学生厌学心理原因

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学生厌学心理原因

学生厌学心理原因都有哪些？厌学表现在学生对学习的态度极其敷衍，拒绝学习的一种行为，厌学会对于学生的学习产生了不良影响，所以，现在分析一些可能存在的学生厌学心理原因给大家。

学生厌学心理原因1

其一，在学习方面，成绩跟不上。很多有厌学情绪的学生都表示因为学习成绩不佳而遭到了来自老师和家长的压力和指责，甚至还有同学们的嘲笑和鄙视。让这部分同学对学习产生了惧怕和厌恶的心理。

其二，在人际方面，人际关系差。由于自身性格方面，经常与同学吵架甚至打架，最后导致同学都不喜欢他，最终自己也觉得呆在学校里没有什么意思，产生了厌学心理。

其三，学习动机不正确。有些学生是为了报答父母，为了不辜负父母的希望而学习。并且在社会上有很多例子，他们没有读过什么书却在商海中大展宏图，这些让这些学生更加迷茫和困惑。不读书也可以取得成功，自然而然就对学习提不起兴趣。

其四，负担重带来逆反心理。为了升学率，为了重点高中、重点大学，为了成绩能更好，老师家长给孩子施加了很重的学习压力和负担，不仅学校中的课业多到孩子无力喘气，在休息时间家长往往也会安排一系列的课外辅导，最终导致学生完全不能承受，产生逆反心理，对学些感到越来越厌倦。

学生厌学心理原因2

一，造成学生厌学心理的原因：

一、家庭因素

1，过分溺爱，放任自流

地处农村，父母为生计而奔波，造成了一大批留守儿童跟着爷爷奶奶生活，老人疼爱第三代，加上觉悟比较低，对“小皇帝”百依百顺，就造成了这些学生的依赖性强，懒惰思想严重，导致这些学生缺乏责任心与自制力，上课自由散漫，把在家中养成的坏习惯带到学习上来。久而久之，学习自然跟不上，越是跟不上，越是不想学，形成了恶性循环，很难提高上去。

还有一部分家长给孩子宣传“读书无用论”，这简直是对学生思想的亵渎和污染！我就曾遇到一位这样的家长。蔡某某同学整天下课生龙活虎，上课打瞌睡，作业从来不做，写的字像甲骨文，完全无法辨认，老师教育他还不以为然。

实在无奈，请来家长，那家长的一番言论让我无所适从：“哎呀，老师，你想开一点，像我，小学毕业，开了个厂，照样发财，他念不上去，你就随他去吧！”当时如果有个地洞，我一定钻下去了……一个孩子在这样的思想中长大，真是被毁了！！！

2，要求过严，态度粗暴

有些父母确实认为读书很重要，但由于自身受教育程度有限，他们没有科学的教育方法，认为“棍棒下出人才”，我所教的班有个学生黄某，行为习惯比较差，对同学存在着暴力倾向，对老师也不太尊重，成绩更是不用提了，对学习有强烈的抗拒心理。

后来才了解到，他稍微做错一点事，父亲就对他拳打脚踢，经常把他打出血，他的鼻子经常流血恐怕也和常常受到惊吓有关吧，后来，我试着和他的家长交流过，在交谈的过程中，我发现，他父亲不是一味地暴力，他其实是个很负责任的家长，但因为自己的文化水平有限，对于儿子的教育，他选择了“简单易行”的暴力方法。

我这样对那个家长说：“拳打脚踢只会换来孩子的叛逆和憎恨，他就会更加放纵自己的言行，物极必反，你这样教育是与你的本意背道而驰的，你必须立刻停止，否则后果真的不堪设想！”

家长若有所思地点点头，但我不知道他是否真的会有所改变，我所能做的就是在学校里多关心这个学生，不能再让他觉得自己很垃圾，要帮他重新树立信心，也许他的坏表现只是为了引起老师和家长的注意，让我们去关心他。毕竟，他太缺乏爱了。

3，父母感情不和，缺少家庭温暖

我们都知道，温馨的家庭生活和良好的家庭学习氛围是孩子成长的保障。如果一个孩子知道累了，有父母的怀抱可以依靠，受委屈了，有父母为他擦拭眼泪，考得不好，父母会和他一起寻找原因，帮助他，鼓励他……

孩子没有了这些后顾之忧，他当然能全心全意去学习。相反地，一个充满“战争”气氛的家庭，只能给孩子带来焦虑和不安。孩子没有一个轻松愉快的学习环境，心理上有压力，就没有心思学习，就容易引起厌学情绪。

4，家长的期望过高

“望子成龙”是绝大部分家长毕生为之所奋斗的，他们把自己曾经的遗憾，对未来的憧憬都寄托在孩子身上。小学课程家长能辅导，再加上学生独立意识不强，容易接受家长管教，父母为孩子订资料，请家教，节假日带孩子学习这个，培训那个，为使孩子成绩达到家长的要求，往往采用物质刺激和体罚或变相体罚来孩子，这种方式产生的效果不仅是极短暂的`，更是有伤学生身心健康的，这种刺激一旦消失，学生会回到毫无约束的状态，开始不爱学习，产生厌学心理。

二、学校教育因素

1，学生课业负担过重

近年来，人们在对教育目的的理解上出现片面性，一些学校把基础教育的功能狭隘化，以“应试教育”代替了全面发展的教育。

人们已习惯于考试考什么，老师教什么，上课满堂灌，强迫学生死记硬背，靠做大量练习来提高质量，课外加班加点来补缺补差，教师往往为抢时间，赶进度，牺牲了孩子的天性和本来可以健全的人格，个性受到严重的压抑。

由于学生自控能力，学习自觉性等有限，这样造成的直接后果，有的学生精神恍惚，产生学习焦虑症，重负下的孩子习惯于被动应付，主动性，积极性和竞争能力差，对学科厌倦。

2，教师对学生的评价方式不当

有时，老师由于急躁的情绪或一时不冷静说出一些过火的话，如：“你真是咱们班的害群之马，我怎么会遇到你这样的学生？” “你真是无药可救了，还是回家自学去吧！” “你永远也学不好，你要能及格，太阳就从西边出来了！”

“对你讲话就是对牛弹琴！”……这些定性的话，消极的断言，严重伤害了学生的自尊心，使他们失去了努力改正缺点的勇气和信心，使学生与老师产生对立情绪，自我否定，最终引发厌学症。

三、学生本身的因素

1，缺乏良好的学习习惯和学习方法。不好的学习习惯和学习方法会给学生增加许多阻力，不断的挫折感降低了学生的自信心，造成精神苦闷，久而久之对学习失去兴趣。

就拿我自己作个例子：初一的时候物理考年级第一，学习劲头十足，到了初三，物理试卷经常一片空白，想到深更半夜也下不了笔，太痛苦了，后来就对物理彻底厌烦了，讨厌上物理课，看到物理试卷就开始焦虑，就是所谓的厌学症。

2，缺乏正确的学习目标和学习动机。很多学生将学习看成是完成父母老师交给的任务，缺乏内在动力和兴趣，不愿学习。

小学生厌学心理的矫正：

1. 老师和家长要默契配合，重视与孩子的沟通，交流，帮助学生制定符合他的学习策略，鼓励孩子要尽自己最大努力，相信自己。比如，教师家访时，不要总是“告状”，家访时，“报喜”有时比“报忧”更管用，万不可两面夹攻学生，这样学生会觉得老师和家长都对他绝望了，更容易产生厌学心理。培养孩子美好的心灵比读书考试更重要。

2，减轻学业负担，让学生在学习上有轻松感，成功感。每当克服了种种困难获得了某种知识时，人的心理上就会有一种成功的喜悦，觉得自己是很棒的，就会产生继续探求的动力。所以教师在上课的时候应对学情充分了解，并且坚持表扬为主的原则。

3，丰富课外活动，营造良好的学习氛围，培养学生的自信心。不同学生的天赋表现在不同方面，有的学困生画画很好，足球踢得好等等，如果把他们硬逼在学习上，反而会渐渐泯灭其他的优点，最后这个孩子就真的一点梦想都没有了。所以可以丰富课外活动，让他们施展自己的特长，让他们得到同学佩服的目光，让他们能够代表班集体争光，孩子的心灵变得光明了，那么内心阴暗的想法就少了，能减少他的厌学心理。

小学生是祖国的花朵，是祖国的未来。十年树木，百年树人。孩子的成长是一个漫长的过程，需要时间，需要爱，需要各方面的呵护。孩子的心灵是美好的，同时又是脆弱的，我们都要用心去浇灌。

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闽清县13831555771： 孩子厌学的原因是啥?？
薄农佐锐： 孩子厌学要寻找引起的原因,可能是以下原因: 第一、父母的期望值过高,家长对孩子学习的目的定向过高,期望过高会使孩子产生压力增加,不自觉的会把学习与痛苦联系在一起块,会产生厌学的情绪. 第二、孩子不会学习,这类孩子往往...

闽清县13831555771： 孩子厌学原因是什么?？
薄农佐锐： 孩子厌学的原因有很多,比如对学习缺少兴趣、被同伴欺负、情绪出现问题等.一般孩子出现厌学之后情绪会产生明显的变化,学习效率低下,记忆力下降.通常需要采取一定的措施来改变厌学的情绪和状态,这样才可使得孩子转变态度,摆脱厌学的情绪.

闽清县13831555771： 为什么有些中学生会厌学? - ？
薄农佐锐： 厌学症是目前中学生诸多学习心理障碍中最普遍的问题,是青少年最为常见的心理疾病之一.引发厌学症的原因有很多,大致可以分为两类:主观原因和外在因素. 一、主观原因 1.由于自身比较懒惰,怕苦怕累,就会觉得学习是一件很苦很累...

闽清县13831555771： 为什么孩子会厌学呢 - ？
薄农佐锐： 1、孩子过早入学儿童被动地接受枯燥乏味的文化知识,势必会给孩子的心理造成很大的压力,不仅学习搞不好,而且也会影响到孩子的身心健康.即使一开始,与其他学生看不出多大差别,但从长远来看,低龄的孩子学习没有后劲,缺乏可持续发展所必需的潜力.“拔苗”焉能“助长”?结果只能是使学生对学习失去信心,滋生厌学情绪. 2、孩子学习负担过重 有的家长只重视孩子的分数,只看名次,搞得孩子身心整天处于身心疲劳状态,久而久之孩子就会产生逆反心理,对学习产生厌烦甚至恐惧心理.在重压之下,孩子的学习能快乐吗? 3、父母对孩子缺乏必要的关心 不少家长由于工作繁忙,回家又忙于应付家务,所以晚上或节假日总想好好休息,很少了解孩子的所思所想.

闽清县13831555771： 中学生厌学的主要原因有哪些? - ？
薄农佐锐： 心理社会原因,父母对孩子要求与期望值过高,老师的当中训斥,同学的欺负等;精神心理疾病的原因,主要有:儿童抑郁症(表现为不高兴,烦躁不安,容易发脾气,易激惹,受疾病的意向会出现厌学的表现)、多动症、焦虑症、恐怖症、儿童精神分裂症.

闽清县13831555771： 导致孩子产生厌学情绪的原因是什么 - ？
薄农佐锐： 这个原因有很多比如对学习不感兴趣,没有找到正确的学习策略而导致学习成绩下降,或者不喜欢某个老师,或者被其他一些东西吸引,比如游戏

闽清县13831555771： 孩子产生厌学的心理是哪些原因导致的? ？
薄农佐锐： 孩子产生厌学心理形成的原因主要有三个方面: 1、孩子学习负担过重有的家长只重视孩子的分数,只看名次,搞得孩子身心整天处于身心疲劳状态,久而久之孩子就会产生逆反心理,对学习产生厌烦甚至恐惧心理.在重压之下,孩子的学习能快乐吗? 2、父母对孩子缺乏必要的关心不少家长由于工作繁忙,回家又忙于应付家务,所以晚上或节假日总想好好休息,很少了解孩子的所思所想. 3、不注重孩子人生观和各种能力的培养很多家长在这方面都要很好地反思,只有快乐的童年孩子才有健康的心理.在幼儿园不是要学到什么文化知识,更重要的是让孩子学会正确的人生观,培养他的交往能力、认知能力、自理能力,以及荣誉感、学习兴趣等,这样的孩子在小学阶段的学习会事半功倍.

闽清县13831555771： 为什么觉得自己有轻微的厌学心理 - ？
薄农佐锐： 如果发现在自己有厌学心理,说明你还是一个在校的学生那么作为一个学生来讲,如今社会和家庭的压力本身就很大,再加上自己的性格可能属于内向或者心理承受能力薄弱,在面对老师或者同学的时候,很难处理好各种各样的人际关系,自然而然就会造成学习成绩不理想,学习力能下降,从而失去信心,导致厌学所以,如果发现自己有厌学心理真的很正常,因为作为一个心理工作者,每天都可以看到很多厌学的孩子,也很了解这些群体的思维模式,同时也真的很能理解这种行为当出现厌学心理,如果可以,尽量和父母及时的有一个沟通,并寻找心理咨询师来和父母共同的帮助孩子走出厌学的心理

闽清县13831555771： 导致孩子产生厌学心理的内外在原因有哪些? ？
薄农佐锐： 内在因素:1.学生自身对于学习没有明确的目标,只是接受家长和老师“填鸭式”的灌输,学习带有盲目性,自然就缺乏学习的动力.2.有的学生虽然有自己的学习目标,学习也愿意付出努力.但无论怎么用心,总是达不到自己的要求,很大原因是因为他们缺乏良好的学习习惯和方法而不自知.于是产生不管怎么努力都不会有好成绩的苦闷心理,进而自我放弃学习.3.学生个性发展存在误区,不能正确认识自己或正确对待他人,学校中人际关系恶劣是很多学生厌学心理产生的诱因.