英国的教育问题
很多人都知道英国教育位于世界前列，有很多文章引述不同的新闻来源或者报告，证明英国教育位列世界第一。我不否认英国教育是很好，但同时也认为，英国教育中仍存在一些不容忽视的潜在问题。很多家长和留学中介对英国教育的了解，只停留于非常表面的阶段，或是只看到它的好，缺乏深层的了解和分析。我对此表示理解，因为大部分的人能够接触到英国教育的资讯，都是一些二手的信息，或者是非常表面的信息。而这就是我能够为读者们带来的价值。
我在英国教育圈内工作，对英国教育的了解更透彻些，更专业些；也能够为读者们带来更多角度的分析和资讯。
对英国教育有基本了解的人都知道Ofsted评级会分为四个等级，而最好的等级就是outstanding(优秀) 。
由于资源短缺，政府对拿到优秀评级的学校有一点”睁一只眼闭一只眼”的感觉，
他们当时的确是拿了优秀评级，但政府现时的政策就是几年之内都不会再评级这些学校。
最极端的例子，我听过学校十年都没有接受过评级。
孩子应该怎样教育？
英国中学的类型
传统寄宿式中学
非传统式中学
6th Form高级中学－英国中学的类型
英国中学教育制度
英国教育制度素来在学术品质与提供完善照顾方面享有盛名，至今世上无人能出其右。数百年来，在许多院校有许多不断扩充的学习中心来提供英国及外籍学生学习，另有大量新近成立的院校加入传统学校的行列，以确保英国学制不只赶得上日益繁复，日趋科学化社会的脚步，也在探求无尽的知识与完美领域不断超越学习的界域。
英国不仅是一些最古老、最著名的学校、学院和大学的故乡，它也同样有最新兴的、最富革新精神的院校。教育不只是教师和政府，也同样是家长与学生长期讨论的话题。英国教育和台湾教育到底有什麽区别呢？
★ 英国学生独立能力强。在独立学习方面，英国学生要高於台湾学生。英国的每个中学生都能够去图书馆查阅文献，寻找自己需要的信息来完成一个比较正规的Project。Project的汉语意思是“计划”、“设计”、“规化”。实际上类似台湾的“科研论文”。英国中学生的Project完全从学生的兴趣和社会实际出发，题材极为广泛。从理化生实验、数学建模到英国的历史、地理；从环境保护到关爱生命；从反恐到世界和平；从政治到经济……，应有尽有。有些Project有理有据，不亚於台湾大学生的毕业论文。
★ 英国学生的独立生活能力也强於台湾学生。不分担家务劳动的学生很少见，他们从小就帮助父母擦汽车、剪草坪。小学生打工的也很多，送报纸是最常见的了，钱虽然挣得不是很多，却拥有了面对社会、独立处理问题的机会。到了假期，加油站、快餐店、超市，到处都有中学生在忙著干活。一个假期下来，不但能挣几百英镑，更重要的是他们变得自信、老练。
★ 英国学生的团队意识强。在英国，人们普遍推崇Team spirit——团队精神。团队精神是指一个人与大家协同工作的能力或态度，也就是我们所说的合作能力。英国学校历来都很重视对学生进行“团队精神”教育，在公共场所或集体活动中，个人必须服从大家。如果哪个学生为了自己出风头而连累了大家，他就会被一致斥为“没有团队精神”。
★ 英国学生的身体素质好。体育不但是英国中学的重要课程，而且每天下午四点钟开始，大部分学生又都出现在运动场上。大量的体育锻炼，加上合理的充足营养，使英国学生大都身强力壮、精力充沛。那种肌肉发达、动作灵活的运动员型学生到处可见。就连女生对体育也十分热衷。体育好、学习好的学生才备受同学们的推崇。
★ 英国学生的探究精神强。英国学生做事十分开放，敢想敢干，不受条条框框的束缚，他们认为“只要不被禁止，就可以做”。所以，成功的机会也相对较多。每个学生都有自己的思想和行动。他们不迷信课本、不迷信权威，也不像台湾学生那麽关注问题的答案、关注他人的看法。对问题不但有自己的见解，而且特别注重科学论证。注重在探究中寻找答案。
英国学生的学校生活，一般的学校都是从早晨九点上课到下午四点放学。四点过后，学生大多去参加各种各样的课外活动。英国学校的课余活动很丰富：话剧团、乐队、合唱团、垒球、棒球、橄榄球、游泳、跑步、网球、壁球，应有尽有。每天的家庭作业一般只需40分钟即可完成。在课程设置方面，从初中起，学生就可以选择自己喜欢的专业（一般选三至五门学科，但不能少於三科，其中不包括英语）。他们上课的方式与台湾也不一样。在台湾，一个班级的学生每天都在同一间教室裏上课，不同的任课老师进进出出。而在英国，进进出出的是学生，不同的学科在不同的教室上课，不同的学科有不同的同学。课间的走廊裏，学生们都在快速地寻找下节课的教室。那种感觉和大学差不多。最关键的还是两国的师生关系的差异。在台湾，教师是无所不能的权威，很少有学生会对老师产生怀疑。老师的渊博、老师的自信、老师的严厉，使学生对他们由教生畏，害怕与老师接近。英国的老师依然是知识的源泉，但他们除了思想还有感情。他们和学生的距离似乎要近一些，他们会和学生谈天、交心。
相比之下，英国教育似乎更关心人的实际能力，以及在其解决问题中的创造力。他们给学生身心发展上更大的空间，学生们有足够的时间、精力和机会去接触外部的世界，接触他们赖以生存的环境和与之息息相关的社会。打工也好，project作业也好，团队活动也好，这些都会对学生未来的成年生活有著巨大的影响和帮助。
而英国政府则希望英国的每所学校，最终都能够发挥起自己的特色，他们认为需要改变教育体制来使学生个体的潜能得到充分发展，而不能强迫学生来适应教育体制结构。
http://www.educationuk.cn/
英国教育最棒!
中小学生厌学率高达 73.3???国教育面临重大挑战
1、缺乏动力和兴趣：学习内容与他们的兴趣不匹配，缺乏激发学习的动力。学习困难：孩子可能面对一些难以理解或掌握的知识，导致他们感到沮丧和无助在中国，学生厌学是一个普遍存在的问题，但具体的厌学率可能因地区、学校、年级、学科等因素而有所不同。2、学习压力大：中国教育体系中存在着较为严重的学习...
中国目前传统教育存在的问题有哪些?
4、无论对国家、社会还是个人或人类整体，教育的价值都既有功利性的一面，又有非功利性的一面。但是我们的教育没有全面体现其多重功能和价值，于是整个教育体系变得越来越病态。教育功能和价值上狭隘的功利性认定要求教育使培养对象成为适应既定社会目标的工具，即使是谈素质教育，也是注重教育功能和价值的...
当前我国教育发展存在的主要问题
一方面中西部地区没有足够的师资力量，没有标准的教育设施;另一方面东部地区教育资源过剩，通过奥数竞赛、文体特长生等手段削尖脑袋往名校里面钻。城乡二元化的存在限制了教育的均衡发展。世界上每个国家都存在着教育的非均衡发展问题，但是却都没有中国如此严重。（二）教育经费来源单一且不足 我国实行”谁...
中国教育有哪些问题?中国教育注重什么?国外教育又注重什么?
我觉得中国教育问题，首先，就是作业多。虽然说现在强调对学生要“减负”，一二年级的学生不要留书面作业，但往往很多学校对于这些政策并没有执行到位。像我的小孩，现在在市里的公立中心小学读二年级，作业量跟以前比起来没什么变化，作业真的挺多的，我小孩通常晚上都要写到很晚，我小孩自从读小学后，...
目前我国小学教育是什么水平?
目前我国小学教育水平整体上是比较高的，但也存在一些问题和挑战。以下是对当前我国小学教育水平的简要描述：1. 教育政策支持：中国政府高度重视教育事业，制定了一系列有利于小学教育发展的政策和规划。这些政策为小学教育提供了政策保障和资源支持。2. 基础知识水平：相对于过去，我国小学生的基础知识水平有...
谈谈这十年我国教育的变化
义务教育音体美劳等课程建设明显加强。基础教育大班额问题有效破解。校外培训治理取得明显成效。现代职业教育体系建设明显加快。高层次创新人才自主培养能力显著提升。四、教育服务能力显著增强 十年来，教育与党和国家事业发展同频共振，教育服务国家战略和区域发展的能力显著增强，日益成为支撑、引领经济社会发展...
发展中国家当今教育领域的主要困难和问题是什么?
发展中国家由于生产力不够发达，国民生活水平普遍较低，教育总体投入不足，或教育开支已达到国家所能承受的极限，或教育上人力、物力和财力等资源的配置欠完善，对教育研究重视不够等原因，至今，在教育领域仍存在不少困难和问题。发展中国家教育当今的困难和问题 ...
中国职业教育发展面临的问题有哪些?
2.职业教育在新农村建设中的重要作用，未充分体现随着国家建设新农村步伐的不断推进，新农村对懂技术、有文化、会经营的新型农民的需求与日俱增，这是社会主义新农村建设的迫切需要，也是实现剩余劳动力转移的重要基础。而职业教育作为不断提高个体职业技能与素质的教育形式，应该致力于提高农民的专业技能与...
中国父母在教育孩子上普遍存在哪些问题?
在中国大多数父母认为“乖孩子”（不捣乱、安静、乖巧、听大人话）就是好孩子。实际这样教育还是是存在很多弊端的，那以下中国父母在教育孩子存在的一些问题。一、目前我国留守儿童已达2000万，孩子的家庭教育缺少或空白。老辈人对孩子的行为习惯重视不够，导致孩子在学校形成我行我素、任性、偏僻。二、...
中国教育问题到底是什么
中国教育的根本问题就是公众对教育的认知偏差很大，而社会对教育的认知偏差更大。用人单位不愿意接受应届大学生，但大学生却在毕业时必须有就业协议才能拿到证，这在很多大学都普遍存在，也就是说，大学的就业率严重不符。公众对技能教育认识不足，觉得低人一等，千方百计要孩子考大学，但是考大学真的比...
福震产后： 英格兰、威尔士和苏格兰实行5〜16岁 义务教育制度,北爱尔兰地区实行4〜16岁义 务教育制度.公立学校学生免交学费,约占 学生总数的93%.私立学校师资条件与教学 设备都较好,但收费高.著名的高等学校有 牛津大学、剑桥大学、伦敦政治经济学院、爱 丁堡大学等.英格兰和威尔士的中学生接受 髙等教育的比例是33%,苏格兰为40%,北爱 尔兰为45%.大学及高等学院共计161所(不 包括开放大学).牛津大学建于1185年,是一 所综合性大学,有37个彼此独立的学院.剑 桥大学也是一所综合性大学,建于13世纪初 期,有30个彼此独立的学院.剑桥大学更侧 重自然科学的教学和研究.
射阳县17587289273： 到过英国留学的小伙伴来说一下,英国的教育怎么样? ？
福震产后： 我觉得英国的教育对比国内的教育肯定是有优势的.国内的教育比较死板,而英国的教育比较全面,它注重学生的德智体全方位的培养,对于学生综合能力的锻炼和养成是非常有帮助的.在英国受过教育的孩子和国内的孩子比明显动手能力强,具有创新思维,懂得多角度看待事物.这些也都是我们国家的教育需要学习的地方.总之我觉得英国的教育很先进,也很优秀.
射阳县17587289273： 谁能帮我概括一下英国教育的状况,或者介绍一下英国教育,, - ？
福震产后： 英国的教育质量很高哦..我亲身体会的... 基本上凭实力去得都会给予你精英教育! 人性化,有风度,知识教授严谨,可能有时候会比美国古板一些
射阳县17587289273： 谁能介绍下英国教育体系详情呢? ？
福震产后： 英国教育一般分为义务教育阶段、继续教育阶段以及高等教育阶段. 英国移民生活1、义务教育阶段 英国学生在经过3-5岁的幼儿园教育之后,一般5岁开始上小学,经过6...
射阳县17587289273： 英国高等教育未来发展状况如何? ？
福震产后： 英国高等教育未来发展状况 提高学生人数上限和扩招 英国新任大学与科学国务大臣乔·约翰逊(Jo Johnson)前不久在“英国大学联盟”(Universities UK,UUK)发表公开...
射阳县17587289273： 英国高中教育是怎样的? ？
福震产后： 英国高中适合11-16岁的学生就读.同样这类学校也可分为男校,女校或男女同校,提供GCSE或苏格兰教育标准等级证书课程.根据考试的成绩,合格的学生可以进一步...
射阳县17587289273： 简述英国的教育制度 - ？
福震产后： 英国是一个有悠久教育传统的国家.它的教育体系经过几百年的沿革,相当的完善和复杂,且具有非常大的灵活性.总体来说分为三个阶段: 义务教育(Compulsory Education),延续教育(Further Education)和高等教育(Higher Education...
射阳县17587289273： 介绍一下英国整体教育制度 - ？
福震产后： 英格兰、苏格兰、北爱尔兰实行5~16岁的义务教育,威尔士实行4~16岁的义务教育.虽然都是要实行义务教育,但是,英格兰、威尔士以及北爱尔兰的教育体制与苏格兰的教育体制是不一样的. 1.学龄前教育(Pre-school education / Pre-...
射阳县17587289273： 英国教育制度的优势在哪里? ？
福震产后： 1、英国教育资源充足,可以弥补国内高等教育教育资源相对不足的情况 中国人口众多,但大学却很有限,不能满足望子成龙的父母和渴望接受高等教育的学生的需要.往...
