡来涤去。它深入大地的肌肤 在冰封的毛孔，令所有的精灵复苏，让一切的生机觉醒。我爱春天的风啊，我敞开心扉 让它来来回回踅个够，如扫除般把心头的阴霾涤净，让哀伤、悲愁、阴郁都纷纷 扔进季节的发酵沟。...
作文:诗歌朗诵比赛
篇一:诗歌朗诵比赛 激动人心的时刻就要到来了,因为今天下午要举行一次别开生面的诗歌朗诵比赛。同学们都争先恐后地参加了,无论朗诵什么诗歌都可以。 第一个上场朗诵的是黄紫琳和关葆玥,她们朗诵得的确不怎么样,马马虎虎地就过去了,尽管这样,同学们还是给予她们热烈的掌声以资鼓励,希望她们再接再厉,更上一层楼...
我们学校要举行朗诵比赛,告诉我一篇文章的停顿地方
在我凝望的\/那个\/遥远的北方，漫天大雪\/正在轻盈地\/起舞飞扬。大雪\/飞扬在\/古老的冬天里，我看见，所有的生命\/都在这\/白色的柔絮中\/幸福地\/迷醉。北风\/在呼啸，大雪\/在飘飞。沉默的黄土高塬，已在\/飘飞的大雪中\/沉默了\/千百年。镶嵌在\/黄土高塬上的窑洞，在呼啸的北风中\/总是紧闭着\/厚重的木门...
大学生诗歌朗诵比赛策划书
为进一步活跃校园文化气氛,丰富大学生课余生活,给同学们一个展示自已的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的道德情操,启发大学生的创作灵感,锻炼同学们的`口才能力,促进同学们之间的友谊和交流,同时为加强校园媒体之间的联系,形成长期合作、定期交流、互派记者学习等机制,特举行“诗歌朗诵比赛暨校园媒体联盟”...
我现在上六年级,学校要举行一次诗歌朗诵比赛,有什么推荐的?
啊，朋友 你是严冬里的炭火，你是酷暑里的浓荫，你是湍流中的踏脚石，你是雾海中的航标灯，你是看不见的空气，你是捉不到的阳光，啊，友情，你在哪里?我曾在马克思、恩格斯的通信集里，听到你娓娓动听的话语；我曾在杜甫《梦李白》的诗里，看到你情深似海的心地；我曾在鲁迅赠瞿秋白的“人生得一...
我们高中要举行一个诗歌朗诵比赛,主题是和抗战,祖国,有关的主题,我们班...
我们高中要举行一个诗歌朗诵比赛,主题是和抗战,祖国,有关的主题,我们班有二女一男组成一个team参加,希望网友们提供一个富有激情,情感饱满的诗歌或者篇幅适中的现代诗文,感谢!... 我们高中要举行一个诗歌朗诵比赛,主题是和抗战,祖国,有关的主题,我们班有二女一男组成一个team参加,希望网友们提供一个富有激情,情...
学校古诗词诵读比赛主持稿
“大田中心小学要华诗词朗诵比赛现在开始 韩:金色的童年,阳光灿烂,我们是祖国的花朵 童年时光我们亲近诵读经典。 芳:金色的童年,如梦如幻,我们是祖国的花朵。 校园内外我们诵读经典诗文。 韩:我们的古诗文, 芳:形式多样 韩:内容丰富 芳:特别其中的爱国主义诗文犹如声声春雷震撼着我们的心灵 韩:又如个个问号 芳:...
学校要举行朗诵比赛,谁可以来帮我个忙,把这首诗歌断一下节奏,指点名招...
五四 作者： 孤默傲狂生 是谁\/登上一九一九\/竖起一面跳动的旗帜？是谁\/站上一九一九\/顶着青天振臂高呼？是谁的狂笑\/点燃了一九一九的痛哭？是谁的热血\/挥就了一九一九的史诗？是谁\/在一九一九死去？是谁\/在一九一九活来？是谁\/掘开了谁的坟墓？是谁\/鲜明了谁的色彩？五四、五四 一九一九的五四...
诵读比赛场面描写作文
这天清晨,同学们早早来到教室,个个精神抖擞,背起了弟子规,老师还让我们演练几遍,并叮嘱我们比赛时不要紧张。 叮铃铃。 6. 记一次朗诵比赛作文 450字左右 诗歌朗人生,人生诗歌朗!诗歌朗给人以美,给人以享受,陶冶人的身心;人生因为诗歌朗而更加完美、更充实。 ——题记 在xxxx年年底,我们学校举行了一年一...
地茜奥沙： 1.用心读 2.饱含深情 3.满怀激情
青河县13771883044： 学校要举行朗诵比赛,六年一班准备集体朗诵长江之歌怎样才能把这首诗朗读好 - ？
地茜奥沙： 适当加一些动作 如:左手由内向外收回 双手胸前擎起 右手由胸前向外伸展 双手胸前展开举起 右手舒展的向外舒展 双手胸前分开 双手胸前分立两侧抬起 双手由外向内收拢胸前 双手从面前拂过 右手前伸抖动一下 双手向下摆去 右手向外平展出去 ...
青河县13771883044： 国庆节要举行诗歌朗诵比赛,我是六年级学生,在朗诵时应该注意些什么? - ？
地茜奥沙： 要注意不要声音死板,要有起伏,还有就是在读到高潮的时候,一定要声音响亮,情绪高涨,将感情融入进去,挺直身板,不要弯着腰.那这样的话朗诵一定会很成功的.
青河县13771883044： 校内活动元旦作文400字 - ？
地茜奥沙： 元旦又快到了,这是我们在小学生涯的最后一个元旦节了.为了让我们有一个难忘的元旦,我们六年级决定举行一个诗歌朗诵赛.老师说,这次诗歌朗诵的主题就是赞颂我们的祖国.在全年级学生中选二十名,我被光荣的入选了,接下来的几...
青河县13771883044： 学校要举行朗诵诗歌比赛,我们班是《再别康桥》,怎么策划能比较有新意一点?重要是新意!创新有趣的 - ？
地茜奥沙： 朗诵时背挺直,昂首挺胸,声音要洪亮,朗诵时节奏慢一点,要有感情地朗诵
青河县13771883044： 学校要举办朗诵比赛,我准备朗诵《送别》,谁可以帮我设计一个朗诵的方案,最好要有创意点的!？
地茜奥沙： 先全体朗诵,高潮部分朗诵最好的念,最后全体
青河县13771883044： 我现在上六年级,学校要举行一次诗歌朗诵比赛,有什么推荐的? - ？
地茜奥沙： 如果你的普通话还不错的话.建议你念那首脍炙人口的《见与不见》(班扎古鲁白玛的沉默)—扎西拉姆·多多.你见,或者不见我 我就在那里 不悲不喜 你念,或者不念我 情就在那里 不来不去 你爱,或者不爱我 爱就在那里 不增不减 你跟,或者不跟我 我的手就在你手里 不舍不弃 来我的怀里 或者 让我住进你的心里 默然 相爱 寂静 欢喜
青河县13771883044： 如何开展古诗词诵读活动 - ？
地茜奥沙： 如何开展古诗词诵读活动 为了丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高广大学生的综合素质,我校拟举办“我与经典同行——古诗文诵读比赛”,现初定方案如下: 一、指导思想:中华五千年文明源远流长,博大精深的优秀文化传统给我们炎...
青河县13771883044： 关于弘扬中国传统节日的诗歌朗诵比赛的策划 - ？
地茜奥沙： 诗歌朗诵比赛策划书—、主办单位:文学社 二、活动时间: 三、活动地点: 四、参加人员: 五、报名形式: 六、参赛形式: 七、比赛形式: 八、奖项设置及安排 冠军奖: 奖金:?元或实物 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份...
青河县13771883044： 班上准备举行一次古代风流人物诗歌朗诵会,要求每位同学选择自己喜欢的诗文,认真准备,力求声情并茂地进行 - ？
地茜奥沙： 小松 杜荀鹤 自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿.时人不识凌云木,直待凌云始道高.[解说]:咏物言志诗先要看清所赞扬的“物”有什么特点,其次再分析作者所赞扬的精神和品质.本诗是说,松树在小的时候没有引起人的重视,直到高耸入云,人们才说它高.可以想道作者是以“小松”自喻.
