一道初三的物理滑轮组题，求解释
解：1、有用功W有=Gh=38800kg×10N/kg×2m=776000J
一辆吊车的额外功w=（10kg×12+100kg）×10N/kg×2m =4400J
所以吊车做功w总=776000J+4400J×4=793600J
2、平均功率p=w/t=793600J÷4÷（1.5×60s）=2204w
3、机械效率=W有/w总=776000J/793600J=97.7%
测力计对A、B的总拉力为25-1=24N，因系统静止，绳对A、B的拉力相等，为24/2=12N，则B重为12N，还可以知道地面对A的支持力为8N。
先算出绳两端的拉力： F1=（G+G0）÷n=（30N+600N）÷2=315N
F2=（G+G0）÷n=（30N+600N）÷3=210N
然后你把这个图倒过来：把F甲，F乙当成重物,甲乙当成天花板，那么就是知道了拉力求重物质量：由上面的式子就可求出 ：F甲=F1×n-G0+2G0=315N×3-30N+60N=975N
同理：F乙=210N×2-30N+60N=450N
在这里有个不好理解的问题：1，由于图颠倒了，所以它的绳子股数就变了
2，在算的时候，两滑轮就相当于一股绳子，所以在最后必须加上两滑轮的重力。
如有不明白的，继续追问就可以了
:-D:-P:-P
甲图中，甲和下面的滑轮受到的重力为630N，因此，左边绳子的拉力为一半，即315N,而物体间力的作用是相对的，所以与天花板上相连的细绳受到的力为630+315再+上面的滑轮30=975N
乙图中，同理可得，中间三条绳的拉力均为210N，因此，F乙=210*2（因为两条细绳和上面相连）+上面的滑轮30=450N
甲图中，甲和下面的滑轮受到的重力为630N，因此，左边绳子的拉力为一半，即315N,而物体间力的作用是相对的，所以与天花板上相连的细绳受到的力为630+315再+上面的滑轮30=975N
乙图中，同理可得，中间三条绳的拉力均为210N，因此，F乙=210*2（因为两条细绳和上面相连）+上面的滑轮30=450N
倾城之盗 回答的非常好，浅显易懂，应采纳！
甲图由2股绳子承担力,F甲是由受到物体甲的重力,动滑轮的重力,以及绳子拉动的力315N,外加定滑轮的重力组成.F甲等于600N十30N十315N十30N等于975N.
乙图由3股绳子承担力,F乙是由2股绳子拉动的力2X210N,外加定滑轮的重力组成.F乙等于2x210N十30N等于450N.
甲：F=600+60+630/2=975 这里，不止有物体重力，还有相应的绳端拉力
乙：F=30+630/3*2=450 这里，因为动滑轮3股绳子受力相等，故应该除以3
一道初三的物理滑轮组题,求解释
先算出绳两端的拉力： F1=（G+G0）÷n=（30N+600N）÷2=315N F2=（G+G0）÷n=（30N+600N）÷3=210N 然后你把这个图倒过来：把F甲，F乙当成重物,甲乙当成天花板，那么就是知道了拉力求重物质量：由上面的式子就可求出 ：F甲=F1×n-G0+2G0=315N×3-30N+60N=975N 同理：F乙=21...
初三物理求滑轮组的机械效率应该怎么求
求解滑轮组的机械效率通常涉及两种不同的情况：【情况一】：物体竖直提升 机械效率 η 可以通过以下公式计算：η = W有 \/ W总 其中，W有 是物体所做的有用功，W总是总的输入功。有用功 W有 可以通过物体的重力 G物 乘以提升的高度 h 来计算：W有 = G物 · h 总功 W总 则是绳子拉力 F ...
初三物理求滑轮组的机械效率应该怎么求
求滑轮组的机械效率有两种情况：【一】竖直提升物体 η =W有\/ W总 W有=G物·h W总=F·S （1）η =G物h\/FS （2）η =G物\/nF S=nh （3）η =G物\/（G物+G动） （不计绳子重和轮与轴之间的摩擦）（4）η =（G物-F浮）\/（G物-F浮+G动） （物体浸没在液体中、...
关于物理滑轮方面的知识点。 初三物理。
滑轮组：由定滑轮跟动滑轮组成的滑轮组，既省力又可改变力的方向. 滑轮组用几段绳子吊着物体，提起物体所用的力就是总重的几分之一.绳子的自由端绕过动滑轮的算一段，而绕过定滑轮的就不算了. 使用滑轮组虽然省了力，但费了距离，动力移动的距离大于重物移动的距离.费距离的多少主要看定滑...
初三物理滑轮组的主要内容和知识点?
初三物理中，滑轮组是力学中的重要知识点，主要涉及定滑轮和动滑轮的原理、特点以及它们的组合——滑轮组。定滑轮，实质上是一个等臂杠杆，不省力但能改变力的方向，主要用于改变力的作用路径。动滑轮则不同，它是动力臂是阻力臂两倍的杠杆，能省一半力但费距离，不改变力的方向，适用于需要提升重物但...
初三物理:滑轮组
原理：由一个定滑轮和一个动滑轮组成，省力又方便 特点：省力 动滑轮上的绳子条数为n，则省n倍力，即F=f\/n，f为阻力（物重、滑轮重、摩擦等）若不计阻力则有F=G\/n 左边的滑轮组n=2,F=1\/2G 右边的滑轮组n=3,F=1\/3G 费距离 省了n倍力就要费n倍距离，即S=nh,h为移动的距离 改...
【初三物理】滑轮组的机械效率和提升重物的效率有何不同?
如果不考虑绳重、滑轮重及摩擦的话G=180N 机械效率：η=W有\/W总 滑轮组的机械效率：η=Gh\/Fs（G：物体重力 h=物体升高的距离 F=拉力 s=绳子自由端移动的距离）斜面的机械效率：η=Gh\/Fs（G：物体重力 h=物体升高的距离 F=推力 s=推力移动的距离）...
初三物理滑轮
两个定滑轮和两个动滑轮的滑轮组，人在上面拉绳，所以绳子段数 n=4，忽略绳重和滑轮的摩擦，拉力 F=（G+G动）\/n =（G+30N）\/4，不能省力时，F≥G，所以有 （G+30N）\/4 ≥G，解得 G≤10N。当物重G≤10N时，使用此滑轮组不能省力。
初三物理 关于滑轮组
动滑轮：动滑轮实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆，省1\/2力多费1倍距离。使用动滑轮能省一半力，费距离。这是因为使用动滑轮时，钩码由两段绳子吊着，每段绳子只承担钩码重的一半。使用动滑轮虽然省了力，但是动力移动的距离大于钩码升高的距离，即费了距离。画图应用：我不太清楚你想问什么。你要...
关于物理滑轮方面的知识点。 初三物理。
【滑轮方面的知识点】1、 定滑轮：①定义：中间的轴固定不动的滑轮。②实质：定滑轮的实质是：等臂杠杆 ③特点：使用定滑轮不能省力但是能改变动力的方向。④对理想的定滑轮(不计轮轴间摩擦）F=G 绳子自由端移动距离SF(或速度vF) = 重物移动 的距离SG(或速度vG)2、 动滑轮：①定义：和重物一起...
将中氟氯： 甲图中,甲和下面的滑轮受到的重力为630N,因此,左边绳子的拉力为一半,即315N,而物体间力的作用是相对的,所以与天花板上相连的细绳受到的力为630+315再+上面的滑轮30=975N 乙图中,同理可得,中间三条绳的拉力均为210N,因此,F乙=210*2(因为两条细绳和上面相连)+上面的滑轮30=450N
古浪县18830551058： 一道初三物理题(有关滑轮的,要过程和解释说明) - ？
将中氟氯： 因为绳子只可以承受240N的力,0.1T=100Kg=1000N(你不要这么写,不规范的啊) 设连接绳子的段数为x x240大于等于1000 x大于等于4.2 因为人站在地上,所以绳子数量为5 动滑轮的数量为3 (好久没做了,你觉得错的地方请指出哈) 演算,1000+150=1150 1150/5=230 230小于240 可以承受
古浪县18830551058： 初三物理滑轮组的探究题 答案加解析 - ？
将中氟氯： (1)竖直向上匀速(2) 解:实验次数1,绳自由端上升的距离S=0.3m 机械效率η1=W有1/W总1 =G1h/F1S =(2N*0.1m)/(1.1N*0.3m) ≈0.606 =60.6%(3)实验次数2,机械效率η2=W有/W总 =Gh/FS =(4N*0.1m)/(2N*0.3m) ≈0.667 =66.7% 结论:同一滑轮组,所提的重物越重,机械效率越高.(4)变大 (此时的拉力偏小,测得的机械效率偏大.)(5)不变(希望对你有帮助!谢谢采纳!)
古浪县18830551058： 初三物理题!关于滑轮组的 - ？
将中氟氯： 已知:h=0.4m,s=1.6m,求:动滑轮个数 解:根据S=nh得n=s/h=1.6m/0.4m=4股,即滑轮组中承担动滑轮绳子的股数为4股, 根据滑轮组的绕线口诀“奇动偶定”可知,滑轮组的组成有两种情况: 一种是有一个定滑轮和两个动滑轮组成的滑轮组,绳子自由端向上. 一种是有两个动滑轮和两个定滑轮组成的滑轮组,绳子的自由端向下. 综上所述,该种情况的滑轮组有两个动滑轮组成.
古浪县18830551058： 关于初三物理的一道题一个滑轮组如果我知道他的段数是2并且知道物重为600N怎么求拉力是直接用物重除2吗?还有就是这里拉力做的功是有用共吗?遇到... - ？
将中氟氯：[答案] 1.是用物重除以二(不考虑摩擦和绳重的话) 2.同上,拉力是分为两部分的,一是对绳的拉力,二是对物体的拉力,所以拉力不仅做有用功,还做了额外功. 3.考虑有用功和额外功;考虑最后一段绳子是在动滑轮还是静滑轮上 我也上初三,这只是我...
古浪县18830551058： 初三物理滑轮组s=nh推导都是一条绳子...s=nh是怎么来的?v绳=nv物绳又怎么来的?为什么最后一段向下的不算n,向上的就算呢? - ？
将中氟氯：[答案] 使用任何工具都不省功,当机械效率为1时: Gh=FS,G=nF,所以:s=nh 同理:s=nh,s=v绳t,n=v物t, 即:v绳t =nv物t 就有:v绳=nv物 补充问题:因为物体在下面,力向上才能“吊着”物体,所以,向上的要算一股.向下的,只是通过定滑轮改变了方...
古浪县18830551058： 初三物理 - 滑轮组 - 机械效率用下图所示的滑轮组提起重物(不计绳重和摩擦){图中是一个由2个定滑轮与1个动滑轮组成的滑轮组,绳子股数为3}(尽量联想一... - ？
将中氟氯：[答案] (1)G(物)=180N,S=3h, n=w(有用)/w(总)=G(物)h/Fs=G/3F=60% F=G/1.8=180N/1.8=100N 则绳端拉力为100N (2)因为不计绳重和摩擦,所以G(滑轮)=3F-G(物)=3*100N-180N=120N F=(G(物)+G(滑轮))/3=120N W=F*S=3Fh=3*120N*3m=1080J ...
古浪县18830551058： 初三物理站在地面上的人用滑轮组把重960N的货物由地面匀速提升到4m的高处,所用的时间是8s,人作用在自由端的拉力为600N(不计摩擦及绳重) 问:... - ？
将中氟氯：[答案] 因为拉力600N不变,且是匀速上升,得出 600N*2=960N+动滑轮重量 动滑轮重量=600*2-960=240N
古浪县18830551058： 初三物理某工地如图所示的滑轮组匀速提升900N的重物,人用400N的拉力F,15s内物体匀速上升了3m.不计绳重和摩擦,求(1)动滑轮重.(2)人拉绳子做功... - ？
将中氟氯：[答案] 三根绳子共同承担重力 3F = G1+G2 动滑轮重G2=3F-G1=3*400-900 = 300N 自由端绳子移动距离:L=3H = 3*3 = 9m 人拉绳子做功:W总 = FL = 400*9 = 3600J 人拉绳子做功的功率:P = W总/t = 3600/15 = 240W 有用功:W有=G1H = 900*3 = 2700J ...
古浪县18830551058： 问一道初三物理题使用滑轮组提起20N的重物,使它上升0.4m,作用在绳子自由端的拉力为8N,拉力的作用点上升了1.2m,拉力对滑轮所做的功为_______... - ？
将中氟氯：[答案] 使用滑轮组提起20N的重物,使它上升0.4m,作用在绳子自由端的拉力为8N,拉力的作用点上升了1.2m,拉力对滑轮所做的功为9.6J,这个功叫做总功.重物克服物体重力做的功为8J,这个功叫做有用功,用来克服滑轮重力和摩擦力所做的功是1.6J...
