求一篇以书中有...........为题的作文（复制的也行）
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美丽的秋天
秋天美丽极了，桂花红红香味芬芳扑鼻，菊花仙子撑起了五彩缤纷的小伞，落叶纷纷的奔向大地母亲的温软怀抱，放眼望去，一片片金黄的稻浪，风过时，翻起一片片金秋的希望......
秋姑娘挎着漂亮的化妆盒，哼着歌儿，迈着轻快的脚步来到田野，她给稻子穿上金色的长裙，稻子乐得弯下了腰，一阵风吹过，稻子此起彼伏地摇动起来，跳起了金黄的波浪舞，稻穗沉沉的低下了头，正笑眯眯地对秋姑娘说：今年真是个大丰收年呀；秋姑娘来到玉米地里，她给玉米换了身金装，玉米高兴地把长长的水袖挥舞在空中，亭亭玉立迎风微笑；秋姑娘来在大豆地里，她给大豆抹上绿油油的水粉，大豆开心的笑鼓了肚子，有几粒种子扑通直蹦向泥土，在土里开始生根发芽呢；秋姑娘又来到高梁地里，高梁们马上换上火红的外套，羞答答地垂下头，那些饱满的硕果里，却掩藏不住丰收的喜悦。
秋姑娘来到果园，她给桔子涂上了黄澄澄的水粉，桔子便熟透了，挂在树上像一盏盏小灯笼，照着小蝴蝶回家的路；她给石榴换上红通通的纱巾，石榴兴奋地把肚子撑破了，露出了晶莹剔透的石榴籽儿，让人垂涎三尺；她给梨儿织出金黄的礼服，梨儿赶紧穿上新衣，挂在枝头像一个个宝葫芦......
秋姑娘来到树林，告诉树叶宝宝，你们的树妈妈要过冬了，快下来吧！树叶宝宝不肯下来，想为妈妈尽最后一份孝心，但是，他们坚持不住，仍然飘飘扬扬的落了下来，像一只只飞舞的蝴蝶，又像一只只受伤的小鸟，他们盘旋着，向妈妈留下安慰的话话：明天春天，我们一定会再来看你。妈妈含着泪水，微笑着点点头，心里感叹着：孩子们，你们长大了，但愿你们过得更好！
秋天是一个收获的美丽季节，我喜欢粉红的石榴；金黄的稻子；飘飞的树叶；怒放的秋菊---我喜欢美丽的秋天，我在这美丽的秋天里收获了许多许多！冬天已经过来了，我期待着明年另一个收获的季节！
团结力量大
在一个阳光明媚，风和日丽的周末，小鸭嘎嘎独自去郊外玩儿。
郊外的风景好美啊！小鸭嘎嘎被美丽的风景吸引住了。不幸的是名小鸭嘎嘎光顾着看风景了，没注意脚下有个大坑，咚的一声，小鸭嘎嘎一下子掉了进去。
救命啊！救命啊！小鸭嘎嘎拼命的喊着。别着急，别着急，我去找人来救你。咦，是谁在说话呢？嘎嘎说道。是我，漂亮的小鸟依依。小鸟依依？嘎嘎抬头向上看去。哦，原来小鸟依依听到嘎嘎的呼救声，顺着声音飞过来了。
你叫什么名字？依依问道。我叫嘎嘎。哦，嘎嘎，你先别着急，我立刻去找其他人来救你。说完，喳喳就扇动翅膀飞走了。果然，没过一会儿，依依就回来了。她后面还跟着小猴淘淘、小熊凯凯和小象乐乐。
大家看到嘎嘎掉进坑里，都非常着急。小象乐乐和小熊凯凯记得走来走去，小猴淘淘急的抓耳挠腮。（小象乐乐and小熊凯凯and小猴淘淘：导演，我们有那么没风度吗？导演：呃，剧情需要剧情需要，忍耐一下啊！小象乐乐and小熊凯凯and小猴淘淘：一刻也不能忍，找打，伙伴们，上。可怜的导演被打到月球上了。嫦娥and吴刚：你来干什么？导演：不干什么。于是导演又被嫦娥and吴刚打回地球上了......）
这时，淘淘灵机一动，跑回竹林里捡了一根竹竿（他们的后面是小河，小河的后面是竹林），又连忙跑回来，手里拿着竹竿上了树。淘淘用尾巴勾住数值，来了个倒挂金钩，淘淘这一系类动作，把大家搞的是丈二和尚——摸不着头脑。淘淘把竹竿伸进沟里，让嘎嘎顺着竹竿爬上来，这时，大家才明白他要干什么。这可惜，竹竿太滑了，嘎嘎爬不上来。淘淘垂头丧气的从树上爬了下来。
一旁的小象乐乐受到了启发，他趴在大坑旁边使劲的伸着鼻子，想让嘎嘎顺着鼻子爬上来，可惜鼻子不够长。小象乐乐又努力的往下伸了伸，这时乐乐已经累得气喘吁吁了。不过希望再一次落空了，鼻子还是不够长，嘎嘎急得快哭了。嘎嘎，你演韩剧啊？男子汉流血不流泪，你怎么能哭呢？你看我还没哭呢！我可是女孩子呢！依依说道。就是就是，大家也附和道。没想到嘎嘎的回答让大家都惊呆了。大姐，我可是女孩子啊，你居然把我认成男孩子，况且我还没哭呢。我在动物学校外号是假小子，因为我一年四季都穿衣服裤子，可我还是女孩子啊！真是的。什么？不是吧？Oh my god！大家异口同声的说道。
好了，别闹了。我们还是先把这个娇气包救上来吧。小熊凯凯说道（嘎嘎：你说谁是娇气包？凯凯：说你。嘎嘎：我不是。凯凯：是。嘎嘎：不是。此处省略500个字）。于是大家又开始绞尽脑汁地想办法了。突然，小猴淘淘叫道：我有办法了。是什么？大家一起问。凯凯手里不是提了个水桶吗？淘淘说道。嗯。大家回答。淘淘问：你们看那边是不是有河水？大家答：是。淘淘说：我的办法就是：让嘎嘎自己上来。大家问：你开玩笑吧？淘淘答：不是开玩笑，是真的。大家问：怎么做？淘淘答：先让乐乐用鼻子吸水，然后让他把水呼到大坑里。接着。让凯凯把水桶灌满水，我用竹竿挑着，走到大坑边，也把水倒在大坑里。这样来来回回，直到把大坑灌满，嘎嘎自己游上来就行了。这真是个好办法。大家说干就干，立刻行动了起来。没过多久，水就灌满了。当然，嘎嘎也得救了。
嘎嘎被大家救出来后，不住地到谢，还和依依、淘淘、凯凯、乐乐成为了最好的朋友。他们一起上学，一起放学，一起学习，一起游戏。
这个故事正好应了那篇文章：
人心齐，泰山移。
人多计谋广
柴多火焰高
一根筷子容易折，
一把筷子难折断。
树多成林不怕风，
线多搓绳挑千斤。
一花独放不是春，
百花齐放春满园。
猜到了吗？对，就是团结。
歌德曾说："一书一世界。
——题记
儿时读书只是纯粹喜欢纸张磨搓手指时那种奇妙的感觉，只为心中那份莫名的悸动，只为了书中那可爱的小白兔与乌龟。
如今读书不是为了那黄金屋，不是为了那颜如玉，也不是为了千钟粟，只是由于我已悄悄爱上这指间的世界。
读《红楼梦》，那悠悠大观园尽现眼前，与黛玉一同悲葬花，与湘云一同醉卧芍药园，感宝玉"富贵闲人"之叛逆，叹岁月的更送，人生百态。
读朱自清，领悟深沉的父爱，平民百姓平凡而认真的生活，与他一同在荷塘边赏月，把酒共尝夏荷之香。
读《简•爱》，让我懂得女性的自尊。女性与男性一样平等，同样无尊卑贵贱之分，懂得束缚人的心灵的其实是人的思想。
在这指间的世界里，我看到苏轼大唱："大江东去浪海尽，千古风流人物"的豪迈洒脱，仿佛饮一盏白干，让我激情飞跃；我看到李清照"寻寻觅觅凄凄惨惨戚戚"的情真意切，恰似品一杯红酒，让我意深情浓；我亦看到李白"飞流直下三千尺，疑是银河落九天"的奇特思绪，好比干一瓶老窑，令我回味无穷。
在书里，我看到了洪战辉，当他还是个孩子时已经对另一个更弱小的孩子担起了责任，他在贫困中求学，在艰辛中自强，从一个小男孩变成了男子汉。
在这指间的世界里，我如一只彩蝶，翩跹起舞；如一只野鹤，在秋日高洁的蓝天里无所羁绊；在这指间的世界，我看到了大千世界的缩影。
在这奇幻的指间世界里，我看见了生活的缩影，尝遍了生活的百态，学会了认真的思考，学会了理性与睿智。
这指间的世界，让我的生命不断增值。
书中有快乐，我爱这指间的世界。
书中有情怀
喜欢在水天相接处看云卷云舒，喜欢在古道长亭边观花开花落，喜欢在静谧月影下叹物事人非，更喜欢在晴空暖阳里品书中情怀………
古人说“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉”可是我的书中又有些什么呢？我看见的仅仅是一行又一行的整齐的黑色字体罢了。难道这些话都是骗人的么？我不得而知……也许，他们深藏在某个角落，只是还未到出现的时机吧，抑或是以你现在的眼力还未能发现她的存在吧！
经常傻傻地捧着书本，呆呆地望着上面的似懂非懂的文字，自言自语道：“读书是为了什么呢？”是为了有前途还是为了有钱途呢，呵呵，后来一想，才发现原来他俩是紧密相连的，就像夏日里暴雨来临之前的雷声和闪电一般，一个来了之后，另一个就接踵而至了。但是，在我看来，读书的目的应该不仅仅之于此吧，至少对于一个嗜书如命的我来说，读书的意义远不局限于此……
在冬日温暖的阳光下，栖身于藤椅之上，一边品着飘逸着浓郁清香的香茗，一边翻阅着散发着淡淡墨香的书籍，任自己的思绪随书中的主人公一起流浪，是何等的惬意与悠闲啊！
欣赏着笛福的《鲁滨逊漂流记》，我体会到了他的勇敢与智慧以及那与死相隔一步之遥的危机感和求生欲；默读着郭敬明的《梦里花落知多少》，我感悟到青春的喜怒无常和激情荡漾以及她所带来的种种忧伤与失落；浏览着高尔基的自传三步曲《我的童年》《在人间》和《我的大学》，我领悟到了人的意志是在经历过无数次风吹雨打之后才磨练出来的，人生中的挫折就像一副副调味剂，正因为有了它们，我们的生活才不会显得索然无味……
现在，我终于得知，原来读书给予我更多的则是精神上的追求与灵魂上的愉悦。“面朝大海，春暖花开”使我顿时豁然开朗，心神向往，与大自然融为一体；“生当如夏花之灿烂，死当如秋叶之静美”使我对生存的意义产生了无限的遐想；“地上本没有路，走的人多了，便成了路”催醒了那些本已麻木了的神经，使我重新踏上了属于自己的漫漫人生之路……
如果我是一只蝴蝶，我会选择永远与花儿为友，在她的陪伴下快乐地成长；如果我是一只鸟儿，我会选择一直以蓝天为家，在她的襁褓里自由地翱翔；如果我还是我，我一定会选择与书为伴，在知识的海洋里不知疲倦地游荡……
书中有景色
“江南好，风景旧曾谙。”家喻户晓，可我却要说：“风景好，风景书中有。”书中的确有风景，古往今来，有多少人因为读出来书中的苦难之景而放弃，又有多少人因为读出了书中的真情之景而追求，我也不例外。
书中的风景是有目共睹的。不必说潸然泪下的人间真情，也不必说感人至深的生活场景，单是让人奋发的自然风景就足以在你意志最薄弱的时候支撑人生。
一个初夏的午后，阳光慵懒地抚摩着我的书桌。无精打采的我坐在桌前，看着发下来的物理卷，“天哪！我的物理又打了87分。”我的物理成绩总是这么差，怎么能提高起来呢？旁边的作文书吸引了我，我想：这里或许会有答案呢！果然，一篇名为《窗前的牵牛花》的文章打动了我，在我的眼前展现出这样一个风景：狂风暴雨袭击后，牵牛花的花瓣已经七零八落，花叶东倒西歪，花蔓离开了栅栏，左右摇摆。几天后，阳光再次普照大地，此时的牵牛花已张扬起一个个朝天小喇叭，那柔韧的花蔓正向栅栏最高处攀登呢！“努力吧！向上吧！”我似乎听到了它的豪言壮语。这个风景深深地震撼了我，我也找到了学习物理的方法——奋发向上，永不言败。果然，我在几天后的物理考试考出了好成绩。这书中的风景激励着我。
在书中，我不仅欣赏到了这样的自然风景，还领略到感动的人间风景。
我曾与李白共同感受“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的深深友情；也曾与孟郊共同感受“慈母手中线，游子身上衣”的暖暖亲情；还曾与李商隐共同感受“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的浩浩师恩。
我在这片书中的风景中，欣赏出了一种精神，一种生命蔓延的方式。这书中的风景让我的生活更加美丽，这书中的风景让我更加成熟。
书中自有“黄金屋”
一个人的生命并不是永不止步的。那么怎样才能使自己的生命丰富多彩？怎样才能使自己的生命散发迷人的清香？怎样才能使自己的生命更有价值？那就是读书。读一本陈旧的书就如回忆着过去的点点滴滴；读一本现实的书就如面临着现在的重重困难；读一本幻想的书就如遐想着未来的美好与希望……孔子说的好：“温故而知新”。的却，重温一本看过的书，会觉得其中有很多道理与知识从未接触过，也许换一种心情，换一个环境，又会领略到更多的内涵。其实每一本书所蕴涵的知识是无穷的，只有细细品味，才能懂得这本书，认识这本书，读一次收获一次才是读书的真正含义。
也许很多人会认为读书的最高境界就是“废寝忘食”，整天沉醉于书的海洋中。其实不然，读书并不需要这么夸张，读书是用心去品味，去思考。每一本书的含义都不同。读一本古书是在里领略古代的文化，你可以看到唐朝的繁荣时代，也可以看到圆明园的繁荣景象，这一切都可以在书中领略到；读一本现代的书是在关心时代的特点，你可以看到今天的政治大局，也可以看到科技的发展；而读一本未来的书是在期待对未来的憧憬……歌德曾说：“读一本好书，就是在和一位高尚的人交谈。”我十分赞同他的观点，因为书改变了我对万物的看法，同时也改变了我对人生的态度。当我失败时，书教我乐观的面对；当我成功时，书教我不骄不满；当我迷失了前进的方向时，书给了我一枚特殊的指南针……我们读书，并不是在读白纸上的黑字。我们在读一本人生的书，他教给我们的道理在学习生活中发挥巨大的作用，正是有了一本又一本的书，才让我懂得了一个又一个的道理，改变了我的人生观，使人越活越完美，填补了许多的人生空缺。书让童年时代的我们刚刚写上了第一个字，又让青年时代的我们打上了一个暂时的逗号，而让年迈的我们画上了一个完美的句号。
书中自有“黄金屋”，只要我们享受读书的乐趣，诚心地读好每一本书，那黄金屋注定是我们的！
书中有乐趣
如果问我最忠实的朋友是谁？那非“书”莫属了
书陪伴着我走过每个岁月，它似一个跳跃的音符，也似一幅流光溢彩的画面。它把无知的我领进知识的大门，自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰；它让我看到了社会各个领域，让我的心灵得到净化；它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗目标。
一本《安徒生童话》——让我在书中，和白雪公主相见，与海的女儿相聚；和7个小矮人玩耍，与快乐的王子嬉戏；我就像一个涉世未深的小精灵，在童话的世界中寻觅安徒生爷爷给我带来的五彩缤纷。
书，让我懂得了人间的悲欢离合、善恶美丑……
一本《十万个为什么》——让我知道了为什么太阳是个大大的火球？为什么月亮有时缺、有时圆？为什么星星在天空中永远都不会掉下来？
书，如镜子般的万能，让我增长知识、使我茁壮成长。
一本《上下五千年》——让我知道了人类悠久的历史：从盘古开天地的美丽神话到钻木取火的传说；从大禹治水到姜太公钓鱼；从官渡大战到陆逊烧连营。
书，使我懂事明理、让我开阔眼界、丰富我的人生。
一本《钢铁是怎样炼成的》——让我为书中主人公那为了事业和理想而忘我奋斗的精神所感动，更让我懂得了人时时刻刻都应有饱满的精神去面对眼前的困难与挫折。
书，像一个充满智慧的老人，不断启迪我
朋友，你不得不相信：有了书籍，就有了美丽的梦想，有了梦想，就有了今后人生。
来吧！让我们多读书，读好书，吸取书中的营养，树立伟大理想！
来吧！让我们一起步入书的海洋，共同走向美好的人生！
书中有山水
陆游有言：“书似青山常乱叠，灯如红豆量相思。”在孤寂的书房岁月生活中，如果加一些山水的点缀，那么便在枯燥中添加灵动色彩，芳香之味，就如在黑暗中，心中有一把不灭的明灯。
我喜欢沐浴在书中，因为书中有山水。
“文章是岸头的山水，山水是地上的文章，”偶然读到清代张潮这句话，心中竟开朗起来，我何不沐浴在前人的诗词歌赋中，足不出庐而饱览万里锦绣。
于是，当我打开书时，只觉得字里行间，皆为层叠之青木潋滟之绿波了，细细品味，便有满目的芳草凄凄，绿树栩栩，有满怀的烟岚缭绕，云霞灿烂，如闻淙淙泉声，清清松风，如临奇峰峻峦古道边关，抱“落霞与孤鹜齐飞”入“秋水共长天一色”，心中天地为之开阔许多。
我在李白杜甫的身后寻觅，在苏轼与王勃的履痕上沉思，在陆游与白居易的吟诵中品味，那诗里诗外流露着诗人对自然的亲切，对生命的向往，“采菊东篱下，幽然见南山”“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”是怎样的人生境界，“江间波涌皆天涌，塞上风云接地阴”又是何等惊心动魄的壮观，天地间的一花一草一木无不在那淡墨浓彩之中，或气势磅礴，或宁静幽谧，或奇光异彩，或形神灵动；或肆意挥洒，或精雕细刻。渐渐地把我带入一个斑斓的世界，让我观其声韵，品其色彩，悟其真谛，从而心翔蓝宇，魂飘山川！
我想沐浴在书中，因为书中有山水。
你可以在任何地方，拥卷在手，就有一种满目青山的大气。你可以在桃花源里流连，在滕王阁前遐想，在赤壁赋里沉醉，你可以领略“秦关汉月”的悠远，“大漠孤烟”的悲壮。
陆游有言：“书似青山常乱叠，灯如红豆量相思。”在孤寂的书房岁月生活中，如果加一些山水的点缀，那么便在枯燥中添加灵动色彩，芳香之味，就如在黑暗中，心中有一把不灭的明灯。
开卷读山水，沐浴在书海中。卷中有石山的清泉，可以洗涤我们心中的尘埃，卷中有绿湖白莲，可以赋予我们高雅的情操——读书，又如沐浴于书卷中，览世间的红尘琐事。
我更想沐浴在书海中，品读书中的山水。
书中有情怀
喜欢在水天相接处看云卷云舒，喜欢在古道长亭边观花开花落，喜欢在静谧月影下叹物事人非，更喜欢在晴空暖阳里品书中情怀………
古人说“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉”可是我的书中又有些什么呢？我看见的仅仅是一行又一行的整齐的黑色字体罢了。难道这些话都是骗人的么？我不得而知……也许，他们深藏在某个角落，只是还未到出现的时机吧，抑或是以你现在的眼力还未能发现她的存在吧！
经常傻傻地捧着书本，呆呆地望着上面的似懂非懂的文字，自言自语道：“读书是为了什么呢？”是为了有前途还是为了有钱途呢，呵呵，后来一想，才发现原来他俩是紧密相连的，就像夏日里暴雨来临之前的雷声和闪电一般，一个来了之后，另一个就接踵而至了。但是，在我看来，读书的目的应该不仅仅之于此吧，至少对于一个嗜书如命的我来说，读书的意义远不局限于此……
在冬日温暖的阳光下，栖身于藤椅之上，一边品着飘逸着浓郁清香的香茗，一边翻阅着散发着淡淡墨香的书籍，任自己的思绪随书中的主人公一起流浪，是何等的惬意与悠闲啊！
欣赏着笛福的《鲁滨逊漂流记》，我体会到了他的勇敢与智慧以及那与死相隔一步之遥的危机感和求生欲；默读着郭敬明的《梦里花落知多少》，我感悟到青春的喜怒无常和激情荡漾以及她所带来的种种忧伤与失落；浏览着高尔基的自传三步曲《我的童年》《在人间》和《我的大学》，我领悟到了人的意志是在经历过无数次风吹雨打之后才磨练出来的，人生中的挫折就像一副副调味剂，正因为有了它们，我们的生活才不会显得索然无味……
现在，我终于得知，原来读书给予我更多的则是精神上的追求与灵魂上的愉悦。“面朝大海，春暖花开”使我顿时豁然开朗，心神向往，与大自然融为一体；“生当如夏花之灿烂，死当如秋叶之静美”使我对生存的意义产生了无限的遐想；“地上本没有路，走的人多了，便成了路”催醒了那些本已麻木了的神经，使我重新踏上了属于自己的漫漫人生之路……
如果我是一只蝴蝶，我会选择永远与花儿为友，在她的陪伴下快乐地成长；如果我是一只鸟儿，我会选择一直以蓝天为家，在她的襁褓里自由地翱翔；如果我还是我，我一定会选择与书为伴，在知识的海洋里不知疲倦地游荡……
书中有景色
“江南好，风景旧曾谙。”家喻户晓，可我却要说：“风景好，风景书中有。”书中的确有风景，古往今来，有多少人因为读出来书中的苦难之景而放弃，又有多少人因为读出了书中的真情之景而追求，我也不例外。
书中的风景是有目共睹的。不必说潸然泪下的人间真情，也不必说感人至深的生活场景，单是让人奋发的自然风景就足以在你意志最薄弱的时候支撑人生。
一个初夏的午后，阳光慵懒地抚摩着我的书桌。无精打采的我坐在桌前，看着发下来的物理卷，“天哪！我的物理又打了87分。”我的物理成绩总是这么差，怎么能提高起来呢？旁边的作文书吸引了我，我想：这里或许会有答案呢！果然，一篇名为《窗前的牵牛花》的文章打动了我，在我的眼前展现出这样一个风景：狂风暴雨袭击后，牵牛花的花瓣已经七零八落，花叶东倒西歪，花蔓离开了栅栏，左右摇摆。几天后，阳光再次普照大地，此时的牵牛花已张扬起一个个朝天小喇叭，那柔韧的花蔓正向栅栏最高处攀登呢！“努力吧！向上吧！”我似乎听到了它的豪言壮语。这个风景深深地震撼了我，我也找到了学习物理的方法——奋发向上，永不言败。果然，我在几天后的物理考试考出了好成绩。这书中的风景激励着我。
在书中，我不仅欣赏到了这样的自然风景，还领略到感动的人间风景。
我曾与李白共同感受“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的深深友情；也曾与孟郊共同感受“慈母手中线，游子身上衣”的暖暖亲情；还曾与李商隐共同感受“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的浩浩师恩。
我在这片书中的风景中，欣赏出了一种精神，一种生命蔓延的方式。这书中的风景让我的生活更加美丽，这书中的风景让我更加成熟。
书中有情怀
喜欢在水天相接处看云卷云舒，喜欢在古道长亭边观花开花落，喜欢在静谧月影下叹物事人非，更喜欢在晴空暖阳里品书中情怀………
古人说“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉”可是我的书中又有些什么呢？我看见的仅仅是一行又一行的整齐的黑色字体罢了。难道这些话都是骗人的么？我不得而知……也许，他们深藏在某个角落，只是还未到出现的时机吧，抑或是以你现在的眼力还未能发现她的存在吧！
经常傻傻地捧着书本，呆呆地望着上面的似懂非懂的文字，自言自语道：“读书是为了什么呢？”是为了有前途还是为了有钱途呢，呵呵，后来一想，才发现原来他俩是紧密相连的，就像夏日里暴雨来临之前的雷声和闪电一般，一个来了之后，另一个就接踵而至了。但是，在我看来，读书的目的应该不仅仅之于此吧，至少对于一个嗜书如命的我来说，读书的意义远不局限于此……
在冬日温暖的阳光下，栖身于藤椅之上，一边品着飘逸着浓郁清香的香茗，一边翻阅着散发着淡淡墨香的书籍，任自己的思绪随书中的主人公一起流浪，是何等的惬意与悠闲啊！
欣赏着笛福的《鲁滨逊漂流记》，我体会到了他的勇敢与智慧以及那与死相隔一步之遥的危机感和求生欲；默读着郭敬明的《梦里花落知多少》，我感悟到青春的喜怒无常和激情荡漾以及她所带来的种种忧伤与失落；浏览着高尔基的自传三步曲《我的童年》《在人间》和《我的大学》，我领悟到了人的意志是在经历过无数次风吹雨打之后才磨练出来的，人生中的挫折就像一副副调味剂，正因为有了它们，我们的生活才不会显得索然无味……
现在，我终于得知，原来读书给予我更多的则是精神上的追求与灵魂上的愉悦。“面朝大海，春暖花开”使我顿时豁然开朗，心神向往，与大自然融为一体；“生当如夏花之灿烂，死当如秋叶之静美”使我对生存的意义产生了无限的遐想；“地上本没有路，走的人多了，便成了路”催醒了那些本已麻木了的神经，使我重新踏上了属于自己的漫漫人生之路……
如果我是一只蝴蝶，我会选择永远与花儿为友，在她的陪伴下快乐地成长；如果我是一只鸟儿，我会选择一直以蓝天为家，在她的襁褓里自由地翱翔；如果我还是我，我一定会选择与书为伴，在知识的海洋里不知疲倦地游荡……
书中有景色
“江南好，风景旧曾谙。”家喻户晓，可我却要说：“风景好，风景书中有。”书中的确有风景，古往今来，有多少人因为读出来书中的苦难之景而放弃，又有多少人因为读出了书中的真情之景而追求，我也不例外。
书中的风景是有目共睹的。不必说潸然泪下的人间真情，也不必说感人至深的生活场景，单是让人奋发的自然风景就足以在你意志最薄弱的时候支撑人生。
一个初夏的午后，阳光慵懒地抚摩着我的书桌。无精打采的我坐在桌前，看着发下来的物理卷，“天哪！我的物理又打了87分。”我的物理成绩总是这么差，怎么能提高起来呢？旁边的作文书吸引了我，我想：这里或许会有答案呢！果然，一篇名为《窗前的牵牛花》的文章打动了我，在我的眼前展现出这样一个风景：狂风暴雨袭击后，牵牛花的花瓣已经七零八落，花叶东倒西歪，花蔓离开了栅栏，左右摇摆。几天后，阳光再次普照大地，此时的牵牛花已张扬起一个个朝天小喇叭，那柔韧的花蔓正向栅栏最高处攀登呢！“努力吧！向上吧！”我似乎听到了它的豪言壮语。这个风景深深地震撼了我，我也找到了学习物理的方法——奋发向上，永不言败。果然，我在几天后的物理考试考出了好成绩。这书中的风景激励着我。
在书中，我不仅欣赏到了这样的自然风景，还领略到感动的人间风景。
我曾与李白共同感受“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的深深友情；也曾与孟郊共同感受“慈母手中线，游子身上衣”的暖暖亲情；还曾与李商隐共同感受“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的浩浩师恩。
我在这片书中的风景中，欣赏出了一种精神，一种生命蔓延的方式。这书中的风景让我的生活更加美丽，这书中的风景让我更加成熟。
于是，当我打开书时，只觉得字里行间，皆为层叠之青木潋滟之绿波了，细细品味，便有满目的芳草凄凄，绿树栩栩，有满怀的烟岚缭绕，云霞灿烂，如闻淙淙泉声，清清松风，如临奇峰峻峦古道边关，抱“落霞与孤鹜齐飞”入“秋水共长天一色”，心中天地为之开阔许多。
我在李白杜甫的身后寻觅，在苏轼与王勃的履痕上沉思，在陆游与白居易的吟诵中品味，那诗里诗外流露着诗人对自然的亲切，对生命的向往，“采菊东篱下，幽然见南山”“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”是怎样的人生境界，“江间波涌皆天涌，塞上风云接地阴”又是何等惊心动魄的壮观，天地间的一花一草一木无不在那淡墨浓彩之中，或气势磅礴，或宁静幽谧，或奇光异彩，或形神灵动；或肆意挥洒，或精雕细刻。渐渐地把我带入一个斑斓的世界，让我观其声韵，品其色彩，悟其真谛，从而心翔蓝宇，魂飘山川！
我想沐浴在书中，因为书中有山水。
你可以在任何地方，拥卷在手，就有一种满目青山的大气。你可以在桃花源里流连，在滕王阁前遐想，在赤壁赋里沉醉，你可以领略“秦关汉月”的悠远，“大漠孤烟”的悲壮。
陆游有言：“书似青山常乱叠，灯如红豆量相思。”在孤寂的书房岁月生活中，如果加一些山水的点缀，那么便在枯燥中添加灵动色彩，芳香之味，就如在黑暗中，心中有一把不灭的明灯。
开卷读山水，沐浴在书海中。卷中有石山的清泉，可以洗涤我们心中的尘埃，卷中有绿湖白莲，可以赋予我们高雅的情操——读书，又如沐浴于书卷中，览世间的红尘琐事。
我更想沐浴在书海中，品读书中的山水。
书中有个我的作文开头结尾怎么写作文
开头:书,是一柄放大镜,我透过它去探寻世界的奥秘;书,是一枚指南针,当我在人生的十字路口徘徊时,是它给我指出前进的方向;书,是一艘搏击海浪的船,当我在知识的海洋遨游时,它载着我驶向成功的彼岸;书,是我的朋友,传我知识,伴我成长…… 结尾:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书是无穷的宝藏,为我增添了...
以《书里有个我》写一篇400字作文
漫步于书界，尘间的风微微拂起荡漾的思绪，我手持书卷，翻开细细品味，便沉醉于这弥漫着墨香的书海……太阳遮蔽于阴霾之下，硕大的雨点冲击着玻璃窗，发出“拍拍”的声响。我从书架里拿出《海燕》，霎时间我便立身于那辽阔的海岸线，瞳中浮现的是如黑色闪电般的海燕，搏击云天。透过玻璃窗，一道闪电划...
以““书中的魔法”为题目,写一篇800字左右的作文
我一路上走着，虽然畅通无阻，可是干粮已经不多了，我只好忍着口水把干粮慢慢收好。看着眼前一望无垠的沙漠，我不禁失望地叹了口气：“哎，真是要命嘛，我上哪去找出去的门呀！”这时，我脖子上系上的魔法心石亮了起来。一位婀娜多姿，手持魔杖的女王出现在了我的面前。我惊讶得合不拢嘴，都忘...
以读过的某本书中的人物为对象,写一篇题目为“我与 的对话”(空格处为...
原来是黄粱一梦。烛火仍旧如流萤闪烁，我不禁抚书深思……点评：《西游记》家喻户晓，孙悟空深入人心，而本文作者的可贵之处在于独具只眼，以较娴熟的语言技巧，于故事新编中再演传奇。“大圣悟空”与“行者悟空”的内涵泾渭分明：前者不畏艰难，敢于争先，不束于陈规陋习，不屈于淫威，这才是悟空的本...
书中的文化作文怎么写作文
1. 《书中的 翻开语文书,除了看到一篇篇的有趣的课文和一幅幅精彩的图画,我们还能看见藏在语文书里的故事.它们有的藏在成语中,如“立雪求道”、“叶公好龙”的故事;有的藏在课文里如《闻官军收河南河北》的背景故事,发生在《林冲棒打洪教头》前后的故事。而当我学了课文《轮椅上的霍金》之后,我对霍金产...
以"卷中有山水"为题,写一篇不少于80O字作文
以"卷中有山水"为题,写一篇不少于80O字作文 身处在现代社会的我们,虽然无法回到天真无邪的古代,但是,当我们捧起一本本书卷的时候,历史的山水人情也许会像纤细的火柴一样,在内心燃烧出诗意的清香.联系身边的经历或感受,以卷中有山... 身处在现代社会的我们,虽然无法回到天真无邪的古代,但是,当我们捧起一本...
我和课外书中的知识交朋友写作文
1. 我和课外书交朋友五百字左右的文章 一说起课外书,我就感慨万千,酸甜苦辣的滋味我都尝过。 有时候我们是亲如兄弟,可有时我们又是黑白冤家。你看了一定会很奇怪,那就让我向你娓娓道来。 妈妈常对我说书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。就是鼓励我与书交上朋友,使我知识渊博,让我做一个有恒心、懂道理的...
清朝诗人袁枚所著《随园诗话》一书中有《童趣无邪》一篇译文是什么?
我又常在土墙凹凸的地方，或是花台小草丛杂的地方，蹲下身子，与花台一般高，定神仔细观察，以丛草作为树林，以小虫和蚂蚁作为野兽，以泥土凸的作为山丘，凹的作为山谷，神游其中，怡然自得。有一天，见到有两个小虫在草里斗，看得正高兴的时候，忽然有个庞然大物拔山倒树而来，原来是一只癞虾蟆，...
以行走在书中的海洋为题目写一篇作文
高中的成熟 高中时的我更痴迷于书了,尤其是文学名著.我从中学会了如何求知、如何做人、如何生活.我能够以一颗平常心对待名利,能够以一颗积极的进取心对待学习与生活,我懂得如何去克服学习、生活中的各种困难,懂得如何善待同学、尊重他人.让我自豪的是我从中学会了如何写文章,我时常写出一些受到老师赏识的...
问你们以读书和书为话题写一篇600死以上的作文?
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，只有多读健康有益的书，努力地学习，才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。读一本文学经典，诗情画意随即呈现眼前：北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”描绘了北方大草原的辽阔，牧草丰盛，牛羊成群的迷人风光；贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出...
锁牧威锐：[答案] 与书香相伴,共同成长 读一本好书,就像跟一位知心朋友交谈.读书的空间,不要求华丽、高雅,只要惬意、祥和就可以.是书这无声 [这只是其中的一部分】
嵊泗县14720699707： 以“书中有 - -------”为题写一篇作文 - ？
锁牧威锐： 与书香相伴,共同成长 读一本好书,就像跟一位知心朋友交谈.读书的空间,不要求华丽、高雅,只要惬意、祥和就可以.是书这无声 [这只是其中的一部分】
嵊泗县14720699707： 求一篇以书中有...........为题的作文(复制的也行) - ？
锁牧威锐： 书中有情怀喜欢在水天相接处看云卷云舒,喜欢在古道长亭边观花开花落,喜欢在静谧月影下叹物事人非,更喜欢在晴空暖阳里品书中情怀……… 古人说“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉”可是我的书中又有些什么呢?我看...
嵊泗县14720699707： 以书中有个我为题,写一篇记叙文 - ？
锁牧威锐： 漫步于书界,尘间的风微微拂起荡漾的思绪,我手持书卷,翻开细细品味,便沉醉于这弥漫着墨香的书海……太阳遮蔽于阴霾之下,硕大的雨点冲击着玻璃窗,发出“拍拍”的声响.我从书架里拿出《海燕》,霎时间我便立身于那辽阔的海岸...
嵊泗县14720699707： 求一篇600字的作文,题目是《书中还有什么》好的话加分 - ？
锁牧威锐： 书中还有什么 古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋.”可见,古人对读书的情有独钟.其实,对于任何人而言,读书最大的好处在于:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知.其实我想说的是,书中还有爱.书是一叶小舟,载着...
嵊泗县14720699707： 以书里有个我为题写一篇不少于六百字的作文 - ？
锁牧威锐： “书籍是人类进步的阶梯”,是啊,漫游在书海中是多么惬意,在书的城堡中观摩,在书的花园中散步.与百鸟齐鸣,与彩蝶共舞.搭乘老鹰翱翔,骑着烈马奔腾.我沉浸在书中,书里有个小小的我...大多数人都会说,我们读书是为了增长学问,...
嵊泗县14720699707： 急求一篇600字的作文 题目:书中有( ) - ？
锁牧威锐： 书中有快乐 书籍是人类进步的阶梯,只要用心灵去感受,就能领悟出其中的快乐. 书像风尘仆仆的流浪汉,又像走南闯北的旅行家,肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角美丽诱人的风光.它磁石般吸引着我,在我眼前展示着千姿百...
嵊泗县14720699707： 求一篇以读书为话题的作文,,...？
锁牧威锐： 携书步入自己的精神家园 在各种传媒交相辉映的今天,读书还是有它的特殊魅力,有它的无穷乐趣.“书中有黄金屋,有颜如玉,有千钟粟,有车如簇”,的确,潜心其中,巫我远粒歉芯趸拐媸瞧渌Ã剿薹ū饶獾摹? 首先,读书的一大乐趣在...
嵊泗县14720699707： “书里有个我”写一篇作文600字的,谢谢 - ？
锁牧威锐： 书 在我的成长历程中,最难忘的就是书,书成了我的良师益友,不断伴随我成长. 小时候,父母给我买了许多儿童书刊.如《青蛙王子》《三毛的故事》等等.而淘气的我却把书中美丽的公主涂成老太婆,给英俊的王子添上两把白胡须——这就成了...
嵊泗县14720699707： 求一篇以在书中飞翔的作文800字 - ？
锁牧威锐： 我的飞翔 每当我看到小鸟在湛蓝的天空中自由地飞翔,我就会想:如果我也能像小鸟一样飞上蓝天,那该多好呵! 我要飞. 我要乘着飞机飞在广阔的天空,去看看海南那蔚蓝的海洋、婀娜的椰子树;去看看塔克拉玛干的茫茫沙海,听一听沙海...
