手指印画毛毛虫怎么写一段话
手指画毛毛虫写一段话如下：
一、有趣的手指画作文
今天课堂上，老师带来调色盘和两种颜料，我感到很奇怪，心里想：今天难道要先画画，再写作文？老师说：“今天我们要在用手指画画。”一听到老师说要用手指画画，同学们有的很兴奋，想马上开始。有的说：“用手指画画？难道手指有神力？”
还有的说：“不可能吧！用手指画画？”老师先给每个人发了一张雪白的纸，然后把红、绿两种颜料挤进调色板里，接着弄了一点点水，用手搅拌起来。我们开始画画了，我先用食指蘸了一点红色颜料，接着在白纸上点了一个小点。
这就是小乌龟的壳，再用铅笔画了小乌龟的头，四只脚和尖尖的尾巴，一个小乌龟就画好了。我又用中指蘸了绿色，再白纸上点了一排绿色的点，就成了毛毛虫的身子，又用铅笔画了毛毛虫的触角和脚，一只毛毛虫就画好了。
再看看同学们，他们有的画了高大威武的恐龙，有的画了凉快的池塘，还有的画了漂亮的花朵……这是我第一次用手指画画，也是我最有趣的的画画课了。
二、毛毛虫的作文怎么写巢穴
今天，我在九溪观察了毛毛虫。这只毛毛虫的颜色是黑色的，有着咖啡色的点点，样子十分可爱。毛毛虫的脚，虽然说又很多，但是中间肚皮下面那地方没有一只脚，所以它的爬是很有趣的。我看见毛毛虫十分瘦小，只见它吃饱满满一肚子树叶，然后...往前一拱。
身子和头变成了一座小桥，之后，它爬呀爬，当它感到累时，它就把头往前一伸，平平的躺在树枝上了。咦！毛毛虫怎么不见了？我揉了揉眼睛，彩发现毛毛虫的颜色和枯树的颜色一模一样，好像在跟我玩捉迷藏。我想，原来毛毛虫的颜色时用来保护自己的。
吃完后当然是运动了，只见它一扭一扭，一伸一缩爬到一个不引人注目的地方，然后头悬挂在空中，仿佛在做倒立。看来，它还是不喜欢自己有个小肚皮，弄得苗条一点才是它最喜欢的。
手指画毛毛虫写一段话
我们开始画画了，我先用食指蘸了一点红色颜料，接着在白纸上点了一个小点。这就是小乌龟的壳，再用铅笔画了小乌龟的头，四只脚和尖尖的尾巴，一个小乌龟就画好了。我又用中指蘸了绿色，再白纸上点了一排绿色的点，就成了毛毛虫的身子，又用铅笔画了毛毛虫的触角和脚，一只毛毛虫就画好了。再...
小毛毛虫手指画画法
第1步、首先是在纸上按指印，画出毛毛虫的轮廓。第2步、用笔在小毛毛虫基础造型完善更多细节。第3步、完后开始给毛毛虫涂上更过细节线条。第4步、画出更多美美的颜色。毛毛虫教程完成了。
神奇的指印画教案
教师分别用五个手指头印,最后变成一条毛毛虫。 师:接下来大家来看看老师这变出什么东西来?(多媒体出现幻灯,各种各样的指印)教师把指印画分类,问幼儿这两类有什么区别。 师:老师印这条金鱼时用了几种颜色?(一种)那就是单色指印,那我们来看看这朵花用了几种颜色(三种)这是多色指印。我们来看看,单色的指印和...
幼儿园美术奇妙的对对印教学案例怎么写
（2）学习添画。出示水彩笔，教师根据幼儿刚才的回答进行添画，简笔画出物品的基本特征。比如：跳舞的小人，毛毛虫、花、小鸡等。 (幼儿在观察老师把指印添画成小人，毛毛虫等的时候，会对指印添画产生浓厚的兴趣。)（3）交代要求，让幼儿表现和创造。师：小朋友们的创意都很棒！现在，充分发挥你的...
手指教案
(2)简单讨论多个指印的组合添画。 师:刚才我们把两个指印连在一起变成了许多东西,那可不可以把三个四个、五个、甚至很多个指印放在一起变成一样东西?(光说不画)师:请你说说看。 师:刚才老师发现有个小朋友把变成了毛毛虫,看,有趣吗? (3)幼儿进行两个指印或多个指印的添画。 师:我知道小朋友想得都很...
中班美术教案
那么,如果两个指印不连在一起,你又可以把它变成什么? (2)、简单讨论多个指印的组合添画。 师:刚才我们把两个指印连在一起变成了许多东西,那可不可以把三个四个、五个、甚至很多个指印放在一起变成一样东西?(光说不画) 师:请你说说看。 师:刚才老师发现有个小朋友把变成了毛毛虫,看,有趣吗? (3)、...
幼儿园小班美术教案
3、演示许多手指印的印画师:那你们想一想一串手指印或者许多手指印能变成什么呢?(幼儿自由想象回答)再来看看老师怎么变毛毛虫吧。 小结:哎呀,看看我们的小小手多棒啊,连手指头都可以画画,用大拇哥和二拇弟印画,还要兄弟五个握笔添画,它们团结在一起本领可真大,画出了这么漂亮的图画,你们的小手想不想也来变一变...
手指印画毛毛虫怎么写一段话
手指画毛毛虫写一段话如下：一、有趣的手指画作文 今天课堂上，老师带来调色盘和两种颜料，我感到很奇怪，心里想：今天难道要先画画，再写作文？老师说：“今天我们要在用手指画画。”一听到老师说要用手指画画，同学们有的很兴奋，想马上开始。有的说：“用手指画画？难道手指有神力？”还有的说：“...
毛毛虫指印画的画法
毛毛虫指印画的画法 第1步、首先画毛毛虫的轮廓。第2步、给小毛毛虫轮廓线稿填上一些细节。第3步、为毛毛虫涂好看的颜色。第4步、一幅毛毛虫绘画就画好了。
塞映小儿： 今天课堂上,老师带来调色盘和两种颜料,我感到很奇怪,心里想:今天难道要先画画,再写作文?老师说:“今天我们要在用手指画画.”一听到老师说要用手指画画,同学们有的很兴奋,想马上开始.有的说:“用手指画画?难道手指有神...
科尔沁右翼中旗17060744213： 观察毛毛虫作文450字 - ？
塞映小儿： 今天,我在九溪观察了毛毛虫. 这只毛毛虫的颜色是黑色的,有着咖啡色的点点,样子十分可爱. 毛毛虫的脚,虽然说又很多,但是中间肚皮下面那地方没有一只脚,所以它的爬是很有趣的. 我看见毛毛虫十分瘦小,只见它吃饱满满一肚子树...
科尔沁右翼中旗17060744213： 可爱的毛毛虫作文 - ？
塞映小儿： 可爱的毛毛虫今天我发现了一只毛毛虫,她跟别的毛毛虫不一样,他是我发现的最特殊的毛毛虫,我觉得他是春天下最可爱的毛毛虫,他是这样个可爱法: 今天很热,我坐在树下无精打采的吃着冰糕,突然我的眼前出现了一只毛毛虫,我觉得...
科尔沁右翼中旗17060744213： 作文200字关于昆虫滴. - ？
塞映小儿： 奇怪的昆虫 世界上有许多昆虫,它们有各种各样巧妙的方式行走.就说说毛毛虫吧!一条条毛毛虫很守纪律地一条一条跟着走,他们虽然是靠身体伸缩爬行,可速度是快得惊人.歪歪扭扭的,像一条蛇,它们行走的时候还会发出“沙沙”的声音,像一个乐器队.说说甲虫吧!它的方法还挺奇怪的,它们把食物找回来后,先用屁股把食物――牛粪顶上去,然后有后腿使力一蹬,虽然很困难,但甲虫没有灰心,继续蹬.还有蜘蛛呢!昆虫第一次粘在蜘蛛网上,可给它逃跑了;第二次,昆虫想冒一次险,可这次就逃不过蜘蛛锐利的眼睛了,蜘蛛迅速用蜘蛛丝包起来,像一颗“虫子棉花糖”,虫子迷迷糊糊的,蜘蛛又可以包餐一顿.这真是一些奇怪的昆虫.
科尔沁右翼中旗17060744213： 1.小雨,毛毛虫,秘书,锄头,车皮,被套,叶子,射线,石油,考试组成一段话 - ？
塞映小儿： 毛毛虫顶着一片叶子,在极速前进,可是一列装着石油和锄头的车皮挡住了它的去路,这时,一个秘书要参加考试,恰巧手里拿着一个被套,毛毛虫爬上被套,一条射线照在它的身上,暖暖的感觉.
科尔沁右翼中旗17060744213： 编《手指歌》(要有6句) - ？
塞映小儿： 一个手指点点点 两个手指敲敲敲 三个手指捏捏捏 四个手指挠挠挠 五个手指爬爬爬 五个兄弟爬上山 叽里咕噜滚下来 有7句
科尔沁右翼中旗17060744213： 看图写话毛毛虫蚕丝的故事 - ？
塞映小儿： 一天,一只毛毛虫正懒洋洋地在路上爬行,遇到了一只小蚂蚁,它开心地对蚂蚁说:“你今天能陪我玩吗?”小蚂蚁摆摆手说:“你那么丑陋,我不想跟你玩.”说着小蚂蚁转头走了.毛毛虫伤心地自言自语:“我明天就玩不成了.” 小蚂蚁离...
科尔沁右翼中旗17060744213： 毛毛虫作文390字左右 - ？
塞映小儿： 昨天下午,我和小哥在院子里玩.看见一只毛毛虫,黑色的身子,白色的毛,红色的小点,吓得小哥满地跑,我们赶忙回家去找爸爸,让爸爸把毛毛虫走,爸爸说:“让小哥把毛毛虫赶走吧.”小哥说:“我不敢.”通过这件事,我既怕毛毛...
科尔沁右翼中旗17060744213： 非凡的美丽 600字作文 - ？
塞映小儿： 缓缓张开双翅,任露珠轻轻划过,形成一条美丽的弧痕.轻轻抖动双翅,茸毛随风摇摆.头顶的触角晃了晃,变成一个卷曲的魔法棒. 每一只蝴蝶,都要经过一段漫长而辛苦的过程.由一只毛毛虫开始,它必须躲过危险,学会隐藏,学会挣抢....
