儒家要立规矩以矫正人,使人人守规矩,道家则反对规矩,要挣脱规矩。
面向未来,全面建成小康社会对依法治国提出了更高要求。我们要全面贯彻落实党的十八大精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,不断开创依法治国新局面。
——《在十八届中央政治局第四次集体学习时的讲话》(2013年2月23日)
“立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治。”推进国家治理体系和治理能力现代化,当然要高度重视法治问题,采取有力措施全面推进依法治国,建设社会主义法治国家,建设法治中国。在这点上,我们不会动摇。
——《在省部级主要领导干部学习贯彻十八届三中全会精神全面深化改革专题研讨班上的讲话》(2014年2月17日)
全面推进依法治国,是深刻总结我国社会主义法治建设成功经验和深刻教训作出的重大抉择。我们党对依法治国问题的认识经历了一个不断深化的过程。新中国成立初期,我们党在废除旧法统的同时,积极运用新民主主义革命时期根据地法制建设的成功经验,抓紧建设社会主义法治,初步奠定了社会主义法治的基础。后来,党在指导思想上发生“左”的错误,逐渐对法制不那么重视了,特别是“文化大革命”十年内乱使法制遭到严重破坏,付出了沉重代价,教训十分惨痛!
党的十一届三中全会以来,我们党把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略,把依法执政确定为党治国理政的基本方式,始终把法治放在党和国家工作大局中来考虑、来谋划、来推进,依法治国取得重大成就。
——《在中共十八届四中全会第二次全体会议上的讲话》(2014年10月23日)
历史是最好的老师。经验和教训使我们党深刻认识到,法治是治国理政不可或缺的重要手段。法治兴则国家兴,法治衰则国家乱。什么时候重视法治、法治昌明,什么时候就国泰民安;什么时候忽视法治、法治松弛,什么时候就国乱民怨。法律是什么?最形象的说法就是准绳。用法律的准绳去衡量、规范、引导社会生活,这就是法治。
——《在中共十八届四中全会第二次全体会议上的讲话》(2014年10月23日)
“国无常强,无常弱。奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”我们必须把依法治国摆在更加突出的位置,把党和国家工作纳入法治化轨道,坚持在法治轨道上统筹社会力量、平衡社会利益、调节社会关系、规范社会行为,依靠法治解决各种社会矛盾和问题,确保我国社会在深刻变革中既生机勃勃又井然有序。
——《在中共十八届四中全会第二次全体会议上的讲话》(2014年10月23日)
全面推进依法治国,是着眼于实现中华民族伟大复兴中国梦、实现党和国家长治久安的长远考虑。对全面推进依法治国作出部署,既是立足于解决我国改革发展稳定中的矛盾和问题的现实考量,也是着眼于长远的战略谋划。从现在的情况看,只要国际国内不发生大的波折,经过努力,全面建成小康社会目标应该可以如期实现。但是,人无远虑,必有近忧。全面建成小康社会之后路该怎么走?如何跳出“历史周期率”、实现长期执政?如何实现党和国家长治久安?这些都是需要我们深入思考的重大问题。
——《在中共十八届四中全会第二次全体会议上的讲话》(2014年10月23日)
小智治事,中智治人,大智立法。治理一个国家、一个社会,关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。法律是治国理政最大最重要的规矩。推进国家治理体系和治理能力现代化,必须坚持依法治国,为党和国家事业发展提供根本性、全局性、长期性的制度保障。我们提出全面推进依法治国,坚定不移厉行法治,一个重要意图就是为子孙万代计、为长远发展谋。
——《在中共十八届四中全会第二次全体会议上的讲话》(2014年10月23日)
广大干部群众高度评价这次四中全会,认为全会制定了全面推进依法治国的总蓝图、路线图、施工图,标志着依法治国按下了“快进键”、进入了“快车道”,对我国社会主义法治建设具有里程碑意义。党的十八届三中全会决定、四中全会决定形成了姊妹篇,改革和法治如鸟之两翼、车之两轮,将有力推动全面建成小康社会事业向前发展。
——《在省部级主要领导干部学习贯彻党的十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班上的讲话》(2015年2月2日)
党的十八大以来,党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发,提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。这个战略布局,既有战略目标,也有战略举措,每一个“全面”都具有重大战略意义。全面建成小康社会是我们的战略目标,到二○二○年实现这个目标,我们国家的发展水平就会迈上一个大台阶,我们所有奋斗都要聚焦于这个目标。全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是三大战略举措,对实现全面建成小康社会战略目标一个都不能缺。不全面深化改革,发展就缺少动力,社会就没有活力。不全面依法治国,国家生活和社会生活就不能有序运行,就难以实现社会和谐稳定。不全面从严治党,党就做不到“打铁还需自身硬”,也就难以发挥好领导核心作用。
从这个战略布局看,做好全面依法治国各项工作意义十分重大。没有全面依法治国,我们就治不好国、理不好政,我们的战略布局就会落空。要把全面依法治国放在“四个全面”的战略布局中来把握,深刻认识全面依法治国同其他三个“全面”的关系,努力做到“四个全面”相辅相成、相互促进、相得益彰。
——《在省部级主要领导干部学习贯彻党的十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班上的讲话》(2015年2月2日)
“无规矩不成方圆” 读音:Wú guī jǔ bù chéng fāng yuán;解释:方圆,借指规矩。形容言行没有规矩,纪律性差,不成体统。
战国·邹·孟轲《孟子·离娄上》:“离娄之明,公输子之巧,不以规矩,不能成方圆。”
意思是:“ 像从前离娄那样精明的眼睛,公输般那样的巧匠,不凭规和矩,是画不成方圆的
有学人认为,中国哲学是一种早熟的哲学。梁漱溟在其《东方学术概论》指出,人类学术无非研究三个问题: 第一, 人对物的问题。人类征服自然,产生自然科学。 第二, 人对人的问题。人与人相处,产生社会科学。 第三, 人对己的问题。人与自己的较量,产生宗教。 梁认为中国学术早熟,不注重解决第一类学术问题,却直奔第二类第三类学术。比如儒,便是中国最早的人际关系社会学,尼采那疯子把中国的儒骂作中国把戏,骂作庸俗的世俗哲学,估计是有他自己的道理的。因为欧美从文艺复兴时代开始注重人本身,关注的是个人自由,至于人与人关系却被完全忽略,直到后工业化时代,美国才出现个卡耐基,教人《如何推销你自己》,咱看着就象幼儿园小朋友的入园手册。如果说儒是第二类学术,那么中国的道则是介于第二类与第三类的学术。既调节人际关系,又调节人本身,至于佛,则完全是第三类学术了。那么学术早熟对中国人有什么影响呢?第一,导致中国不重科技的传统,第二,导致国人提前看透人生。庄子认为人生如梦,可尼采那疯子说:人生既使是一场梦,也要做得有滋有味!相形之下,中国人视生如死,视死如归,生不如死,死即是生,颠颠倒倒,令人哭笑不得。单说庄子,妻子死了他不但不哭,反而鼓盆而歌。这且不说他,等他自己要死了,弟子欲厚葬他,他说,不可,别葬我,随便扔个地方吧。以天地为棺椁,以日月为连壁,星晨为珠玑,万物为葬品,多好!弟子曰:怕乌鸢吃尸。庄子回曰:在上乌鸢吃,在下蝼蚁食,夺彼而与此,不太偏心了吗?壮哉庄子,只可惜中国远古时就出产这么聪明绝顶的人,绝不是什么幸事。 早熟的学术,带出的是早熟的国人。一代比一代聪明,一代一代的把 早熟进行到底,儒家的中庸,被玩成了抹稀泥的首鼠两端的滑头哲学,道家的超世,被玩成了明哲保身的缩头乌龟哲学,老是老滑头,小是小滑头,见人说人话,见鬼说鬼话。见人只说三分话,未可全抛一片心;话到嘴边留半句,事到临头让三分;饱经世故少开口,看破人情但点头。知识分子如此,当官的更如此,否则鸦片战争期间,中国也不会出现“不战不和不降不逃不死”的两广总督叶名琛那样的老不死的不字主义的官僚来。至于老百姓,虽然识字不多,可是却不傻,也知道:吃饱点儿,穿破点儿,见了当官的走慢点儿,拐过弯去跑快点儿。中国人如此早熟,那晚熟的半生不熟的老外当然看不懂咱了,累死他们!
你走进了死胡同,佛,道,儒三家其实一点也不冲突,我们不要玩文字游戏,直指其本质。
佛:追求的是明心见性。
道: 追求的是逍遥物外。
儒: 追求的是问心无愧。
其他种种都只是手段不是目的,其实三者都是殊途而同归。
不一样的 儒家是如何让你做人 道家是让你如何不是人 让你认识自然的理 天理
自然
在我们养育的过程中,给孩子立规矩为何是必不可少的部分?
父母给孩子制定规矩的细则首先父母在与孩子的相处过程当中,一定要注意给孩子制定规矩,哪些事情可以做哪些事情不能做,一定要给他们划清界限,比如告诫孩子他们在什么时间做什么事情,要按时吃饭,要按时完成作业,不能随便打人,要对人有礼貌等等,这些都是立规矩的一个细则。接下来就是要让孩子去很好的...
儒家要立规矩以矫正人,使人人守规矩,道家则反对规矩,要挣脱规矩。
如果说儒是第二类学术,那么中国的道则是介于第二类与第三类的学术。既调节人际关系,又调节人本身,至于佛,则完全是第三类学术了。那么学术早熟对中国人有什么影响呢?第一,导致中国不重科技的传统,第二,导致国人提前看透人生。庄子认为人生如梦,可尼采那疯子说:人生既使是一场梦,也要做得有滋有...
孩子做错事怎么惩罚孩子比较合适
一、家里要立法三章,让孩子知道规矩。要让孩子知道,并非所有的行为都是能够被接受的。因此,父母的职责是对行为设定规范。父母应该根据自己和社会的价值观给孩子立规矩,可考虑使用“三区段”方式:绿区:是被认可及合适的行为。这是我们要求孩子采用的行为、允许孩子去做的行为。黄区:是不被认可的...
父母只需要注意哪5件事,就能教育出一个成功的孩子?
大量事实证明,习惯是一种顽强的力量,可以主宰人的一生。孩子的一切都从习惯培养开始。习惯是个大问题,是大智慧。良好习惯的养成绝非一日之功,其主要原则是:低起点,严要求,小步子,快节奏,多活动,求变化,快反馈,勤矫正。习惯养成关键在头三天,决定在一个月。父母要充分尊重孩子的权利,让孩...
父母怎么做才不会惯坏孩子?
我认为这个问题的确是一个值得我们所有做家长的人去探讨的一个问题,我们要去学习,研究自己的孩子,然后来看待这个问题。因为我们要对这个事情有一个正确的定义,很多人只要看到孩子哭泣,然后有家长去哄就说,哎呀,孩子不能这样惯着。但是其实我们也是要分条件来看的,不是说所有的哄孩子都是一种惯...
孩子在家里特别霸道,出去的时候怂,该怎么引导呢?
1、首先不能过分溺爱孩子。有的家长对孩子特别的溺爱,完全没有一点的原则,孩子说什么就是什么,要什么就给什么,这就造成了孩子在家里无法无天,蛮横不讲理。但是一旦到外面,就完全得不到这种待遇,这就会造成孩子对外界的一种恐惧。2、多带孩子去户外跟小朋友玩耍,在玩耍的过程中与小朋友学会合作...
规矩是什么排比句
1、守规矩最重要的是信念过硬,守规矩最根本的是政治过硬,守规矩最关键的是责任过硬,守规矩最迫切的是能力过硬,守规矩最核心的是作风过硬。2、立规在前,事事有规矩;落细落小,处处见规矩;一视同仁,人人讲规矩;敬终如始,时时守规矩。3、将讲规矩转化为为民的情怀,将讲规矩转化为担当的行动...
家庭教育的方法有哪些?
家庭教育的方法有:1、重视家长的榜样作用,养成良好的行为习惯,和孩子一起成长。2、努力创建学习型家庭,让孩子以学为乐。3、尊重、信任孩子,促进孩子主动发展。4、潜移默化法。潜移默化是指人的思想或性格不知不觉地受到感染、影响而发生了变化。家庭中的子女,从生下来就受到父母的感染,有很多...
父母在家庭教育中起着什么样的作用?
简言之,家庭教育的根本目的是通过养育人性促成孩子学习成才的幸福人生,就是梳理、培养孩子学习成长的基本行为习惯,就是为孩子的人生成长定方向、立规矩。对孩子的成长教导需要站在更高的维度 有人说:“在蚂蚁的眼里只有二维的空间”,蚂蚁的高度的确只能看见有限的高度。人类同样如此,作为成年人的父母...
树木要从小修剪,孩子也需要从小教育——道德经第42章
15.“物或损之有益”,其实人也一样。孩子小的时候,一定要立规矩、严管教,他长大了就会越教育越轻松,相反,假如小时候任其“野蛮生长”,犹如树木从根部开始长了很多分枝。【感悟】在孩子的教育中,早期的严格和规矩设定对未来有着深远的影响。16. 本来“主干”独得的养分,被旁枝散叶分了去,...
枝鬼伤科: 住宅楼梯风水有何讲究:在住宅风水中,楼梯靠墙而立,有回旋,不正对大门口,才是最佳的楼梯风水布局.楼梯既是家中接气与送气的所在,也是很容易发生事故的地方,倘若弄错设置方位,就会给家中带来损害,这个大家要谨记.住宅楼梯...
彝良县19665404906: 求一篇赏析论语吾十有五而至于学的文章 - ?
枝鬼伤科: 子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩.” 《论语*为政》中的一句话.子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不...
彝良县19665404906: 语文选修(中国文化经典研读) 论语十则中的儒家思想是什么? - ?
枝鬼伤科: 推己及人,仁爱待人
彝良县19665404906: 儒家有关规则和自由的格言 - ?
枝鬼伤科: 三十而立,四十不惑……七十而从心所欲不逾矩.就说你七十岁的时候心境就修炼的很平和了,想干什么干什么也不会违反规矩.当然到那时候你也干不了什么了...
彝良县19665404906: 关于诚信的格言 - ?
枝鬼伤科: 诚信是社会的通行证,但胜过谎言 ————瓦·阿扎耶夫 在一切道德品质中言不信者,天平立即稳稳地倾向一端,你将是一无所有. 君子一言. 诚信是一轮朗耀的明月? ————哈代 老老实实最能打动人心 ————莎士比亚 真诚与朴实是天...
彝良县19665404906: 古代皇子们几岁开始上学,上学的地方叫什么名字 - ?
枝鬼伤科: 清朝是6岁开始上学.不同朝代上学的地方的称呼不同. 1、清朝规定,皇子6岁开始读书,皇子读书的时间为“卯入申出”,也就是早晨5点至下午3点,共计10个小时.皇帝选定良辰吉日为皇子开学,由于皇子地位尊贵,皇子和师傅互相行礼时...
彝良县19665404906: 阅读下面的文章,完成后面题目.宋代家训的特点马泓波家训指古代家族对子孙立身处世、持家治业的教诲.宋 - ?
枝鬼伤科: 小题1:首先指出宋代家训是家训发展史上的重要阶段,影响很大;然后,论述宋代家训繁荣的原因;接着,论述宋代家训的主要内容;最后,论述家训和法律的关系.(答对一点得1分,两点得2分,三点得4分,四点得6分.照抄文中句子,最...
彝良县19665404906: 论语五则 翻译 - ?
枝鬼伤科: 这回好了吧~ 【原文】曾子曰:“吾日三省吾身为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 【译文】 曾子说:“我每天多次反省自己替人家谋虑是否不够尽心?和朋友交往是否不够诚信?传授的学业是否不曾复习?”【原文】 子曰:...