消息二则怎样分段
关于消息二则自然段分段如下：消息二则结构五部分：标题、导语、主体、背景、结语。
第一段：标题
标题的含义是指标识于器物或字画上的题记文字，又指标明著作及其篇章的题目。此外标题还有其他的两层含义，表层含义即标题的字面义、常用义。深层含义即比喻义、象征义、引申义等，往往是抽象的精神品质之类，常常是文章要揭示的中心。
标题的作用是掌握象征意义：双关(比喻或象征)；确定文章的写作对象，确定文章的情感基调，并以此作为作者情感的出发点；总结文章的中心事件和主要内容。
第二段：导语
新闻导语即消息的开头，它以极其简洁的文字，写出消息中最重要、最精彩的事实，提纲挈领，牵引全文，吸引读者。导语一般情况下是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容。
它用简短的语言介绍主要内容，揭示新闻主题;或采取其它生动形式引起读者的阅读兴趣。“导语”是新闻写作的专用术语。导语的产生既与新闻写作的自身规律有关，也与读者的欣赏规律有关。
第三段：主体
是指文艺作品中或者社会活动等所要表现的中心思想，泛指主要内容。在描绘性艺术中，主题关涉个人或事物的再现，也涉及艺术家的经验，这经验是艺术创作灵感的来源。语出老舍《四世同堂》五一：每个演员都极卖力气的表演，而忘了整部戏剧的主题与效果。
第四段：背景
意思是指衬托其他事物的要素或背后力量。舞台背面的布景。出自柯岩《美的追求者·花开花谢》：画面上是一个沉思的姑娘，极为明丽的背景衬着一个俯首沉思的形象。
第五段：结语
主要就是属于新闻一类的结尾总结，大多出现在报纸、作文、小说上。也可说是一种文体。结语是消息的最后一段或一句话。阐明消息所述事实的意义，使读者对消息的理解、感受加深，从中得到更多的启示。
消息二则怎样分段
关于消息二则自然段分段如下：消息二则结构五部分：标题、导语、主体、背景、结语。第一段：标题 标题的含义是指标识于器物或字画上的题记文字，又指标明著作及其篇章的题目。此外标题还有其他的两层含义，表层含义即标题的字面义、常用义。深层含义即比喻义、象征义、引申义等，往往是抽象的精神品质之类，...
如何管教孩子完成寒假作业?
我的建议是把作业分段分块,和孩子商量,不用每天安排作业,两天中安排一个上午做作业即可。这个上午就按照正常的上课时间进行,这样两天中只有一上午是学习,其他时间玩,这样效率高,孩子也会同意。但玩的时间也可以安排一些阅读,让孩子多读一些课外书。 如果听话的孩子,可以和孩子商量学习一天,休息一天,这样更合理,作业...
莫怀戚的 散步 分段
精美的语句反复揣摩,揣摩作者怎样遣词造句,悟出一点道理来,今后自己作文,就会灵活运用。第一段有一句:“母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。”这几句把母子二人的情态都显现出来了,母亲的老迈、顺从,儿子的诚恳、孝敬,情态毕...
朱自清 背影 分段
一则“须跳下去又爬上去”,二则父亲是一个胖子。重点描写,细致刻画。写看见的父亲的服装,勾画了一个大体的外貌。语句不多,但饱含深情,因为只有在这个时候,在这父子即将远别的特定情境下,父亲那熟悉的穿戴,才那样引起作者的注目;他那劳碌奔波的背影,才那样感人至深,给作者留下难以磨灭的印象。“我”的第三“看...
如何修行佛法
从世俗的 常理看,不一则异,不异则一;不断则常,不常则断;不去则来,不来则去;不生则灭,不灭则生;这“八不”之说是无论如何也不能成立的。但从宇宙本原之性来 看,这“八不”之说则是义理圆融的——万事万物各不相同,故谓“不一”,但万事万物本原无二,故谓“不异”;宇宙本原具有波的性质,故谓“不...
怎样学好历史
让历史古都再现芬芳的生命,一则培养国民爱国家,爱文化的精神,二则也向世界广阔地传播中国悠久历史文化的潜德发光。(4)养成以理性的眼光看历史的态度了解历史不只是去记住许多许多的人名、地名和年代。当然能够记得重大历史事件及人物的细节是有其重要性的,但是要真正咀嚼出历史的趣味来,就要去体验历史的经验,就好像是...
朝鲜历史上的高宗是一个怎样的皇帝?
会上农商工部大臣、一进会会长宋秉畯对高宗威胁说:「今为陛下著想,只有两计:一则陛下亲赴日本,向天皇谢罪,二则陛下……迎长谷川(好道)司令官,向其谢罪」,不然开战败后将如何受辱,难以设想。」17日,李完用等7大臣逼迫高宗退位。同日日本外相林董抵达汉城,和总理大臣李完用一起逼高宗退位,双方僵持不下。高宗...
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消息二则怎样分段?
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离祝凯尔： 第一层(在人民解放军……~……我军当即占领南阳),是导语,概述中原我军解放南阳,指出南阳守敌弃城南逃的背景、时间.第二层(南阳为……~……一带),是背景资料,用两则史料说明南阳自古以来在军事上具有重要战略地位.第三层(在过去……~……现又放弃南阳),回顾过去一年蒋介石从重视南阳到放弃南阳的变化,指出蒋军全局溃败的背景.第四层(从此……~……等着他的),由河南全省基本解放进而回顾一年多来南线人民解放军取得的伟大胜利.
东兴区13678085813： 课文新闻两则的结构五部分 - ？
离祝凯尔：[答案] 标题,电头,主体,背景,结语
东兴区13678085813： 新闻两则的格式和文章怎么写? - ？
离祝凯尔： 主要分两个方面,一是导语写作得格式化:先写一段场景,接下来就是“这是发生在xxx得一幕”、“这一幕,就发生在xxx”、“这是昨天在xx看到得情景”、“这是xx人遇到得一件烦心(蹊跷、有趣、稀奇)事”.二是新闻主体切入得写法:“接到xx反映,闻讯后马上(立即、很快、随后、于xx时间)赶到现场(xx地方)”、“xx时间,赶到xx地方时,(接下来一段场景描写)”、“xx时间在xx地方看到”等.
东兴区13678085813： 新闻两则的第二则,把它分成三大段,怎么分?还要概括意思哦~!？
离祝凯尔： 10点:30分快到了哦!就我来回答吧!哎E+某人答假啦!就比D分我啦!(*^__^*) 嘻嘻……
东兴区13678085813： 新闻两则(一)主体部分是按时间顺序来写的? - ？
离祝凯尔： 新闻写作的结构很多种,现行的新闻多倒金字塔结构,整个主体是对一件事情循环重复的叙述,最重要的写前边,次要些的往后写.也有按时间顺序来写的,多带叙述性质.
东兴区13678085813： 给文章《新闻两则》分层次并概括段意 - ？
离祝凯尔： 从一开始到占领南阳 从开始到南阳一带 然后现有放弃南阳 跟着又逃到葫芦岛 最后就是最后了
东兴区13678085813： 《新闻两则》的五个部分,分别是什么? - ？
离祝凯尔：[答案] 标题,导语,主体,背景,结语
东兴区13678085813： 新闻两则六要素1.时间. 2.地点. 3.事情发生原因. 4.经过. 5.结果. 6.人物今晚之前 - ？
离祝凯尔：[答案] 新闻六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果. 新闻的结构:标题、导语、主体、背景、结语.标题、导语、主体是消息必不可少的,背景和结语有时则蕴涵在主体里面,有时省略.
东兴区13678085813： 初二语文上册第一课的第二则新闻的导语要分段.急! - ？
离祝凯尔： 第一句话
