用文言文来写考后反思

作者&投稿:招荀 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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1. 语文考试反思300字

期中考试反思在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。

我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。

这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

例如:(这个我不能替你写,不知道你究竟错了什么,举上几个小例子就行,50字左右)我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。

但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。

有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。

总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。

平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。

只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。

平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。

不让自己失望。对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。

下一次考试,我一定会努力的!PS:这位同学,只是我现写的,不太好请见谅。我也是一名初二的学生,考得也不好。

这个反思是根据我的错误写的,所以有些地方还需要改正。只是期中考试,你也没有必要太难过,正像我写的,下一次还是有机会的,只要努力学习,成绩一定可以提升,大可不用担心。

2. 语文考试反思(400字)

这次的语文考试令老师与父母大失所望,成绩之差令我自己也十分震惊。

总结了失败的原因,才发现有很多。首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。

其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面该错的失误有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。

通过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。

3. 用文言文写考试前的感想

白话文: 光阴似箭,日月如梭。

时光在飞逝,一眨眼半个学期的分分秒秒就快要离我们远去,即将要迎接一学期一度的期中考试,期中考试——这是无法避免的,是对我们这半个学期的所学的知识的总结,也是老师对我们这半个学期的学习做一个点评。在这半个学期里,我在刚开学时很坚定的发誓说,上个学期成绩不是很理想,这个学期一定要比上个学期更优秀。

学生期中考试前的准备工作是一个知识的准备,知识是需要不断的充电才能完成的,知识是在一节课与一节课的接受中得到巩固和充实的。没有了这些积累,就没有我们这个阶段的收获。

我们把学习划分为一个小阶段,我们就会发现其实我们的时间并不多,而且还不够用,能够让你去大把挥霍的时间在我们迎接期中考试的时候基本上没有了,偶尔能休息的也只是晚上,但是我们又要睡眠充足,不然第二天上课之时肯定是会打瞌睡的。我认为我们应该把自己的基本功打好。

没有平时的努力,和基本功的扎实要想取得好的成绩,那基本上是一种空谈,这是一个很浅显的道理,无人不知,无人不晓。我们应该做好一份期中考试前的复习计划,合理安排好时间,让各个科目都尽量复习完整,挑主要的,考试时会出的内容复习。

另外,在考试前还应该要有一个良好的心态,良好的心态决定了你是否能够在考场发挥正常,我们没有要求超常发挥,如果我们能按照平时老师要求发挥好,就一定能够取得很好的成绩。一个平和的心态,决定了人的一生的发展,从小事入手,逐渐的培养,逐渐的控制自己的情绪。

在是事态面前不失控,学会正确的处理问题,逐步提高自己面对各种事情的能力。这样才能有一个好的心态。

还要少考虑考试成功后的鲜花和掌声,过分关注于成功、胜利、荣誉、地位,沉醉于对胜利、成功的向往和喜悦,会分散对考试的关注,往往影响到正常水平的发挥。同时要在今后考试中克服“舌尖现象”。

就是在平时的学习或考试中,一些很容易的题目,答案就在嘴边盘旋,但就是写不出来,这是在回忆信息过程中出现的暂时性的遗忘。 同学们,让我们为期中考试欢呼、加油吧!为我们在期中考试中取得优异的成绩努力吧! 文言文: 光阴似箭,日月如梭。

时在缥,瞥然半个学期之分分秒秒即将离远,将迎一学期一度之期中试,期中试,不免也,是我这半个学期之所学之知识之会,亦师谓此半个学期之学为一个点评。于是半个学期里,余于初开学时甚坚之誓曰,上一学期绩非甚兮,此学期必比上一学期尤佳。

生期中试前之备,一知之将,学者须之充电乃成之,智者于一节课与一节课之受中得固与实之。无之则积,则无我此时之。

吾以学为一小时,我则见其实我也不多,且犹不足,能令汝往大把靡之时在我迎期中试之时略无矣,偶得息者亦但夕,但欲眠足,不然明日开课之时必是当睡之。臣以为宜以己之大功打好。

无常之力,与大功之扎实欲取善之功,那本上是一言,此一浅近之理,莫不知,莫不闻。宜为一期中试前之习图,其所好时,令诸科皆尽习完,姚主之,考试时当出者习。

别,于试前尚须有一善之心,善之心定矣岂能在场尽常,我不求非常用,若能如素师求尽善,必得善之功。一和之心,人生之也,从事下手,渐渐之养,渐之制其情。

于是事前不失统,学道之事,稍重其临事之能。然才有一善之心。

而少虑后之花与掌声试成,甚属于成、胜、荣位,耽于胜、成之乡和悦,会散谓试之注,往往于常也用。并将在后场中去“舌尖也”。

即在平日之学、考试中,所易之题,中则在前盘旋,但是不作,此在忆信中见之且性之忘。 二三子,请期中试呼、加油乎!为我在期中试中取异之绩勉之!。

4. 【语文考试后的反思作文】

一个月的时间匆匆而逝,有的是不断的忙碌,不断的尝试,不断的反思,也有很多的困惑。

通过月考,发现了自己在教学方面很多的不足,希望通过对试卷及对自己教学的反思,在语文教学的路途中不断前行。一、试卷分析本次试卷主要由三部分组成:积累与运用、文言文阅读、消息知识。

学生出错最多的是在文言文上出错很多,主要是有错字及对个别字的翻译和句子的翻译不准确及古诗的填空不正确。选择题出错率更高,学生不能正确理解题目的要求。

消息的基础知识及运用错误就更大。二、成绩分析15班的成绩与16班成绩差距不大,不管是基础知识还是文言文、消息知识的解答都很不尽人意,与其它班级的成绩相比差距更大。

而16班的成绩较期末考试大幅度下滑,跌至低谷。三、原因分析(一)给自己月考结束了,成绩也出来了。

我有种抓狂的感觉,心理很堵,很冷,也很燥。一直以来对自己的教学是很有信心的,对自己的教学热情更是我最大的骄傲。

通过这次月考,也让我发现了工作中的很多不足之处,在今后的工作中应戒骄戒躁,扎扎实实的搞好自己的课堂教学工作,使自己能有较大的进步。首先是自己的教学方式和方法,总以为语文是熏陶和渐染的过程,或多或少的忽视了基础知识的学习,特别是对于学习基础差的学生,还需要加强这方面的教学,还是应该培养学生良好的学习习惯,有了好的纪律,才可能有良好的教学效果,表面上的热热闹闹混杂了不少浑水摸鱼不肯思考和读书的学生,也许我和学生一样,都该踏踏实实的走好每一步,先教好学好最基本的,然后才能够加深和拓展教材的内容;也许是自己的课堂有点务虚了,还是要实实在在的从字词句篇开始,点点滴滴打下基础,至于情感的熏陶,哲理的感悟,美文的享受应该循序渐进。

其次是还不能很好的转换角色,对语文教学的理解还不够深刻,不能很好定位。对教材和考点还很不熟悉,不能很好的把握重难点;对学生情况了解不够,不能及时发现学生学习中的问题;对学生的指导不够。

(二)给学生面对那一张张满是红叉的试卷,我有点无力的感觉。一份试卷有70分是考背诵默写的,可是拿60分以上的寥寥无几,我沉默了,我无语了,我真的无法了解现在的孩子们了:他们都在想什么?他们都想干什么?他们来上学是为什么……我有太多的为什么想问他们,没有一定的文化积累,如何能学好语文!!面对他们四个字可以错三个字的试卷,真的无奈,那些都是说过多少遍,提醒过多少遍的,可是为什么一转眼他们就可以很潇洒的忘了,忘了,没有一丝的惭愧,没有一丝反省的意思。

仍旧是一付的茫然,仍然一如既往的开心,他们可知道在他们茫然的表情后面是父母和老师那无奈的苦涩!。

5. 用文言文写考试前的感想

白话文:

光阴似箭,日月如梭。时光在飞逝,一眨眼半个学期的分分秒秒就快要离我们远去,即将要迎接一学期一度的期中考试,期中考试——这是无法避免的,是对我们这半个学期的所学的知识的总结,也是老师对我们这半个学期的学习做一个点评。在这半个学期里,我在刚开学时很坚定的发誓说,上个学期成绩不是很理想,这个学期一定要比上个学期更优秀。

学生期中考试前的准备工作是一个知识的准备,知识是需要不断的充电才能完成的,知识是在一节课与一节课的接受中得到巩固和充实的。没有了这些积累,就没有我们这个阶段的收获。我们把学习划分为一个小阶段,我们就会发现其实我们的时间并不多,而且还不够用,能够让你去大把挥霍的时间在我们迎接期中考试的时候基本上没有了,偶尔能休息的也只是晚上,但是我们又要睡眠充足,不然第二天上课之时肯定是会打瞌睡的。我认为我们应该把自己的基本功打好。没有平时的努力,和基本功的扎实要想取得好的成绩,那基本上是一种空谈,这是一个很浅显的道理,无人不知,无人不晓。我们应该做好一份期中考试前的复习计划,合理安排好时间,让各个科目都尽量复习完整,挑主要的,考试时会出的内容复习。

另外,在考试前还应该要有一个良好的心态,良好的心态决定了你是否能够在考场发挥正常,我们没有要求超常发挥,如果我们能按照平时老师要求发挥好,就一定能够取得很好的成绩。一个平和的心态,决定了人的一生的发展,从小事入手,逐渐的培养,逐渐的控制自己的情绪。在是事态面前不失控,学会正确的处理问题,逐步提高自己面对各种事情的能力。这样才能有一个好的心态。还要少考虑考试成功后的鲜花和掌声,过分关注于成功、胜利、荣誉、地位,沉醉于对胜利、成功的向往和喜悦,会分散对考试的关注,往往影响到正常水平的发挥。同时要在今后考试中克服“舌尖现象”。就是在平时的学习或考试中,一些很容易的题目,答案就在嘴边盘旋,但就是写不出来,这是在回忆信息过程中出现的暂时性的遗忘。

同学们,让我们为期中考试欢呼、加油吧!为我们在期中考试中取得优异的成绩努力吧!

文言文:

光阴似箭,日月如梭。时在缥,瞥然半个学期之分分秒秒即将离远,将迎一学期一度之期中试,期中试,不免也,是我这半个学期之所学之知识之会,亦师谓此半个学期之学为一个点评。于是半个学期里,余于初开学时甚坚之誓曰,上一学期绩非甚兮,此学期必比上一学期尤佳。

生期中试前之备,一知之将,学者须之充电乃成之,智者于一节课与一节课之受中得固与实之。无之则积,则无我此时之。吾以学为一小时,我则见其实我也不多,且犹不足,能令汝往大把靡之时在我迎期中试之时略无矣,偶得息者亦但夕,但欲眠足,不然明日开课之时必是当睡之。臣以为宜以己之大功打好。无常之力,与大功之扎实欲取善之功,那本上是一言,此一浅近之理,莫不知,莫不闻。宜为一期中试前之习图,其所好时,令诸科皆尽习完,姚主之,考试时当出者习。

别,于试前尚须有一善之心,善之心定矣岂能在场尽常,我不求非常用,若能如素师求尽善,必得善之功。一和之心,人生之也,从事下手,渐渐之养,渐之制其情。于是事前不失统,学道之事,稍重其临事之能。然才有一善之心。而少虑后之花与掌声试成,甚属于成、胜、荣位,耽于胜、成之乡和悦,会散谓试之注,往往于常也用。并将在后场中去“舌尖也”。即在平日之学、考试中,所易之题,中则在前盘旋,但是不作,此在忆信中见之且性之忘。

二三子,请期中试呼、加油乎!为我在期中试中取异之绩勉之!!

6. 语文期中考试反思400字

时间流逝,经过两个月的努力,我迎来了期中考试,这是我初一生活的第一个大规模考试,这是我第一个在平均分之下的考试。

下发卷子后,我不禁张开了嘴都能装下一个鸡蛋,成绩连我自己也十分吃惊,看到一个又一个大大的红叉映入眼帘的,也有一个大大的87分,这可是满分120分的卷子啊! 我总结了一下分低的原因,有一个默写题不对,刚起头有的是功夫,有的是希望的前一句话不会还有关于名著和文言文方面的选择,不会这些错误,是因为我每天完成作业时间多,效率低,写完作业后根本没有时间复习刷题,造成了恶性循环,睡觉晚,精神头不够高,还是学不会,再者,我上课爱溜号注意力不不够集中,思路太活跃,一下子就想到了别的事情上,最后粗心大意和马虎都是我最大的缺点痛处,比如说没审题就盲目做题,把找出对的题,读成了找出对的答案,这样答题会让我犯下许多不应该错的题,在学校遭到老师的批评:马虎就是不对,就是能力不足;回家又得了:怎么就不会呢?的评论。 经过了对本次考试的总结,我得到了三条启示:不要在作业上花费太多时间学习,效率要提高;而且要复习堂上不能溜号;在答题时要专心,不能马虎。

我希望下一回考试能考出辉煌的成绩。




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