六年级下册语文课文文言文两则?

作者&投稿:赵妮 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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  六年级下册语文第一课文言文两则   六年级下册语文第一课文言文两则课后练习
  一、辨字组词。

  弈*** *** 诲*** *** 惧*** ***

  奕*** *** 悔*** *** 俱*** ***

  矣*** *** 曰*** *** 援*** ***

  唉*** *** 日*** *** 缓*** ***

  二、写出下列加粗字词在文中的意思。

  学弈

  通国之善弈者也

  使弈秋诲二人弈

  思援弓缴而射之

  虽与之俱学

  弗若之矣

  非然也

  我以日始出时去人近

  及其日中如探汤

  三、写出“之”在句子中的意思。

  1.弈秋,通国之善弈者也。*** ***

  2.一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。*** ****** ***

  3.虽与之俱学,弗若之矣。*** ***

  四、抄写《两小儿辩日》中的比喻句,并写出这些句子把什么比作什么。

  __________________________________________________

  __________________________________________________

  五、写出四个打比方的成语。

  如:对答如流、多如牛毛

  *** ****** ****** ****** ***

  六、理解课文,回答问题。

  为什么两个人同时学下棋,后一个人却不如前一个人?

  七、结合注释读古文,用自己的话写下来。

  鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可兼得,舍鱼而取熊掌也。生亦我所欲也;义亦我所欲也。二者不可兼得,舍生而取义也。

  ①我所欲也:是我所想要的。②熊掌:熊的脚掌,是珍贵的食品。③亦:也。④二者:指鱼和熊掌。⑤兼:同时都得到。⑥舍:舍弃。⑦取:选择。⑧生:生命。⑨义:正义。

  参考答案

  一、学弈、神采奕奕;教诲、悔悟;惧怕、俱乐部;

  俱往矣、唉声叹气;名曰、日子;援助、缓慢。

  二、弈:下棋;通国:全国;善:善于,擅长;诲:教导;援:引,拉;俱:一起;弗若:不如;然:这样。以:认为;去:离;及:到;探汤:把手伸向热火里。

  三、1.的 2.弈秋的教导;鸿鹄 3.他,指前一个人

  四、1.日初出大如车盖,把初升的太阳比作车上的篷盖。2.及其日中如探汤,把中午的天气热比作把手伸到热水里。

  五、守口如瓶 如释重负 如饥似渴 如虎添翼

  六、因为后一个人不如前一个人专心。

  七、鱼是我所想要的,熊掌也是我想要的,不能同时都得到时,我选择熊掌而舍弃鱼。生命是我所想要的,正义也是我想要的,生命和正义不能同时都得到时,我选择正义而舍弃生命。


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恩施市18224386738: 六年级下册文言文两则 -
封阙小牛: 学弈 【原文】 弈秋,通国之善弈也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之.虽与之俱学,弗若之矣.为是其智弗若与?曰:非然也.【译文】 弈秋是全国最会下棋的人.让弈秋教两个...

恩施市18224386738: 小学六年级下册语文的文言文两则、匆匆、桃花新木、顶碗少年、手指的表达情感方法有那些一个一个列 -
封阙小牛:[答案] 文言文两则:学亦是直接用书面方法表示.两小儿辩日是含蓄地表达作者内心情感 匆匆使用作者的感叹和提问来表达情感的.桃花心木和手指两篇课文都是借物育人的方法. 顶碗少年是从作者的回忆中的启示来表达感情.

恩施市18224386738: 六年级下册语文课文<<文言文两则>>的内容都是什么故事 -
封阙小牛: 《学奕》奕秋,全国最善于下棋的人.于是奕秋教两个人下棋,一个人专心致志,只听奕秋的教导;一个人虽然在听奕秋的教导,但一心想着认为有天鹅飞过,想要拉弓搭箭把它射下来.虽然和他(前一个人)一起学习,却远远不如前一个人....

恩施市18224386738: 六年级下册《文言文两则》学弈和两小儿辩日一共表达了什么?一共!不是分开的.结合两篇文言文中心思想一共表达了什么?要用三、两句话概括,不超过三... -
封阙小牛:[答案] 专心致志,探索客观真理,要敢于独立思考,大胆质疑.说明宇宙无限,知识无穷,再博学的人也会有所不知,学习是无止境的.

恩施市18224386738: 六年级下册1课文言文两则的道理 有学弈 两小儿辨日 -
封阙小牛:[答案] 学弈:学习做事要专心致志,不能三心二意. 两小儿辨日:知识无穷无尽,学无止境.

恩施市18224386738: 6年级下文言文两则 学弈 其中的六个之的解释是什么? -
封阙小牛:[答案] 1.助词,表示的. 2.助词,在课文中不表示什么意思. 3.代词,表示弈秋的教导. 4.代词,表示天鹅. 5.代词,表示前一个人. 6.和5的意思一样.

恩施市18224386738: 人教版六年级下册语文第一课文言文两则课文要原文的,求求啦··~·`·`·` -
封阙小牛:[答案] 《学奕》弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴(zhuó)而射之.虽与之俱学,弗若之矣.为是其智弗若与(yú)?,曰:“非然也.”两小儿辩日此文已...

恩施市18224386738: 六年级语文下册文言文奕秋,通国之善奕者也.使奕秋诲二人奕,其一人专心致志,惟奕秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将之,思援弓缴而射之.虽与... -
封阙小牛:[答案] 弈秋是全国最会下棋的人.让弈秋教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教导;而另一个人虽然在听着,可是他心里总以为有天鹅要飞过来,想拿弓箭去射它.这样,虽然他同前一个人一起学习,却学得不如前一个.能说这是他的聪明才智不...

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封阙小牛:[答案] ①本文选自《孟子*告子》.孟子是我国古代的思想家、教育家.《孟子》记录了孟子的思想和言行.弈:下棋.②秋:人名,因他善于下棋,所以称为弈秋.③通国:全国.④诲:教导.⑤为弈秋之为听:只听弈秋(的教导).⑥之:指...

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