估分跟实际分数会差很多吗?为什么有的人会差几十分

作者&投稿:权剂 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
高考估分和实际分数怎么会差距这么大~

高考评卷,老师放水的放水,该给分的不给分。很是不公平的。既然分数出来了,就选个适合自己的大学吧。这个就是高考制度的不完善。或者可以去查分。不过一般分数是对的。是老师乱评卷,少给的分。

您好,我是一名参与过判卷子的老师,现在已经退休了,和你说说无妨。不知道你在哪个考区?如果你们考取的卷子越往后排老师判的就会马马虎虎,不会太认真的给你判,错了,连你的过程都不会看。先说说你的文科,语文,英语,文宗,语文差了20分,前边的阅读题,老师如果盘卷非常严,那你会有8分左右的浮动,那作文就扣了8到10分,你作文中有很大的修改的痕迹吗,太原的老师判作文特别注重书写,如果有就是扣在了书写分扣了5分,其次就是你的表述分了。英语的作文,英语ABC的答案非常明显,只有两个是主观题,不知道作文你是不是也有很大修改的痕迹,还有在作文占15分,还有听力有一道题,必须是按照听到什么就写什么,不能意思大概就可以了,这时太远和北京区别很大的地方。不知道你是不是把分丢在这了。文综的话就是你表述和老师有差异,老师如果觉得不对,那你肯定会丢分,今年文综题不像往年开放,表述问题得分会浮动在20分也是正常。因为今年文宗判卷子非常严格。意思相近也不能算分。再说说理综,数学,数学和理综的判卷老师比较严格,你说你的答案过程都对,那一定是在格式上,我是北京的老师,也在太原教过几年,太原的格式要求非常严格,北京相对比较宽松,如果你的格式不对,评分标准上写了,一分没有。我想这就是你

考生在估分时很认真,很投入,特别对于语文的作文分,文综的问答之类的题,对照标准答案,感觉自己回答得不够规范,或者感觉与标准答案没能高度吻合,于是,下意识地会给自己的题打低分,按照学生心理一般在估分时都会把自己往低了想。

实际上,阅卷老师在阅卷时,是几个人共同完成的,几个老师一起会对标准答案进行分析,然后再对照考生的试卷,制定统一的给分标准。老师们严格按照给分有理,扣分有据给考生打分,有些步骤分比考生们想的要多一些。

还有一部分考生,考试时全力以赴,考完之后,对当时自己是如何答题的,实在是记不太清楚,于是大约摸给自己一个分数。有的高了,有的低了。因此,高考估分与实际分数相差一二十分,属于正常现象。

扩展资料

填报志愿需要注意

在检索考生志愿前,首先将所有考生分科类按总分从高到低排序。投档检索时,先检索排在第一位考生所填报若干个院校志愿,依志愿顺序确定投档。再检索排在第二位考生所填报的若干个院校志愿,以此类推。

考生所填报的若干个院校志愿有逻辑顺序。检索考生所填报的院校志愿时,是按逻辑顺序即A、B、C、D……院校依次进行的。当考生总分符合首先被检索到的A院校投档条件时,且A校有计划余额,该生即被投到A院校。可以采取“冲一冲”“稳一稳”“保一保”“垫一垫”的策略,各志愿院校之间拉开适当梯度。



我复读过一年。我是理科的,两年两次估分我都没超过10分的误差。只要你是按实际情况给自己估的分,估计不会出现差几十分的情况吧。(文科不清楚)

当然会有这种情况,有的人在估分时没记清楚自己的答案,会差比较多,语文英语的作文都很难估,语文的阅读理解,数学理综的大题说不定有的地方就没分了。这是很难估的。

估分是要讲究技巧的~~第一遍保守估,第二遍放松估,第三遍把前两次相加求平均分(比如对于一道题没有把握或者忘了当时怎么写的情况下,保守估分按错的算,或者根据情况给一个你认为最低得分,第二遍放松估分正好相反,也就是按对的算或者给一个最高上限分)

原因可能有以下几点
1、考生自己过于潦草,看卷老师难以辨认,导致答案没有看到(这是最常出现的)
2、考生估分过于宽松,如主观题估分过高
3、最倒霉的一类,你的卷子没被认真判


高校录取分数线会不会和实际相差很大?
一般都会有出入。高校对本校投档线的预测,一般是根据往年投档线情况以及本校综合实力做出的预计,与将来的真实分数线有出入是很正常的。预估分数线会对实际报考情况产生影响。如果学校宣传预测投档线越高,考生敢报考的就越少,将来的实际投档线反而会越低;学校宣传的预测投档线越低,考生反而会爆满,实...

估分和实际分差很多为什么
因此,高考估分与实际分数相差一二十分,属于正常现象。考生不必因为估分低而闷闷不乐,忧愁叹息;也不必因为估分成绩好,而沾沾自喜。估分准确的情况 高考估分,其实来源于一模二模,相信好多同学都喜欢把模拟考的的分数当成高考的分数,这个显然是没有毛病的,稳定下来的话,二模就是你的高考成绩,虽然...

一般估分和实际分数能差多少
一般估分和实际分数能差50-100分。扩展知识:但如果平时考试就忽高忽低,那高考成绩跟自己评估成绩就很难做比较了。如果运气好的话,可能比估计的高很多,但如果考试失误了,比估计分大打折扣的可能还是很大的。其实每个人对自己都会有一定的认识,考完试之后考的好不好怎么样,其实心里都是有个底的。

估分和实际成绩一般相差多少?
相差多少要看个人了,一般估分都会相差个十几分或者几十分左右。有类考生一般而言属于谨小慎微性,在估分时很认真,很投入,对照标准答案,感觉自己回答地不够规范,或者感觉与标准答案没能高度吻合,于是下意识地会给自己的题打低分,按照学生心理一般在估分时都会把自己往低了想。还有一部分考生,考试...

为什么每次考试估分与实际分都有很大差距?
心态问题吧,对答案的时候尽量保持平和心态,不要盲目自信或者自卑。 自我认识要明确一点,清楚自己几斤几两,结合平时做题表现,这样估出来的分数也不会有很大差距,与实际分相近

估分跟实际分数会差很多吗?为什么有的人会差几十分
老师们严格按照给分有理,扣分有据给考生打分,有些步骤分比考生们想的要多一些。还有一部分考生,考试时全力以赴,考完之后,对当时自己是如何答题的,实在是记不太清楚,于是大约摸给自己一个分数。有的高了,有的低了。因此,高考估分与实际分数相差一二十分,属于正常现象。

你们高考后,估分和实际成绩有多大出入?
我自己的估分成绩和实际成绩相差无几,几乎一模一样,成绩出来的时候波澜不惊,既没有惊喜,也没有落榜的失落,也算是很满足吧。

高考完自己算的分数和实际分数差多少,为什么?
高考完,我估的分数跟实际分数差了将近80分。就是我实际分数比估的分数多了80分。除了英语是跟我估的分差不多之外。语文数学文综都比估的分高了不少。

高考结束后自己对答案估分和实际成绩相差太大该怎么办?
实在是记不太清楚,于是大约摸给自己一个分数。有的高了,有的低了,所以实际分数跟自己估的分数有差别很正常。理科是有准确答案的,只要答案步骤准确,估分与出分也差不多。文科呢,有点儿运气的成分在里面,选择题还可以对一下答案,但主观题的最终得分还是要看改卷老师。

估分一般比实际高还是低
因为估分低就把自己全盘否定了,实在没有必要。估分差距大的同学可能自己估的分和实际考分能差20-30分。你随便一估就觉得没希望了,实在没有必要。2、感觉不好,不等于考得不好 高考看的是相对分,而不是绝对分。今年有些卷子难度相对较高。考生考完心态就崩了,甚至还在考场就已经崩了。其实大可...

杏花岭区17669507279: 实际出来的分数要比估计的分数高么? -
狄供乳宁: 就是啊,要看你怎么估.估分是有界限范围的,自己考的比较有把握,估的也客观的话,最后分数是在界限内的,主观每题都估最低分数,那最后出来的分当然是要比估分高喽.

杏花岭区17669507279: 高考估分和实际成绩差距大么 -
狄供乳宁: 肯定会有误差的,毕竟你不是专业人士,也看不见试卷.再加上保守激进性格不同,所以会有不少差距.好在现在不用估分填报志愿.祝你好运!

杏花岭区17669507279: 估分与实际分数有差距吗 -
狄供乳宁: 肯定有的,但是差距不会很大,要是估计的和实际差距很大可以选择去查阅试卷

杏花岭区17669507279: 高考成绩跟估的分差很多吗?对答案估的 -
狄供乳宁: 对理科来讲,分差不会太大10-20分的样子,答案基本固定,虽然有步骤分但影响也有限.对文科来说,估分的水平决定了分差的大小.感觉答到要点也可能难得满分,幅度较大.出成绩前好好放松放松,不要给自己太大压力,反正已经考完了.

杏花岭区17669507279: 高考估分和实际分数哪个高,差距大吗? -
狄供乳宁: 二者不一定吧但是高考一般不会太严格,而且老师会尽量给你分数所以我觉得实分数会比自己估分高差距大不大要看自己对自己有没有信心咯求采纳

杏花岭区17669507279: 高考分数和自己估的差别大吗? -
狄供乳宁: 如果对着标准答案来对..自己估分理科差别不会太大..至于文科语文就很难说.. 我平时考试自己对答案估分, 合理扣分..最后误差都在3分以内

杏花岭区17669507279: 高考成绩会不会跟估分有很大差距? -
狄供乳宁: 估分是根据答案来自行判断,不会有多大差距,不会差几分的,不排除自己估分估多了

杏花岭区17669507279: 考研一般估分和实际分数能差多少 -
狄供乳宁: 一般考研估分与实际分数相差不会超过30分,可上下浮动20分左右.建议保守估分,不用给自己太高的预期,以减少实际出分时的心理落差.

杏花岭区17669507279: 高考自己估计的分数与实际分数相差大么? -
狄供乳宁: 看你自己了 你得好好估三次以上,或紧或松 然后取一下平均值我那年少估了20分 好多同学也都是不敢算对,估的很严,然后就少估很多.大多数都是少估了

杏花岭区17669507279: 为什么自己估分比自己实际的分高 -
狄供乳宁: 实际情况中会出现粗心大意做错的情况.自己估算之前应该约莫估计或统计一下自己的粗心率到底有多少,就是因为粗心而错的题目占总成绩的多少.然后再在估算的时候用你估算的分数乘以一减你的粗心率.这样才能使估算更贴合实际.

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