为什么数学考试时做不出的题目 考完试后发现很简单 怎样才能在数学考试时保持稳定的心态 发挥出正常水平?

作者&投稿:稻弯 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
怎样数学考试才能取得好成绩?~

考试要取得好成绩,首先要有扎实的基础知识、熟练的基本技能和在长年累月的刻苦钻研中培养起来的数学能力,同时,也取决于临场的发挥。下面,我们结合数学科的特点和中考阅卷的经验,谈几条考试的建议,以便使同学们临场不慌,并能在紧张的考试中超水平发挥。
一、提前进入“角色”
考试前一个晚上睡足八个小时,早晨吃好清淡早餐,按清单带齐一切用具,提前半小时到达考区,一方面可以消除新异刺激,稳定情绪,从容进场,另一方面也留有时间提前进入“角色”——让大脑开始简单的数学活动,进入单一的数学情境。如:
1.清点一下用具是否带全(笔、橡皮、作图工具等)。
2.把一些基本数据、常用公式、重要定理“过过电影”。
3.最后看一眼难记易忘的结论。
4.互问互答一些不太复杂的问题。
一些经验表明,“过电影”的成功顺利,互问互答的愉快轻松,不仅能够转移考前的恐惧,而且有利于把最佳竞技状态带进考场。
二、精神要放松,情绪要自控
最易导致心理紧张、焦虑和恐惧的是入场后与答卷前的“临战”阶段,此间保持心态平衡的方法有三种:①转移注意法:避开临考者的目光,把注意力转移到某一次你印象较深的数学模拟考试的评讲课上,或转移到对往日有趣、滑稽事情的回忆中。②自我安慰法:如“我经过的考试多了,没什么了不起”,“考试,老师监督下的独立作业,无非是换一换环境”等。③抑制思维法:闭目而坐,气贯丹田,四肢放松,深呼吸,慢吐气,如此进行到发卷时。
三、迅速摸透“题情”
刚拿到试卷,一般心情比较紧张,不忙匆匆作答,可先从头到尾、正面反面通览全卷,尽量从卷面上获取最多的信息,为实施正确的解题策略作全面调查,一般可在十分钟之内做完三件事。
1.顺利解答那些一眼看得出结论的简单选择或填空题(一旦解出,情绪立即稳定)
2.对不能立即作答的题目,可一面通览,一面粗略分为A、B两类:A类指题型比较熟悉、估计上手比较容易的题目,B类是题型比较陌生、自我感觉比较困难的题目。
3.做到三个心中有数:对全卷一共有几道大小题有数,防止漏做题,对每道题各占几分心中有数,大致区分一下哪些属于代数题,哪些属于三角题,哪些属于综合型的题。
通览全卷是克服“前面难题做不出,后面易题没时间做”的有效措施,也从根本上防止了“漏做题”。
四、信心要充足,暗示靠自己
答卷中,见到简单题,要细心,莫忘乎所以,谨防“大意失荆州”。面对偏难的题,要耐心,不能急。考试全程都要确定“人家会的我也会,人家不会的我也会”的必胜信念,使自己始终处于最佳竞技状态。
五、三先三后
在通览全卷、并作了简单题的第一遍解答后,情绪基本趋于稳定,大脑趋于亢奋,此后七八十分钟内就是最佳状态的发挥或收获丰硕果实的黄金季节了。实践证明,满分卷是极少数,绝大部分考生都只能拿下部分题目或题目的部分得分。因此,实施“三先三后”及“分段得分”的考试艺术是明智的。
1.先易后难。就是说,先做简单题,再做复杂题;先做A类题,再做B类题。当进行第二遍解答时(通览并顺手解答算第一遍),就无需拘泥于从前到后的顺序,应根据自己的实际,跳过啃不动的题目,从易到难。
2.先高(分)后低(分)。这里主要是指在考试的后半段时要特别注重时间效益,如两道题都会做,先做高分题,后做低分题,以使时间不足时少失分;到了最后十分钟,也应对那些拿不下来的题目就高分题“分段得分”,以增加在时间不足前提下的得分。
3.先同后异。就是说,可考虑先做同学科同类型的题目。这样思考比较集中,知识或方法的沟通比较容易,有利于提高单位时间的效益。一般说来,考试解题必须进行“兴奋灶”的转移,思考必须进行代数学科与几何学科的相互换位,必须进行从这一章节到那一章节的跳跃,但“先同后异”可以避免“兴奋灶”过急、过频和过陡的跳跃。
三先三后,要结合实际,要因人而异,谨防“高分题久攻不下,低分题无暇顾及”。
六、一慢一快
就是说,审题要慢,做题要快。
题目本身是“怎样解这道题”的信息源,所以审题一定要逐字逐句看清楚,力求从语法结构、逻辑关系、数学含义等各方面真正看清题意。解题实践表明,条件预示可知并启发解题手段,结论预告需知并诱导解题方向。凡是题目未明显写出的,一定是隐蔽给予的,只有细致的审题才能从题目本身获得尽可能多的信息,这一步不要怕慢。
找到解题方法后,书写要简明扼要,快速规范,不要拖泥带水,啰嗦重复,尤忌画蛇添足。一般来说,一个原理写一步就可以了,至于不是题目考查的过渡知识,可以直接写出结论。中考允许合理省略非关键步骤。
为了提高书写效率,应尽量使用数学语言、符号,这比文字叙述要节省而严谨。
七、分段得分
对于同一道题目,有的人理解得深,有的人理解得浅,有的人解决得多,有的人解决得少。为了区分这种情况,中考的阅卷评分办法是懂多少知识就给多少分。这种方法我们叫它“分段评分”,或者“踩点给分”——踩上知识点就得分,踩得多就多得分。
鉴于这一情况,中考中对于难度较大的题目采用“分段得分”的策略实为一种高招儿。其实,考生的“分段得分”是中考“分段评分”的逻辑必然。“分段得分”的基本精神是,会做的题目力求不失分,部分理解的题目力争多得分。
1.对于会做的题目,要解决“会而不对,对而不全”这个老大难问题。有的考生拿到题目,明明会做,但最终答案却是错的——会而不对。有的考生答案虽然对,但中间有逻辑缺陷或概念错误,或缺少关键步骤——对而不全。因此,会做的题目要特别注意表达的准确、考虑的周密、书写的规范、语言的科学,防止被“分段扣点分”。经验表明,对于考生会做的题目,阅卷老师则更注意找其中的合理成分,分段给点分,所以“做不出来的题目得一二分易,做得出来的题目得满分难”。 2.对绝大多数考生来说,更为重要的是如何从拿不下来的题目中分段得点分。我们说,有什么样的解题策略,就有什么样的得分策略。把你解题的真实过程原原本本写出来,就是“分段得分”的全部秘密。
①缺步解答
如果遇到一个很困难的问题,确实啃不动,一个聪明的解题策略是,将它们分解为一系列的步骤,或者是一个个小问题,先解决问题的一部分,能解决多少就解决多少,能演算几步就写几步,尚未成功不等于失败。特别是那些解题层次明显的题目,或者是已经程序化了的方法,每进行一步得分点的演算都可以得分,最后结论虽然未得出,但分数却已过半,这叫“大题拿小分”,确实是个好主意。
②跳步答题
解题过程卡在某一过渡环节上是常见的。这时,我们可以先承认中间结论,往后推,看能否得到结论。如果不能,说明这个途径不对,立即改变方向;如果能得出预期结论,就回过头来,集中力量攻克这一“卡壳处”。
由于考试时间的限制,“卡壳处”的攻克来不及了,那么可以把前面的写下来,再写出“证实某步之后,继续有……”一直做到底,这就是跳步解答。
也许,后来中间步骤又想出来,这时不要乱七八糟插上去,可补在后面,“事实上,某步可证明或演算如下”,以保持卷面的工整。若题目有两问,第一问想不出来,可把第一问作“已知”,“先做第二问”,这也是跳步解答。
③退步解答
“以退求进”是一个重要的解题策略。如果你不能解决所提出的问题,那么,你可以从一般退到特殊,从抽象退到具体,从复杂退到简单,从整体退到部分,从较强的结论退到较弱的结论。总之,退到一个你能够解决的问题。为了不产生“以偏概全”的误解,应开门见山写上“本题分几种情况”。这样,还会为寻找正确的、一般性的解法提供有意义的启发。
④辅助解答
一道题目的完整解答,既有主要的实质性的步骤,也有次要的辅助性的步骤。实质性的步骤未找到之前,找辅助性的步骤是明智之举,既必不可少而又不困难。如:准确作图,把题目中的条件翻译成数学表达式,设应用题的未知数等。
书写也是辅助解答。“书写要工整、卷面能得分”是说第一印象好会在阅卷老师的心理上产生光环效应:书写认真—学习认真—成绩优良—给分偏高。
有些选择题,“大胆猜测”也是一种辅助解答,实际上猜测也是一种能力。
八、以快为上
中考数学试卷共有12个题,考试时间为两个小时,平均每题约为5.5分钟。为了给解答题的中高档题留下较充裕的时间,每道选择题、填空题应在一至二分钟之内解决。若这些题目用时太长,即使做对了也是“潜在丢分”,或“隐含失分”。一般,客观性试题与主观性试题的时间分配为4∶6。
九、立足中下题目,力争高水平
平时做作业,都是按所有题目来完成的,但中考却不然,只有个别的同学能交满分卷,因为时间和个别题目的难度都不允许多数学生去做完、做对全部题目,所以在答卷中要立足中下题目。中下题目通常占全卷的80%以上,是试题的主要构成,是考生得分的主要来源。学生能拿下这些题目,实际上就是数学科打了个胜仗,有了胜利在握的心理,对攻克高档题会更放得开。
十、立足一次成功,重视复查环节,不争交头卷
答卷中要做到稳扎稳打,字字有据,步步准确,尽量一次成功,提高成功率。试题做完后要认真做好解后检查,看是否有空题,答卷是否准确,所写字母与题中图形上的是否一致,格式是否规范,尤其是要审查字母、符号是否抄错。在确信万无一失后方可交卷,宁可坚持到终考一分钟,也不做交卷第一人。

结合实际给你提出以下几点,相信会对你很有帮助的
一,课内重视听讲,课后及时复习。
新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。
二、适当多做题,养成良好的解题习惯。
要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。
三、调整心态,正确对待考试。
首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。
在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。

因为紧张嘛,考试紧张是很正常的,在考试的前一天不用使劲儿的背书,越使劲儿背书,越容易有压力,可以适当的听听音乐,远眺,可以减轻压力,只要平时认真听讲,课下多做一些习题,只要见的题多了,就会活学活用了,自然而然就不会紧张了,祝你下次考的更好,加油!

那是因为你看得太重,吧考试当做平时做练习来看待,看题目要看清,有时你做不出来是题目的条件看差了,最重要还是放松!

1,平时做题量的问题,数学注重方法和逻辑思维。
2,做小题的时候注意题干,一般不会让你花很多时间让你去计算,小题讲究 准确 快速 举一反三
3,调整自己的作习安排, 心态的调整。
4,不会的一定要问问教师
5,平时你做的出来,为什么考试的时候做不出来?多问问自己在自己身上先找毛病,知己知彼

喝喝 就是紧张 然后集中不了注意力 我也经常这样

放松放松就OK了,考试前先去玩会儿。


我的数学,平常做习题时都会做,但一到考试就考不好,这是为什么?该怎么办...
做完了检查正误,把正确的答案想明白,不再犯。四,你是不是易紧张型的性格,一考试就紧张,如果是,平时锻炼控制自己的情绪。给自己营造考试的氛围,时间长了就有免疫力了。最好,调整自己,使得每次考试就兴奋。五,别给自己下定义,考试的时候老想着自己考不好。什么都别想,认真做题就可以了。

数学考试应该注意什么呢?
1、不要从头到尾看一遍试题,从头开始答题。2、抓住考前5分钟,把选择题看一遍,顺便在正确答案上打个√,等正式考试时再检查一遍,便很快进入答题状态,这样选择题已做完且检查一遍了,既充分利用了时间,又调整进入考试状态,两全其美。3、选择题和填空题的最后一题超过5分钟还没有思路,一定先放一...

...数学总学不好,基础都会,就是考试时难题总做不对,那位好心人帮帮我...
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数学三高数章节考试不考什么?
这个阶段是一个强化提高的阶段,以看历年的真题为。按照题型分类,题型的按考试大纲章节这么分类的。历年真题是对你最有帮助的,再就是针对考研的这种考试参考书,作为复习,教材和参考书是有差异的,教材是不跨章节的,也就是你在看第六章的时候,例题也好,习题也好,不可能用到第六章以后的知识。

...数学几何证明题时,我都会做。可是一旦考试的时候,我证明题就不会做...
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数学三的高数部分,考试范围是什么?哪些内容不考?
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为什么在数学课上什么题都会,但一道考试就不行了啊?
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我初二,数学尖子,课代表,大概前五。但为什么一到期中期末考试就考不好...
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高中为什么数学平时可以做作业做好 考试就不行了
这样才能做到各个击破.我的建议:每天做题量不可太多,每天物理:10--15题 数学:15--20题 化学:10--15题 英语:阅读3篇 完形填空1篇 作文1篇 听力1套 语文:20--30题 每晚各科复习5--10题 题题弄懂,不懂就问,坚持不懈,必成大器!这是我自己总结的经验之谈,只供参考....

丰顺县15876783063: 为什么数学考试时做不出的题目 考完试后发现很简单 怎样才能在数学考试时保持稳定的心态 发挥出正常水平?数学考试小题总是错或是做不出 纠结之后浪费... -
重受莫炎:[答案] 1,平时做题量的问题,数学注重方法和逻辑思维. 2,做小题的时候注意题干,一般不会让你花很多时间让你去计算,小题讲究 准确 快速 举一反三 3,调整自己的作习安排, 心态的调整. 4,不会的一定要问问教师 5,平时你做的出来,为什么考试...

丰顺县15876783063: 为什么数学题目平时我会做,但是在考试中我就做不出,但是在考完了我重做又会觉得思路很清晰? -
重受莫炎: 应该是你太紧张了,不要把考试想的太恐怖了,以平常的心态的对待就不会有这么多的问题了. 不过就是一次考试,就算考的不是很理想,以后加油就行了,而且现在你还很小啊,以后的路还很长. 不是所有的事情都是那么重要的,你要学会...

丰顺县15876783063: 我为什么每次到考试就不会做题,等到一考完那些在考试中不会做的题目基本上都能做出来~ -
重受莫炎: 呵呵,和我一样啊..我老师说,其实最主要的还是自己平时知识掌握的熟练程度不够,她说要多练习,题做多了就不怕了..关于你考试紧张的问题,我还是说一我的例子吧:我的数学特别不好,每次遇到考试数学,我就很紧张,但是,我的一个成绩很好的朋友跟我说:既然你知道数学是弱项,在考试的时候就更不用担心了,认认真真地把你会做的做出来,结果也许比你紧张,或者放弃不做要好得多..我试了,真的很有用..现在,我平时也在练习,我相信这种情况不会再发生在我身上了,顺顺利利地考上大学就好了..希望你也走出这种"困境"吧..GOOD LUCK..

丰顺县15876783063: 考试时的较难题目不会作,但考完后一点就通,而且考试时糊思乱想 -
重受莫炎: 这种情况多属于考试紧张造成的,紧张起来,血压就高,呼吸急促,导致注意力不集中,没能很好的思考问题,考试后整体人压力得到放松,注意力就集中起来,想题也就简单多.

丰顺县15876783063: 为什么我考数学时,大部分题都想不出来,等到考完才想的出来.那些题型我都做过也都会的. -
重受莫炎: 你没做题的时候没计划 单凭记忆 ,你把做过的题做一个总结 ,看到题得时候 把做题的步骤列一个提纲 记下来 考试的时候按照你总结的规律来做题 效率会好很多

丰顺县15876783063: 数学考试时,会有些题解不出来.但是越想越是想不出来.而考试过后,不过1分钟,自己就想出来了. -
重受莫炎: 其实面对这些问题到时候,如果总想不出来的话 就先做下面的好了 等所有的都做完了,再回过头来想 不然既耽误了时间,后面的题有没有做出来的话,就得不偿失了 至于那些题目,等所有题目都做完以后 再回过头来做,同时不要总是从同一个方面去想,从多个角度去尝试一下,很多题目往往有不同的方法 也许你事后想出来的更简单,但考试时只要做出来就行了 今天我考试,正好考了数学,想不出来的就放最互阀皋合薤骨鸽摊龚揩后来想,最后所有题目都做完了

丰顺县15876783063: 为什么考完试后,一想就会做的题目,考试的时候不会 -
重受莫炎: 这是很正常的事.有时候苦思冥想不得其果,刚走出教室就豁然开朗.可能是自己压力大,紧张的缘由.

丰顺县15876783063: 为什么每次数学考试,我总有一道及其简单的题做不出来? -
重受莫炎: 初中生啊 我是高三的学生 不知道我的经验对你有没有用. 其实到了初中或者高中后遇到的不会做的题目就会多起来,有的时候可能是你认为非常简单的题目.如果在考试的时候碰上这种题目的话呢,原因有两种,一种就是你对这个知识点还不够了解或者说不是完全了解,第二种,更常见的,是因为你在考试的时候心态和往常不一样.不止是你,很多人都会遇到这种事情. 我的解决方法是这样的,在考试的时候,两三分钟做不来就立马放弃,做到后面比较顺手的时候再回来做.考完过后再分析一下原因,其实大多数情况都是思维在某一个时刻变得很僵硬,有一个方面或者是一个关键点没有想到而已. 其实我数学砸得很,经验之谈啦.

丰顺县15876783063: 大神们,为什么我每次数学考试时有些题都想不出来,试卷一发下来就想出来了,靠,为什么啊!每次都这样, -
重受莫炎: 对于这种情况我也有,我们老师说我是对课本的内容不熟悉,所以平常就对对相关的题目比较陌生,不能立马想出来,再加上考试的时候紧张,自然而然就这样了

丰顺县15876783063: 初中数学考试最后一两题都不怎么会做 -
重受莫炎: 首先我以过来人的身份告诉你,这很正常,因为有些题目不是上课认真听了就可以做出来的,看得出你应该很在乎学习成绩,我能给你的建议是保证前面的一题都不错,这样即使最后1,2题不会做,你的分数也不会比别人差,毕竟别人也不一定...

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