网络利大于弊的论据!
“不管你现在做什么或有什么想法,你必须要迎接互联网,然后适应互联网,除此之外你别无选择”。——某一经济学家 “信息产业革命是人类有史以来最大的一次革命,也是人类几百年才有的一次机遇”。——美国前总统克林顿
随着时代的发展,上网已经变成了普遍的事情。不论是大人和
小孩,只要提起电脑,都会想到上网。可是,上网是一把“两面”
剑,有利也有弊。
这尽管是一个虚拟的空间,但它的方便、快捷、灵活等多种优
点,拓展了我们的知识面,给予了我们敖游的空间。它的出现改变
了人们传统的思想方法,在我们的生活中给予了我们极大的帮助;
坐在家中即可浏览众多网上图书馆丰富的图书收藏;几秒种内,便
可收到相隔万里的来信,在最短的时间内获得各地各种祥细的、自
已想知道的信息;通过各学校开办的远程教育网了解更多的知识等
等。正由于网络的这些优点,才受到越来越多的表少年的青睐。
有一个这样的例子:我们班一个同学的数学成绩很好,还得了
奥林匹克的三等奖。据说,这位同学的丰富知识从网络上获取的比
书上的知识多几十倍。所以,网络的资料是多得不计其数,为我们
这些在学习上激烈竞争和受困扰的同学提供了全新的资源和完整的
答案。并且丰富了课外知识,而且巩固自己在课堂上所学的知识。
网络这个取之不尽、用之不竭的知识大海洋,为二十一世纪青少年
学生在未来的顺利发展打下了扎实的基础。
但又有许多人认为中学生上网弊大于利,的确网络是一个复杂
的东西,它的内部充满各种信息,像反动、暴力、黄色,这类鱼龙
混杂的东西太多了,我们中学生自主能力有限,实在难以抵御网络
惊人的吸引力。
21世纪的人们必须要懂网络,能掌握运用电脑,否则那则是
现代科技文盲。任何事物有利但也有弊,这也是事物的必然关系,
这样一来种种问题尤然而升,比如说网络游戏等等一系列的网页,
不知危害了多少年华似锦的青少年!
有一个初中生即将高中毕业,但却两年深迷于网络游戏,茶饭
不思,经常通宵打游戏,旷课不断致使学业荒废,性格也越来越孤
辟。父母苦苦哀求仍毫无用处,现在成了互相怒目圆睁,甚至父母
都产生了“就算没生过这个儿子”的念头。
其实,网络和其他任何事情一样,上网也有它的益处与弊端。
上网是一把“两面”剑,我们利用它开阔视野,丰富知识,但一定
要掌握好分寸,别让锋利的一面割伤了我们的手。
线性思维方式强调事物的先后顺序,对事物的认识从头到尾都遵循单一的顺序。而在网络中大量使用的超文本阅读方式是以网状形式来构筑和处理信息的。它是一种跳跃式的、综合的非线性思维方式。从非线性的角度出发,思考问题的同时必须考虑它与周围事物的种种联系,并透过这种网状的联系来寻求解决问题的方法。这种思维方式改变了传统线性思维所固有的较狭隘、死板的弊端,有利于培养青少年的发散性思维、拓展青少年的思路,有利于帮助他们正确地看待周围的人和事,树立科学的人生观和世界观。对网络的使用同时又可以培养青少年以一种系统的眼光看待问题和积极利用现代化工具去分析问题、解决问题的思维意识,而这恰恰是信息时代所必需的。
2.青少年的创造能力得到了发展
随着国内几大互联网的崛起,年轻的网络创建者们成为了青少年的榜样。网络创业的神话、网络平等的故事激励着大量朝气蓬勃的年轻人。知识与创造力的重要性已越来越深地植根于广大青少年的心中。网络上的信息极其丰富,而且更新速度非常快。青少年在这种浩如烟海的信息面前,不再看重“博闻强记”,计算机和网络就是他们的记忆。他们面临最重要的任务不是获取已知,而是以高度的想象力去创造和运用新知识。网络使青少年的观念发生了革命性的变革,无论是在创新观念、锻炼创新思维、培养创新能力、实现创新内容等方面都得到了极大的提高,他们的智力得到了升华。
3.满足了青少年交流、沟通和理解的需要
网络高效、快速、方便、独特的交流方式与当代青少年偏于好奇、乐于幻想、追求独立的要求相吻合。因此,网络一出现,便注定与青少年紧紧联系在一起。网络使得青少年和世界息息相通,使得他们在有限的学习、工作的重压之外获得了更广泛的空间。当全世界缤纷多彩的信息资源集结在青少年的面前,他们的视野、心胸会与以往完全不同。
网络环境下青少年的健康成长问题,是事关培养社会主义事业接班人和国家长远发展的重大理论和实践问题。对此,我们进行了探索性的调查、分析、研究,以期能够引导青少年在网络社会中趋利避害,在德智体美劳等各方面协调发展,并为党委和政府决策服务,为两个文明建设服务。
网络利大于弊的论据!
1.有利于青少年非线性思维方式的形成 线性思维方式强调事物的先后顺序,对事物的认识从头到尾都遵循单一的顺序。而在网络中大量使用的超文本阅读方式是以网状形式来构筑和处理信息的。它是一种跳跃式的、综合的非线性思维方式。从非线性的角度出发,思考问题的同时必须考虑它与周围事物的种种联系,并透过...
关于网络的论据
网络利大于弊的论据 1.有利于青少年非线性思维方式的形成 2.青少年的创造能力得到了发展 3.满足了青少年交流、沟通和理解的需要 网络环境下青少年的健康成长问题。
网络的利与弊议论文要有论点论据论证
但又有许多人认为中学生上网弊大于利,的确网络是一个复杂 的东西,它的内部充满各种信息,像反动、暴力、黄色,这类鱼龙 混杂的东西太多了,我们中学生自主能力有限,实在难以抵御网络 惊人的吸引力。21世纪的人们必须要懂网络,能掌握运用电脑,否则那则是 现代科技文盲。任何事物有利但也有弊,这也是事...
大学生辩论赛主题:上网利大于弊.求助正方观点的论据!急!急!急!
1、上网可以开阔视野。2、上网可以学到很多书本上 不方便的学的知识 声影并茂。3、现在是网络时代,信息时代,所以上网是必须的,网络使人们的生活更加便捷,舒适。……对方无非就是会从:1、网络上的不良信息。2、一些人利用网络进行犯罪活动。……但是这些都是少部分,跟网络给我们带来的好处相比就是...
网络交往利与弊的辩论 求论据
还是弊呢?网络是四通八达的,上了网,可以认识很多人。本地的、外地的、中国的、外国的,当然也会有好人、坏人。上了网,有了网友,互通有无,彼此相互联络,提供彼此意见、建议,建立一种良好的网上友谊。这是利?还是弊?整天沉迷于网上聊天,不上课,什么事也不干,只为了网上冲浪,与网络那端的...
作文,网络的利与弊
篇四:网络的利与弊 “同学们,今天我们小小辩论会的主题是“网络的利与弊”,现在的我们经常接触网络,那网络到底是利大于弊还是弊大于利呢?同学们先分成两组,认为网络利大于弊的一组为正方,认为网络弊大于利的一组为反方。大家先在小组内讨论,我们的小小辩论会马上就要开始了!”老师站在讲台上郑重其事的说道。
有关于“网络利大于弊”的论点论据!越多越好!
网络游戏利大于弊 我自己本身也是一个网络的玩家或者支持者,所以,我认为网络游戏还是利大于弊的。第一,网络的飞速发展中,网络游戏不能没有巨大的功劳,这种功劳将直接体现在网络游戏运营公司的财务赢利比例上。第二,网络游戏告诉了人们,上网的生活和内容并不仅仅局限于聊天交友和查看资料方面,除了这些...
辩论“网络利大于弊”
互联网对青少年的影响主要表现在以下几个方面: 第一,互联网为青少年提供了求知和学习的广阔校园。在互联网上的虚拟学校中上课,目前已成为国外大、中学校的一种新颖的教育模式。据统计,到2000年7月为止,我国已有近1000家大中小学校进行了域名注册,其中有不少建立了完整的学校站点。青少年不仅可以通过...
上网对青少年是利大于弊的
根据我们上述的观点,所以说:“对没有成年人监护的青少年来说,国际互连网是一个非常危险的地方!上网的弊大于利!”网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法。利用网络进行德育教育工作,教育者可以以网友的身份和青少年 在网上“毫无顾忌”地进行真实心态的平等交流,这对于德育工作者摸清、摸准青少年的思想并开展正面...
辩论赛,,,使用网络利大于弊如何辩,论点,论据。全面点,感激不尽_百度知 ...
这是个比较型的辩题,首先注意不能完全否定网络的弊端,这样会把你们自己推上绝路。大概可以是这样的思路,当然你们可以根据自己的思路改:网络为什么出现?因为人类需要(但不能说因为需要所以有利,这个因果关系是错误的),既然它会出现就一定有它的好处——当今社会离不开网络,网络让世界成为地球村,...
鞠录古纯: 网络让中学生接触到了多元的世界文化,接触到开放意识、效率意识、竞争意识、平等意识和全球眼光;他们通过阅读网上大量的超文本信息,潜移默化地学习了现代的发散性思维方法,懂得在处理复杂事物时必须考虑它与周围事物的种种联系...
宝丰县13418368563: 网络究竟是利大于弊还是弊大于利,请说明观点、原因(200字以内) - ?
鞠录古纯: 利大于弊.我将从4个方面来阐述我方观点: 1.必要性.这是一个知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸,未来的世界是网络的世界,要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐,作为21世纪主力军的我们,必然要能更快地适...
宝丰县13418368563: 网络利大于弊辩论词 - ?
鞠录古纯:[答案] 1. 必要性.这是一个知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸,未来的世界是网络的世界,要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐,作为21世纪主力军的我们,必然要能更快地适应这个高科技的社会,要具有从外界迅速、及时获...
宝丰县13418368563: 辩论赛:网络交友利大于弊!的论据...我是辩论会的正方:网络交友利大于弊因为我是一辩,负责立意称述,我以前没参加过,最好能帮我找个正方的范本!... - ?
鞠录古纯:[答案] 所谓朋友,就是知己知彼,有难同当,有福同享的两个人.可是,在网络这个虚拟的世界里,你很难了解对方的为人处世,个人素质,兴趣爱好,一句话,你很难掌握对方的人品,因此,不能成为知己.
宝丰县13418368563: 辩论的题目是:网络利大于弊和弊大于利(正反方的辩论词) - ?
鞠录古纯:[答案] 正方:现在的人们,谁家没有电脑?谁家没有网络?正是因为家里有了网络,所以给人们带来了很大的方便.我方认为,网络利大于弊! 反方:虽然网络来给我们不少方便.但是,网络弊远远的大于了利.比如:有些中小学生迷上了网络,导致学习不认...
宝丰县13418368563: 大学生辩论赛主题:上网利大于弊.求助正方观点的论据!急!急!急!?
鞠录古纯: 1、上网可以开阔视野. 2、上网可以学到很多书本上 不方便的学的知识 声影并茂. 3、现在是网络时代,信息时代,所以上网是必须的,网络使人们的生活更加便捷,舒适. …… 对方无非就是会从: 1、网络上的不良信息. 2、一些人利用网络进行犯罪活动. …… 但是这些都是少部分,跟网络给我们带来的好处相比就是九牛一毛,他们犯了“以偏概全”的错误,他们是“只见树木不见森林”. 最后:你们的辩题是社会主流,很占优势,我好久没搞辩论了,暂时想到这些.你们会赢的,加油~
宝丰县13418368563: 上网利大于弊的原因有哪些?(越多越好) - ?
鞠录古纯: 网络的利第一、可以开阔视野.上网可以及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息,对以后的学习和生活都有很好的指导作用.上网可以充实头脑,只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识,扩大自己的知识面.鼠标一点,大千世...
宝丰县13418368563: 关于网络的论据 - ?
鞠录古纯: 网络利大于弊的论据 1.有利于青少年非线性思维方式的形成 2.青少年的创造能力得到了发展 3.满足了青少年交流、沟通和理解的需要 网络环境下青少年的健康成长问题.
宝丰县13418368563: 小学生上网利大于弊正方一辩的观点,立论陈词 - ?
鞠录古纯:[答案] 正方一辩: 亲爱的老师、主持人、同学们大家好,很高兴能和对方辩友进行一次思想的碰撞与交流.网络日益成为我们生活的一部分,我们小学生也不例外,但网络也是一把双刃剑,有利也有弊,我方认为小学生上网利大于弊是基于以下理由: 第一...
宝丰县13418368563: 上网利大于弊的资料 - ?
鞠录古纯: 第一、可以开阔视野.上网可以及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息,对以后的学习和生活都有很好的指导作用.上网可以充实头脑,只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识,扩大自己的知识面. 第二、可以对外交流.学生的...