播种田埂上的希望 ——送教上门工作意义解读和实际做法
去年开始我写了几篇教育方面的，其中就有很多是关于辅导差生的，如《把20分教成50分的意义》《积极回应家长对美好教育的期盼》，有一篇直接是写送教上门的，如《理念与行动的距离——关于申屠XX同学要求回校跟读的思考》。“播种田埂上的希望”，这个题目，就来自其中一篇，我是这么写的：“ 当然，会有更多的文化学科差的孩子，通过辅导后仍旧如此。即便如此，这提高的30分也有意义，至少对他和他们家族而言，类似于春天田埂上的种子一样。对，田埂上，发芽的可能性比较小，但至少还有希望。我们的小学教育，就是要让每一个孩子都成为春天希望的种子，让孩子和家庭都能过上几年怀揣梦想的求学日子 。”
当然，需要送教的孩子，可能连“田埂上的希望”都没有。不能因为没有希望，就不去送教了。接下去我从送教工作的意义解读、实际做法、未来设想谈谈我对此的点滴思考。
一、意义解读
1.公平意义大于成本意义：送教上门、特殊教育，需要很多的投入，包括精力、物力和财力。但是它所折射出的教育公平意义显而易见是最重要的。现在国家在提“公平而有质量的基础教育”，公平是第一位的，“享有受教育的权利”的公平是第一位中的第一位。国家也在推“脱贫攻坚”，关注弱势群体，我们所做的“送教上门”其实就是教育系统的“脱贫攻坚”，这点，我们要有高度的政治站位。
2.情感意义大于分数意义：送教上门可能对学生的分数、素养发展起的作用不大，但辅导背后的情感意义显然让百姓有更多的更温暖的获得感。在里我是这么写的：“ 有些人教了多遍他还是不会，分数是教育教学的其中一个意义，教育还有一个比分数更重要或者说最根本的力量，就是情感——爱与被爱。让一个学习存在困难的孩子，从他刚刚入学开始，通过老师这本无字之书，读出了爱与被爱，读出了尊重、乐观、耐心、永不放弃，这些温暖的情愫会怎样在他漫长的人生中滋长、翻涌，并且激励、延绵。 ”
二、实际做法
实际的做法应该每个学校都差不多，无非就是次数、送教人员、送教内容有些不同。实际操作时，不同的送教对象应该会有不同的安排。我总结了一下，仿照脱贫攻坚的说法，12个字，叫“宜送则送、宜教则教、宜来则来”。
1.宜送则送：家长有要求的，（有些家庭不愿意的）我们按每两周一次送教；选择和确定相对集中的教师，尽量少更换，便于送教对象对老师的情感认同。
2.宜教则教：能够教的尽量教，教简单知识、教简单技能；家长有需求的，可以先教会家长，让家长在家里陪同小孩子学；“教”永远是相对的，更多的精力要放在情感上，陪同玩，让孩子脸上有笑容。
3.宜来则来：这学期，我们送教的对象申屠同学有来学校感受学习的愿望，在他外婆全程陪同的基础上，每天上午半天在学校跟读。来了，我们欢迎，外婆放弃自己的时间和工作陪读，我们的老师要有悲悯情怀，让他开心地学，并且学有所成，底线要求是认识几个常见的汉字和会简单的日常交流，让他体验学习的快乐和作为人的尊严。我要求老师做好三个一“一次手把手指导、一次课堂对话、一次反馈和激励”，要让他来的有意义，有收获。
三、未来设想
1.固定人员，科研跟进：任何一个送教对象，都是一个最好的科研对象，通过对他们的研究让教师获得职业幸福感。
2.帮扶团队，爱心前行：成立班级小朋友帮扶团队，最好是同小区的、同村的伙伴，利用周末或空余时间团队帮扶，爱心前行。
3.专家指导，静待花开；需要特殊教育专业老师现场指导，根据对象不同，确定可以教什么，大致怎么教，让我们的送教更专业化。
播种田埂上的希望 ——送教上门工作意义解读和实际做法
“播种田埂上的希望”，这个题目，就来自其中一篇，我是这么写的：“ 当然，会有更多的文化学科差的孩子，通过辅导后仍旧如此。即便如此，这提高的30分也有意义，至少对他和他们家族而言，类似于春天田埂上的种子一样。对，田埂上，发芽的可能性比较小，但至少还有希望。我们的小学教育，就是要让每一个...
田埂种豆子是什么意思?
田埂种豆子是指把希望和信心投向未来，努力去实现自己的梦想。像种豆子一样，需要耐心和信心，给它足够的时间和土壤，然后等待着它们生长。在现实生活中，我们也需要有耐心和信心去面对困难和挑战，相信自己所付出的努力最终会迎来收获。田埂种豆子也是一种积极乐观的生活态度。它告诉我们，即使生活有时候充...
田埂劳作是什么意思?
田埂劳作是指在田地的埂上辛勤劳作，种植、收割、施肥、除草、灌溉、翻晒等都需要在田埂上进行。田埂劳作虽然辛苦繁琐，但它是实现农作物高产优质的重要手段。田埂上的劳作不仅仅是农民的辛劳，更是一种辛勤付出的美德。在田间劳作的过程中，农民们也锤炼了身心，拥有了无价的健康。田埂劳作虽然困难重重，...
走在乡间的田埂上
有童年里躺在田埂上仰望天空白云的自由自在；有三个一群五个一伙在田沟里捉泥鳅、捉龙虾的的畅快淋漓；还有在田埂上的三叶草堆里寻找幸运的“四叶草”的种种经历。往事如烟却历历在目，物是人非却依旧让人怀恋。 在一望无际的田埂上，有农民播种时撒下的希望，也有他们丰收时收获的喜悦；...
田埂上的秋——欧家梯田
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关于希望的诗歌
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故乡的田埂
故乡的田埂是一张古老的网，田埂是密而有序的网绳。 丘陵。山冲。弯弯曲曲，层层叠叠，绿绿一条条，一线线，映衬着山水，分隔着田野，如诗，如画。 漂亮的田埂， 总是那么温婉如母亲的臂腕，搂着稻子，搂着麦苗，搂着金黄的油菜花，搂着希望的四季。任凭风雨的剥蚀和岁月中...
复垦农田不愿意留田埂的热线电话怎么回复
针对您提到的复垦农田不愿意留田埂的问题，我们理解您的关注和诉求，您在复垦农田时，希望您考虑保留田埂，为农田的可持续发展和生态环境的保护做出贡献。针对留田埂的问题进行解释，解释留田埂的好处和意义，希望获得对方的理解和支持，留下田埂是保护耕地的一种有效措施，有着非常重要的意义。
我们( )坐在田埂上
我们一起坐在田埂上；我们安静地坐在田埂上；我们有点无聊的坐在田埂上.；我们高高兴兴地坐在田埂上玩耍；我们俩个人快乐的坐在乡间的田埂上 我们光着脚丫，带着草帽，悠闲地坐在窄窄的、湿润的，散发着泥土清香的田埂上。我们兴奋的坐在冬日的田埂上,一起说要再建一座长城 ...
喻言参与的新歌,给冬奥唱的主题曲的叫什么?
《无名的远方》歌曲歌词如下：青春是弹指间的盛夏 就像烟火把天空擦亮 握着一刹绚烂 投入苍茫海洋 骄傲却从来 不输忧伤 行走注定不断挥别过往 记忆的田埂上种下了信仰 悄悄在心底描摹 彼此憧憬过未来的模样 最好的模样 我要坚定奔向无名远方 紧握勇敢不怕阻挡 失去烟火的盛夏会有无数日光 它散落在人间...
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全州县15517711688： 现代文阅读《泥土的声音》答案 - ？
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桑生捷通： 快乐是一粒种子我有一个朋友,整天愁眉不展、心事重重.生活仿佛总伴着失落和无奈.现实离他似乎很遥远,他也曾强迫自己努力去适应,但结果却适得其反.他与生活格格不入,渐行渐远.他很苦恼,唯一的方法就是在篮球场上尽力投好...
