笔记:传播学理论7大流派

作者&投稿:始季 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 前面学习过,理论就是:与事物运作方式有关的的一组可靠的系统直觉 。传播是建立和阐释可激发回应的信息的关系过程。

作为人际互动和影响力的传播。这一流派的学者艰辛依靠严谨、系统的观察族裔发现传播真相。我要怎样做才能要让对方改变。耶鲁大学态度研究中心在“谁,说了什么,对谁说,以及产生什么效果”的研究框架中,研究影响力变量的三个源头:

作为信息处理系统的传播。该流派把传播看做连接任何系统,如电脑系统、家庭系统、组织系统或媒体系统的不同部分的联系。控制论学派致力于解答的问题是:怎样才能排除系统中的故障?
传播等于信息加工的思想的确立,是有克劳德香农完成的。信息是不定性的减少;信息越是无法预测,就越是带有更多的内容。

作为技巧性公共演说的传播。直到20世界,古希腊、古罗马的辩论术都是传播学的智慧俩来源。修辞学是借助论点表达、思想组织、语言运用及公共演说计较等各种有效的方式说服他人的艺术。在修辞学派里,培训公共演讲技巧应更重视理论还是实践,一直都有争议。持续的争论意味着两个因素在技巧性公共演说的训练中扮演着同样重要的角色,

传播作为通过符号分享意义的过程。符号学研究符号。符号可以是任何东西,也可以指代任何东西。符号学研究具有指代意义的语言和非语言符号,以及对他们的阐释如何影响社会,

传播作为社会现实的创造者与制定者。该理论基于以下假设:人们的对话即为文化的生产和复制。语言相对论的萨丕尔沃尔夫假设:从语言结构塑造了人们的思想、行为;现实的社会构建。人们在沟通中共同构建他们自己的世界。

传播作为对不公正话语的反思和挑战。批判理论一词肇始于一群德国学者的研究,这些学者隶属于法兰克福大学社会学研究所,因此又被称为“法兰克福学派”。该理论自始至终向现代社会的三大特征发起挑战:一是控制语言的做法将使权利失衡永远存在。二是大众传媒的作用是压抑人群的认知。三是盲目依赖科学方法和对经验发现未经批判的接受。

通话对话来感受自我与他者的传播。现象学从个体自身的立场出发对日常生活进行的意象分析;探索理解自我和他人经验的可能性。现象特别强调基于自身主观经验的个体认知和诠释。对现象学而言,个人生活故事比任何假设和传播箴言都更重要、更权威。


笔记:传播学理论7大流派
前面学习过,理论就是:与事物运作方式有关的的一组可靠的系统直觉 。传播是建立和阐释可激发回应的信息的关系过程。作为人际互动和影响力的传播。这一流派的学者艰辛依靠严谨、系统的观察族裔发现传播真相。我要怎样做才能要让对方改变。耶鲁大学态度研究中心在“谁,说了什么,对谁说,以及产生什么效果”...

传播学有哪些著名的理论?
6. 培养理论 大众传播媒介在潜移默化中培养受众的世界观。7. 知沟理论 ,“由于社会经济地位高者通常能比社会经济地位低者更快地获得信息,因此,大众媒介传送的信息越多,这二者这间的知识鸿沟也就越有扩大的趋势。”8. 第三人效果 它包括两个基本的假说:①知觉假说:人们感到传媒内容对他人的...

教育技术学的主要理论基础是什么?
根据信息源和传播对象(接受者、受传者)的不同把传播分为三类:①大众传播、②人际传播、③组织传播。从传播过程的角度看,传播就是一个各要素密切交织、相互关联的整体,施拉姆曾经将此概括为8个要素:⑴信息源(source)、⑵信息(message)、⑶编码者(encoder)、⑷渠道(channel)、⑸解码者(decoder)、⑹受传者(receiver...

南京大学传播学专业考研经验分享?
1新闻学概论 2. 传播学教程 3. 新闻理论十讲 4. 新闻传播学概论 5.大众传播学导论 6.媒介文化通论 7.数字媒介传播概论 8.范式与流派 9.中新史 10.网络传播概论 11.传媒文化研究 因为这两个月还有课,所以每天的学习时间不太能保证,没课的时候每天能学九个小时,有课的时候大概能学六个小时,每天学完习很...

求施拉姆《传播学概论》的读书笔记,要全的。
威廉·斯蒂芬森在《传播的游戏理论》中,集中谈……有关传播的目的不是完成任何事情而只是一种满足感和快乐感的部分。 大多数这一类单因素理论的缺点是,它们可能不厌其烦地解释,但什么都没有说清楚。 第二节 传播的社会功能 政治学家、传播学的先驱哈罗德·拉斯维尔在一篇精辟的文章中指出传播有三个社会功能:(一...

23新传考研丨传播学重点知识背诵——传播学的对象和基本问题
传播学的基本问题涉及信息与传播的关系、社会传播的系统性以及社会信息系统的特点。传播学与信息科学相互影响、相互渗透,前者吸收了后者的信息概念,提高了理论表述的科学性和严谨性,拓宽了视野,有助于探索人类社会传播的一般和特殊规律。社会传播具有开放性、系统性、双重偶然性以及运行与社会发展的关系等...

中国传媒大学经济学专业考研分享?
专业课一:传播学理论与历史(1)《传播学总论》(第二版)胡正荣,中国传媒大学出版社,定价22.5元 (2)《传播学基础:历史、框架与外延》段鹏,中国传媒大学出版社,定价35元 (3)《21世纪初大众传播发展战略研究》胡正荣,中国广播电视出版社,定价36元 (4)《传播理论:起源、方法与应用》[美]沃纳?赛弗林,华夏出版社,...

传播学理论揭示了教育传播过程的哪几个阶段
传播学理论揭示了教育传播过程中的多个阶段,这些阶段涉及到教育信息的传达、接受与理解。以下是教育传播过程中常见的几个阶段。第一阶段:信息编码和传达在这个阶段,教育信息的编码和传达是关键。编码是指将教育信息转化为可传递的形式,例如文字、图片、视频等。传达是指将编码后的信息传递给接收者。在...

传媒包括哪些专业,(详细点)谢谢
传媒可分为新闻学、广播电视学、广告学、传播学、编辑出版学、网络与新媒体、数字出版等7个专业方向,具体介绍如下:新闻学 这是一门研究新闻事业和新闻工作规律的科学,理论与实践并重。如果你思维活跃、有创新精神、创新思维、有较强的新闻敏感性和还过得去的文字功底,那你可以考虑报考这个专业。新闻...

中国传媒大学传播学考研经验?
彭兰老师《网络传播概论》是最新出的,里面的观点和描述的情景都很符合现在传播界发展趋势,也是要重点关注的。郭庆光老师那本比较老,里面关于传播学研究方法比较详细,适合作为816传播理论与历史的补充。 扩展书目 1.刘海龙:《大众传播理论:范式与流派》,中国人民大学出版社 2.《新闻传播学考研复习专题精编:传播学版》,...

乌兰浩特市18460975641: 传播学的研究流派 - 经验学派和批判学派的特点 -
旁辉抗肿: 美国经验学派的特点:a.实用主义的研究目的,b.多元主义的社会观.批判学派的特点是a.对现行资本主义制度持批判和否定态度;b.更多地将传播理论和社会理论结合在一起,着重考察经验学派所忽视和回避的与社会结构和意识形态相关的宏观问题;c.方法上以思辨为主,反对实证主义态度.

乌兰浩特市18460975641: 经验学派与批判学派的异同?传播学的两大流派.我总是不能用比较精确的语言表述出来. -
旁辉抗肿:[答案] 经验学派即美国传统学派,批判学派即欧洲批判学派.研究目的 美国传统学派 ①维护现行的社会制度传播制度②为大众传... 欧洲批判学派 主要采用哲学、社会学、政治经济学、文化研究等方法,强调定性分析,不排斥定量分析、注重思辩、理论...

乌兰浩特市18460975641: 传播学有哪些著名的理论 -
旁辉抗肿: 太多了.沉默的螺旋 魔弹论 把关人理论 二级传播 舆论领袖 信息沟 涵化理论 议程设置理论 等等....

乌兰浩特市18460975641: 公认的传播学三大流派的名称? -
旁辉抗肿: A. 经验功能学派 C. 技术控制论学派 D. 结构主义符号-权力学派

乌兰浩特市18460975641: 英国的传播学研究有哪些学派? -
旁辉抗肿: 1、以麦奎尔为首的社会学派2、以霍洛伦为代表的社会心理学派3、以奇斯曼和加纳姆为代表的政治经济学派4、以利兹大学电视研究中心为代表的职能学派.

乌兰浩特市18460975641: 传播学的体系结构是什么? -
旁辉抗肿: 随便跟你谈谈吧.1.要理解传播媒介,传播的含义以及人际传播,群体传播各类传播模式的特点.2.媒介的社会功能,四功能说,守望与预警,协调与商讨,传承与教化,娱乐与商业.3.媒介的社会影响:与政治,经济,文化等结合的关系,包含传播效果和传播学原理,比如议程设置和培养教化4.媒介传播制度5.媒介形态的历史沿革以及各种形态媒体的特性6.媒介内容生产及其流程,包含媒介制度,媒介产业,媒介组织结构7.各种形态媒介内容生产的流程8.媒介伦理与法规. 往前看穿插一些 传播史,就现在来看可以补充公民新闻,媒介融合,媒介批评,媒介素养等等新概念.其实传播学的话作为社会学科的一个相对细分的专业,涉及面很广,不仅仅只是我说的这些.

乌兰浩特市18460975641: 西方传播学的起源与流派 -
旁辉抗肿: 传播学是研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律以及传播与人和社会的关系的学问.传播学是本世纪40年代以来跨学科研究的产物.传播学诞于美国,美国学者分别从不同角度探索传播规律,形成了多种传播模式,运用不同理论分析传播.在国际范围内,传播学研究大体分为两大学派:以美国为中心的传统学派,以西欧为中心的批判学派.

乌兰浩特市18460975641: 传播学研究中的批判学派,其研究领域大致可以分为哪几个方向 -
旁辉抗肿: 主要流派有: 文化研究学派 以英国学者霍尔为代表,主要采用文本分析的方法,从“编码和释码”的角度出发.研究资本主义社会占统治地位的文化与各种亚文化的对立、矛盾与冲突关系;

乌兰浩特市18460975641: 芝加哥学派杜威、库利、帕克三人传播思想分别是什么 -
旁辉抗肿: 芝加哥学派早期几个代表人物对传播研究的思想贡献——以库利、米德、帕克、杜威 四人共同的传播观:一、“共同体”的一致向往和追求.二、把人类传播和沟通置于人类本性的地位.三、对“想象式传播”的想象. 各自理论: 1. 库利的“首属团体”(primary group)和“镜中自我”(the looking-glass self) 2. 米德的“符号互动论”(symbolic interactionism). 3. 杜威的“分享经验”. 4. 帕克的“大众传播理论研究”.

乌兰浩特市18460975641: 传播学研究的基本观点 -
旁辉抗肿: 传播学研究的基本观点有:历史的观点、机率的观点和系统的观点.历史的观点不仅要求我们在观察、描述和研究特定的传播活动和传播现象时,就从该时代人们传播活动的全部现实条件出发,还要求我们在解释特定的传播现象及其变化时,应该把它放在历史的全部变化中去.为期如此,我们才有可能在充分自觉的基础上根据变化了的条件、变化了的任务、变化了的时代特点,构造出一种优化的、适合于现实发展的新型传播模式.机率的观点则主张用传播现象发生过程中随机因素的作用.同时对传播现象研究必须分析这一现象在社会中所具有的功能,必须分析这一现象发生的内在结构以及某些功能保持与增删所需要的结构形式与结构变化,这就必然要求传播研究用系统的观点来进行.

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