读了四时田园杂兴,稚子弄冰,村晚这三首古诗词后有什么感想?
《南陵别儿童入京 》
【唐】李白
白酒新熟山中归，黄鸡啄黍秋正肥。
呼童烹鸡酌白酒，儿女嬉笑牵人衣。
高歌取醉欲自慰，起舞落日争光辉。
游说万乘苦不早，著鞭跨马涉远道。
会稽愚妇轻买臣，余亦辞家西入秦。
仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。
《听儿童歌船作竹枝助之 》
【宋】赵文
田舍儿童走似麞，踏歌椎鼓斗颠狂。
元宵乞汝闲几日，元宵过后种田忙。
《村居 》
【清】高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
《回乡偶书二首·其一 》
【唐】贺知章
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
童相见不相识，笑问客从何处来。
《回乡偶书二首 》
【唐】贺知章
少小离乡老大回，乡音难改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
离别家乡岁月多，近来人事半销磨。
唯有门前镜湖水，春风不改旧时波。
《秋日郊居》
【宋】陆游
儿童冬学闹比邻，据案愚儒却自珍。
授罢村书闭门睡，终年不著面看人。
《秋日行村路》
【宋】乐雷发
儿童篱落带斜阳，豆荚姜芽社肉香。
一路稻花谁是主，红蜻蛉伴绿螳螂。
《南陵别儿童入京 》
【唐】李白
白酒新熟山中归，黄鸡啄黍秋正肥。
呼童烹鸡酌白酒，儿女嬉笑牵人衣。
高歌取醉欲自慰，起舞落日争光辉。
游说万乘苦不早，著鞭跨马涉远道。
会稽愚妇轻买臣，余亦辞家西入秦。
仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。
《听儿童歌船作竹枝助之 》
【宋】赵文
田舍儿童走似麞，踏歌椎鼓斗颠狂。
元宵乞汝闲几日，元宵过后种田忙。
《村居 》
【清】高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
《回乡偶书二首·其一 》
【唐】贺知章
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
童相见不相识，笑问客从何处来。
《回乡偶书二首 》
【唐】贺知章
少小离乡老大回，乡音难改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
离别家乡岁月多，近来人事半销磨。
唯有门前镜湖水，春风不改旧时波。
《秋日郊居》
【宋】陆游
儿童冬学闹比邻，据案愚儒却自珍。
授罢村书闭门睡，终年不著面看人。
《秋日行村路》
【宋】乐雷发
儿童篱落带斜阳，豆荚姜芽社肉香。
一路稻花谁是主，红蜻蛉伴绿螳螂。
这三首诗，都表达了诗人对乡村生活的热爱，也表达了都乡村的童年生活的留恋，和然爱无忧无虑的生活。
古诗三首分别是什么?
古诗三首分别是四时田园杂兴、稚子弄冰、村晚，四时田园杂兴表达了作者对田园生活的向往，也反映了作者无意参加当时政治斗争，仁人义士只好寄情于山水的无奈；稚子弄冰表达诗人发自内心地尊重儿童的天真；村晚抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情。1、四时田园杂兴·其三十一 范成大 〔宋代〕昼出耘田...
《四时田园杂兴》其31。稚子弄冰。村晚都表达了怎样的情感?
《四时田园杂兴？（其三十一）以朴实的语言描写了农家夏日紧张繁忙的劳动生活，不仅表现了诗人对劳动人民的同情和敬重，还流露出对热爱劳动的农村儿童的赞扬之情。《稚子弄冰》写了幼童在严寒天气弄冰玩耍、自得其乐的场景。孩子取冰时的欣喜、穿丝时的小心、敲冰块时的得意一 一呈现，表达出作者对孩子...
四时田园杂兴中的梅子金黄杏子肥什么意思呢?
作者不同，内容不同，翻译不同。一、《四时田园杂兴·其二十五》【作者】范成大【朝代】宋 梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。白话释义：一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越...
《四时田园杂兴》其31。稚子弄冰。村晚都表达了怎样的情Ƅ
诗歌通过对儿童学种瓜的场景描述，侧面描写了农民生活的艰辛劳苦，烘托了农村初夏时的劳动紧张气氛，表达了诗人对劳动人民困苦生活的无限同情。作品原文：四时田园杂兴 （宋）范成大 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。作者简介：范成大（1126年6月26日—1193年10月1日...
稚子弄冰、村晚、四时田园杂兴的翻译
第一首四时-田园杂兴的意思是：白天去田里除草，夜晚在家中搓麻线村中，男男女女各有各的家务劳动，小孩子虽然不会耕田植物，在那桑树阴下学着种瓜！第二首稚子弄冰，他的意思是说清晨满脸稚气的小孩将夜间冻结的盘中的冰块脱下，用彩线穿起来，当作一种打击乐器提在手中，轻轻敲打冰块，发出穿林...
四时田园杂兴其31宋范成大和稚子弄冰以及春晚这三首诗具体描写了哪些童...
四时田园杂兴•其三十一 宋•范成大 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。这首诗后两句描写了小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树荫下学着种瓜。描写了农村儿童参加力所能及的劳动 的情形，流露出诗人对儿童的喜爱。稚子弄冰 宋•杨万里 稚子金盆...
《四时田园杂兴》与《稚子弄冰》有何异同点
《村晚》这三首古诗描写的都是古代儿童有趣的生活,表达了孩子无忧无虑、天真烂漫的天性。不同之处：《四时田园杂兴》（其三十一）描写的是繁忙的劳动场面引出儿童学种瓜的可爱场景。《稚子弄冰》从稚子的心理出发，重点描写“脱冰作戏”。《村晚》先写乡村晚景，再写牧童，构成了乡村晚景图。
四时田园杂兴其31,稚子弄冰,村晚,第三首古诗给人什么的感觉?
后面两句生动描写了农村儿童参加劳动的情形，流露出诗人对儿童的喜爱。四时田园杂兴其三十一古诗的意思是白天去田里锄草，夜晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动。孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树荫下学着种瓜。四时田园杂兴其三十一原文：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，...
哪句诗写出了儿童学习种瓜的稚态
范成大的《四时田园杂兴·昼出耘田夜绩麻》昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
四时田园杂兴其三十一、稚子弄冰和村晚写成400多字的小故事?
南宋诗人范成大《四时田园杂兴·其三十一》译文：白天在田里锄草，夜晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树阴下学着种瓜。原文：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
乾毛愈风： 这里的画面非常具有乡土气息,而且写出了一个小孩子的调皮的景致.
新疆维吾尔自治区13598017022： 四时田园杂兴稚子弄冰村晚牧童所见的相同点是和不同点? - ？
乾毛愈风： 不同点:一个是儿童学种瓜的场景,一个是自己玩儿冰的场景. 相同点:都是孩子.
新疆维吾尔自治区13598017022： 四时田园杂兴稚子弄冰村晚这三首诗中描写了孩子请找出描写孩子的诗句说说孩子? - ？
乾毛愈风： 诗歌通过对儿童学种瓜的场景描述,侧面描写了农民生活的艰辛劳苦,烘托了农村初夏时的劳动紧张气氛,表达了诗人对劳动人民困苦生活的无限同情.生动地描写了农村儿童参加力所能及的劳动的情景,流露出对热爱劳动的农村儿童的赞扬. 谢谢支持
新疆维吾尔自治区13598017022： 读了四时田园杂兴其31和质子弄冰这两首诗想一想看一看两首诗中的内容有什么相? - ？
乾毛愈风： 《稚子弄冰》是南宋诗人杨万里所作.全诗四句,从小孩幼稚嗜玩的心理特征切入,为读者描绘了一幅稚气满纸而又诗意盎然的“脱冰作戏”的场景.作品释文 清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盘中的冰块脱下,提在手中,轻轻敲打,冰块...
新疆维吾尔自治区13598017022： 《四时田园杂兴》其31和稚子弄冰和村晚和《游子吟》他们表达的感情是一样的吗? - ？
乾毛愈风： 如果两个人都彼此爱着对方,我想这种但是是没必要,有担心的这份感觉,你还不如去做一些能让对方开心的事情
新疆维吾尔自治区13598017022： 四十杂四时田园杂兴其三十一,稚子弄冰,村晚三首古诗的相同点和不同点是什么? - ？
乾毛愈风： 这三首诗有什么相同之处和不同之处?相同之处:都写儿童自在快乐的生活状态,天真活泼的儿童形象,充满了童真童趣.不同之处:《四时田园杂兴》(其三十一)描写的是繁忙的劳动场面引出儿童学种瓜的可爱场景.《稚子弄冰》从稚子的心理出发,重点描写“脱冰作戏”.《村晚》先写乡村晚景,再写牧童,构成了乡村晚景图.
