大班安全过马路教案

作者&投稿:郎审 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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大班安全过马路教案

  人的生活中,处处离不开交通,同时也离不开安全,所以我们处处都要做一名遵纪守法的安全公民。下面是我精选的大班安全过马路教案,欢迎参考!

  【大班安全过马路教案】

  活动准备:

  1、录音机、音乐磁带《过马路要看看灯》

  2、红绿灯指示牌,布置有人行道和横道线等的马路背景。

  活动过程:

  一、听音乐“手拉手”歌舞入座培养幼儿欢快有表情地进行。

  二、欣赏歌曲《过马路要看看灯》并熟悉歌曲内容。

  1、老师弹奏乐曲一遍,让幼儿熟悉并感受乐曲。

  2、老师自弹自唱一遍,让幼儿说说歌曲的内容,帮助幼儿熟悉歌词及歌曲。

  3、鼓励幼儿说说并动态表现歌曲的内容。

  4、幼儿跟着老师唱一遍。

  三、组织游戏。

  1、出示红绿灯的牌子,让幼儿说说它们的用处等。

  2、教师介绍游戏规则

  3、教师和能力强的幼儿示范游戏

  4、在老师的引导下,使幼儿形象性地进行游戏, 从中让幼儿知道要遵守交通规则。

  四、鼓励幼儿自由结伴游戏。

  活动反思

  有趣的音乐游戏孩子们很喜欢,因此活动中他们的情绪一直很高,特别是第四环节“幼儿结伴游戏”时,个别幼儿在活动场地兴奋地奔跑。我及时介入转移其行为,让他看清交警的指挥手势及红绿灯。整个活动始终充满着自然流畅、轻松温馨的情感氛围。

  活动目标:

  1、通过游戏,巩固幼儿对交通规则的认识,引导幼儿遵守交通规则,知道不乱穿马路,增强幼儿遵守交通规则的意识。

  2、增强幼儿与同伴合作的游戏的意识,体验游戏的快乐。

  【过马路要看看灯安全教案】

  活动目标:

  1、通过游戏,巩固幼儿对交通规则的认识,引导幼儿遵守交通规则,知道不乱穿马路,增强幼儿遵守交通规则的`意识。

  2、增强幼儿与同伴合作的游戏的意识,体验游戏的快乐。

  活动准备:

  1、录音机、音乐磁带《过马路要看看灯》

  2、红绿灯指示牌,布置有人行道和横道线等的马路背景。

  活动过程:

  一、听音乐“手拉手”歌舞入座培养幼儿欢快有表情地进行。

  二、欣赏歌曲《过马路要看看灯》并熟悉歌曲内容。

  1、老师弹奏乐曲一遍,让幼儿熟悉并感受乐曲。

  2、老师自弹自唱一遍,让幼儿说说歌曲的内容,帮助幼儿熟悉歌词及歌曲。

  3、鼓励幼儿说说并动态表现歌曲的内容。

  4、幼儿跟着老师唱一遍。

  三、组织游戏。

  1、出示红绿灯的牌子,让幼儿说说它们的用处等。

  2、教师介绍游戏规则

  3、教师和能力强的幼儿示范游戏

  4、在老师的引导下,使幼儿形象性地进行游戏,

  从中让幼儿知道要遵守交通规则。

  四、鼓励幼儿自由结伴游戏。

  活动反思

  有趣的音乐游戏孩子们很喜欢,因此活动中他们的情绪一直很高,特别是第四环节“幼儿结伴游戏”时,个别幼儿在活动场地兴奋地奔跑。我及时介入转移其行为,让他看清交警的指挥手势及红绿灯。整个活动始终充满着自然流畅、轻松温馨的情感氛围。

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幼儿园小班交通安全教案
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幼儿园交通安全班会教案7篇
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幼儿园交通马路安全教案
师:你们刚才是怎么过马路的呢?说得好的同学老师将为他颁发一颗交通安全星。(指名说说。) 3、小结:我们班的小朋友们真聪明,不但学会了认识交通标志,还会按规定行走,安全回家 幼儿园交通马路安全教案4 一、活动目标: (一)了解一些常用的交通规则,懂得不遵守交通法则会给自己、家人、他人和公众带来伤害。 (二)...

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中班安全教案:安全过马路
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欧阳罡纳可: 活动目标: 1、教育幼儿走在马路上要注意安全,初步培养幼儿的自我保护意识. 2、培养幼儿清晰的口语表达能力及辨别能力. 3、幼儿能认识简单的交通标记并了解安全通过马路应遵守的交通规则. 活动准备:挂图四幅,红绿灯标牌各一个...

漳县18066005590: 幼儿安全交通教案活动过程怎么谈话导入 -
欧阳罡纳可: 【活动目标】 1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识,知道“红灯停,绿灯行”的道理. 2、知道过马路时要注意自己的安全,让幼儿知道不走斑马线的危险性.

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欧阳罡纳可: 您好,一般幼儿园在开学初都会排好本学期的周计划吧,教案可根据周计划上安排的而写,而活动的教案 中班活动参考书上都有的-

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欧阳罡纳可: 教学目标: 1、认识交通标志,了解行走时的交通规则; 2、发展幼儿的观察力和口语表达能力,提高幼儿的自我保护能力; 3、在活动中体验模仿游戏的快乐. 教学重点:了解行走时的交通规则,学会保护自己. 教学难点:懂得如何在实际情景中运用所知道的交通安全知识. 教学准备: 1、教师和幼儿一起收集有关的交通标志图片;

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