找春天最后一自然段我还发现春天在哪里
《找春天》文章的最后一个自然段写了作者找到了春天,作者看到了春天在柳枝上荡秋千,在风筝的尾巴上摇哇摇,还看到了春天在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑。这些都是作者找到的春天,但是文章的结尾是省略号,作者的意图就是引导学生通过自的话说一说找到的春天在哪里,是怎样的春天。
文章的第一、二自然段就重点描述了孩子们激动、兴奋的心情,我们可以抓住“脱掉”“冲出”“奔向”这三个词语,让学生感受到“我们几个孩子”去寻找春天时那份无比急切、激动、兴奋的心情。而在第三自然段,作者又写“春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏”,好像在和“我们”玩捉迷藏的游戏。
在这段的描述中,学生可以想象平日里自己的真实生活,抓住“遮遮掩掩,躲躲藏藏”这两个词语去理解“春天像个害羞的小姑娘”这句话,一起感受早春的神秘朦胧的景象,也就是我们平日里经常说的一个诗句“草色遥看近却无”。紧接着在第四自然段到第七自然段,作者就写了春天藏在“小草”“野花”“嫩芽”“小溪”里,初春的时候,嫩绿的小草刚刚伸出头来,而野花也是稀稀疏疏,不仔细看真的难以发现。
每一句都写得如此生动传神,让我们真正的感受到春天的美好以及找到春天时的激动的心情。最后一个自然段作者又再次升华了文章的中心思想,通过连续两个排比句的手法,表达了文章中的孩子们的急切与开心。尤其是最后的省略号,给学生留下了无限的遐想空间,让学生可以真正的去亲近大自然,去发现春天还藏在哪些地方。
春天在开满鲜花的花园里,在泉水丁冬的小河里,在百鸟争鸣的动物园里,在小朋友的眼睛里。
春天在:“在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑...”,在一切所见所闻里。
《找春天》最后一段描述了秋千,风筝,喜鹊、杜鹃的叫声,桃花、杏花,通过所看见的,所听见的,以省略号结尾,给予读者以想象力和创造力,要读者去发现也和文章中描写的一样去寻找春天,体会找到春天的欣喜与激动。
《找春天》全文无时无刻不在写发现春天,有小草、小花、树木、小溪,使用“冲出、奔向”等词语,表现力对春天向往、激动的心情。
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《找春天》作者介绍
《找春天》作者经绍珍,儿童文学作家,中学高级教师,江苏省作协会员,曾用笔名韶光纬珠等。多次获奖,其中儿歌在全国儿歌大赛中两次获一等奖,童话及故事获二等奖、佳作奖、好作品奖,歌曲《哥哥戽水妹插秧》(作词)获优秀奖。
找春天最后一自然段还发现春天在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇,在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑。
《找春天》出自于人民教育出版社二年级下册语文教科书,作者是经绍珍,课文讲述了春天到来时,孩子们寻找春天时的兴奋情景。
《找春天》最后一自然段原文:“春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑......”
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《找春天》赏析:
《找春天》以两个感叹句开篇,突出了人们的欣喜与激动。作者在运用了比喻手法的同时,也运用了拟人的手法,主要表明春天的变化是细微的,不仔细观察就不能发现春天的特点。句子中“遮遮掩掩”、“躲躲藏藏”词语写出了春天“害羞”的特点。
课文最后用拟人的手法写出了春天的活泼可爱和勃勃生机。最后作者用省略号结尾,给人留下想象的空间,告诉我们春天就在我们身边,快快去寻找吧,与课题“找春天”相互呼应。歌颂了春天的无限美好,抒发了作者对大自然春景的喜爱之情。
我发现春天在和水上冲浪,在风中跳舞。😁😁
春天最后一段怎么写
明年春天,我一定还会再来游玩。 描写春天的结尾段落2 春天,是一年的希望,是一年的开始,不管过去的一年我们有多大的不愉快,都让我们在这个春天里面忘掉所有的不愉快吧,相信明天会更好。 春天,希望常驻,春天,微风徐徐,春天,欢声笑语,春天,是我们的希望,让我们用欢声笑语一起来度过这个春天。 描写春天的结尾段落3...
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找春天最后一自然段还发现了什么?
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春天护城河的作文最后一个自然段怎么写
当温柔的春风轻抚我的脸颊时,我很快乐;当调皮的春雨打湿我的脚丫时,我很快乐;当威武的春雷震动我的耳朵时,我很快乐……春,四季最美的季节,生命从这里开始,单调的世界从这里开始上色。今年的春天来得很早,我安静了一个寒假的心开始变得不安分起来。当我闻到了青草泥土的香味,便更加按耐不住了...
二年级下册语文课找春天最后一个自然段有几句话
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《春》最后一自然段怎样理解比喻
春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去。最后一段运用了拟人的修辞手法,将春天比作人物,赋予了春天生命的活力,生动形象的描绘了春天的特点;三个比喻分别用“娃娃”“小姑娘”“青年”,突出了春天景象的新、美、力的特点,也比喻了春天成长的过程,赞美蓬勃的生命力。
对,春天充满感情的最后一个自然段要怎么写?
春天来了,带着新鲜,带着生机,像一个花枝招展的小姑娘,笑着,走着,天真烂漫,充满活力。让我们去拥抱美丽的春天吧。
写春天的美的作文最后一个自然段要写什么比较好?
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尉迟所舍尼: 春天来了!我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏.我们仔细地找啊,找啊.小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她.她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑.
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尉迟所舍尼: 清晨,当人们还在沉睡中,突然“哗啦啦,哗啦啦”下起了春天的第一场雨.我闻声来到窗前,拉开窗帘、推开窗户.微风吹来,一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来.我出神地看着,雨淅淅沥沥地下着.你看,雨还会变魔术呢:一会儿...
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禹王台区13227418105: 给我写一篇叫《找春天》的日记,十分钟内回答.急急急急急!!!!!!!!!!!!! - ?
尉迟所舍尼: 天来了!春天来了!我们要去找春天了,春天是绿色的,春天是黄色的. 因为现在是早春,我们先来到了小公园,公园里的小草露出绿色的尖尖的小脑袋,还有个别的花草也正在发芽,比如月季花.我们又要到马加河去找春天,在去的路上我们...