应用文写作格式有哪些?

作者&投稿:闭禄 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
应用文写作格式有哪些?~

篇一:小学常见应用文写作格式
  一、请假条:
  格式:先顶格写向谁请假,并在后面写上冒号。再另起一行,开头空两格,写谁请假、请假的原因和请假多少时间。最后,在右下方写上请假人的姓名和日期。例: 李老师:
  今天王小华病了,头痛发烧,不能到校上课。请假一天。
  家长:王爱民
  4月10日
  二、留言条:例 黄老师:
  您好!
  今天下午,我和李琴、舒晓等同学来看望您。可是不巧,您出去了。我们商量了一下,准备明天下午放学后再来。
  您的学生 张虹 9月9日
  三、写通知:
  格式:一般先在第一行中间写“通知”二字,如果事情紧急,就写“紧急通知”。第二行空两格写通知的正文,要写清楚会议或活动的时间、地点、内容,请谁参加,有时还要写上应该注意什么。最后,在正文的右下方写上发通知单位的名称和日期。
  通 知
  3月5日(星期五)下午3时,在大礼堂举行学习雷锋诗歌朗诵会。请全体少先队员准时参加。 少先队大队部 3月1日
  四、写日记:
  写日记有一定的格式。一般在第一行中间写明几月几日、星期几以及天气情况。从第二行开
  始,空两格写要记的内容。
  五、写感谢信:
  感谢信是一种专用书
  信,人们用它来表达对关心、帮助过自己的部门和个人的感谢之情。开头的称呼要把对方单位名称或姓名写全,署名也要写清学校班级姓名。祝颂语与一般书信不同,必须紧紧扣住感谢来写,写出真情实感(请代表我向××表示衷心的感谢)。感谢对方的原因要写明白,叙事要求简洁明白。
  感谢信
  篇二:小学常见应用文写作格式
  一、请假条:
  格式:先顶格写向谁请假,并在后面写上冒号。再另起一行,开头空两格,写谁请假、请假的原因和请假多少时间。最后,在右下方写上请假人的姓名和日期。例:
  李老师:
  今天王小华病了,头痛发烧,不能到校上课。请假一天。
  家长:王小民 4月10日
  二、留言条:例
  黄老师:
  您好!
  今天下午,我和李琴、舒晓等同学来看望您。可是不巧,您出去了。我们商量了一下,准备明天下午放学后再来。
  您的学生 张虹 9月9日
  三、写通知:
  格式:一般先在第一行中间写“通知”二字,如果事情紧急,就写“紧急通知”。第二行空两格写通知的正文,要写清楚会议或活动的时间、地点、内容,请谁参加,有时还要写上应该注意什么。最后,在正文的右下方写上发通知单位的名称和日期。
  通 知
  3月5日(星期五)下午3时,在大礼堂举行学习雷锋诗歌朗诵会。请全体少先队员准时参加。
  少先队大队部 3月1日
  四、写日记:
  写日记有一定的格式。一般在第一行中间写明几月几日、星期几以及天气情况。从第二行开始,空两格写要记的内容。
  五、写感谢信: 感谢信是一种专用书信,人们用它来表达对关心、帮助过自己的部门和个人的感谢之情。开头的称呼要把对方单位名称或姓名写全,署名也要写清学校班级姓名。祝颂语与一般书信不同,必须紧紧扣住感谢来写,写出真情实感(请代表我向××表示衷心的感谢)。感谢对方的原因要写明白,叙事要求简洁明白。
  〔例文〕
  感谢信
  ××农科所:
  在今年五月我乡玉米发生大面积虫害,严重影响生长的紧急时刻,贵所派出全部农业技术人员来我乡根治病虫害,避免了上千亩玉米绝收。目前作物长势良好,丰收在望。谨向你们表 示衷心感谢! 我们决心在党的十五大精神指引下,继续努力生产,以实际行动答谢你们的帮助和关怀。
  此致
  敬礼
  ××乡人民政府(公章) ×年×月×日
  表扬稿由名头、表扬对象、表扬内容、署名、日期五部分组成。 ①表扬稿的名头:写在稿纸第一行中间;
  ②表扬对象和表扬内容:可以分列两段,也可以合为一段;表扬对象,一般要写清楚被表扬人的姓名、单位,或标明身份;表扬内容,要写清楚为什么表扬(原因),表扬他什么(经过),向他学习什么(表扬目的)。
  (3)署名日期:写在稿纸右下方。
  学校领导:
  您们好。
  昨天下午我们俩做完值日,忘了把教室的窗户关上。傍晚,忽然刮起大风。我们俩赶到教室一看,窗户早已管得严严的。
  经过了解,这件好事是张晓涛同学做的。他一向关心集体,爱护公物,做了好事不留姓名。这种思想得到大家的好评,是我们应该学习的。
  徐勉、顶鹤鸣
  X年X月X日
  篇三:小学常见应用文写作格式
  一、请假条
  格式:1.先顶格写向谁请假,并在后面写上冒号。
  2.再另起一行,开头空两格,写谁请假、请假的原因和请假多少时间。
  3.最后,在右下方写上请假人的姓名和日期。
  请假条
  李老师:
  今天王小华病了,头痛发烧,不能到校上课。请假一天。
  此致
  敬礼!
  家长:王小民 4月10日
  二、留言条
  格式:①标题(居中) ②留给谁(称呼、顶格写) ③留言内容 ④留言人 ⑤日期 留言条 黄老师: 您好!
  今天下午,我和李琴、舒晓等同学来看望您。可是不巧,您出去了。我们商量了一下,准备明天下午放学后再来。
  您的学生 张虹 9月9日
  三、通知
  格式:1.一般先在第一行中间写“通知”二字,如果事情紧急,就写“紧急通知”。
  2.第二行空两格写通知的正文,要写清楚会
  议或活动的时间、地点、内容,请谁参加,有时还要写上应该注意什么。
  3.最后,在正文的右下方写上发通知单位的
  名称和日期。
  通 知
  3月5日(星期五)下午3时,在大礼堂举行学习雷锋诗歌朗诵会。请全体少先队员准时参加。 少先队大队部 3月1日
  四、日记
  格式:1.一般在第一行中间写明几月几日、星期几以及天气情况。
  2.从第二行开始,空两格写要记的内容。
  五、感谢信
  感谢信是一种专用书信,人们用它来表达对关
  心、帮助过自己的部门和个人的感谢之情。开头的称呼要把对方单位名称或姓名写全,署名也要写清学校班级姓名。祝颂语与一般书信不同,必须紧紧扣住感谢来写,写出真情实感(请代表我向××表示衷心的感谢)。感谢对方的原因要写明白,叙事要求简洁明白。
  〔例文〕 感谢信 ××农科所:
  在今年五月我???以实际行动答谢你们的帮助和关怀。 此致 敬礼
  ××乡人民政府(公章)
  ×年×月×日
  六、表扬稿
  表扬稿由名头、表扬对象、表扬内容、署名、日期五部分组成。 ①表扬稿的名头:写在稿纸第一行中间;②表扬对象和表扬内容:可以分列两段,也可以合为一段;表扬对象,一般要写清楚被表扬人的姓名、单位,或标明身份;表扬内容,要写清楚为什么表扬(原因),表扬他什么(经过),向他学习什么(表扬目的)。 (3)署名日期:写在稿纸右下方。例文: 学校领导: 您们好!
  昨天下午我们????我们应该学习的。
  徐勉、顶鹤鸣 X年X月X日
  七、书信
  信一般由五部分组成:1、第一行顶格写称呼。2、第二行空两格开始写正文(写回信要明白来信讲了哪些事,针对来信的内容一一答复)。3、正文结束部分写“此致。祝”,也可以换行顶格写“致此”,换行顶格写祝愿语。(给长辈的“身体健康!”等,给同辈的“学习进步”等。)4、右下角写上写信人的称呼和姓名。5、署名下面写上写信日期。 亲爱的老师: □□您好!
  □□【内容?】祝 身体健康!
  您的学生:xxx x年x月x日
  亲爱的舅舅: 您好!
  (正文略)此致。祝
  (或此致。祝) 身体健康!
  到钱物时,写给对方作为凭证的条子,第一行,中间写“今借(或收、领)到”。第二行,空两格开
  您的外甥平平 始写正文:向谁借(收、领),借(收、领)到什6月10日 么东东西,数量多少。数字要大写。常用大写数字
  亲爱的妈妈: 有:壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、 您好!?? 佰、仟、万。借条上一般还应写明物品什么时候归?? 还。最后,写上借(收、领)东西人的单位、姓名祝您身体健康,工作顺利! 和借(收、领)东西的日期。例: 借 条
  您的儿子:XX 今天,我向张红借了一本书《三国演义》,一 个星期后归还。
  7月16日 信封的格式:第一行,收件人邮编 第二行, 收件人地址 第三行,收件人姓名 第四行,寄件人地址 (你的邮编) 214400 江苏省江阴市文定新村2幢305室 王 晓 军 (收) 江阴市河塘中心小学五(1)班XXX寄 邮政编码:214419
  八、建议书
  1、标题 中间“建议书” 2、称呼 建议的对象,标题下顶格写,后加冒号。3、正文 建议书正文由以下三部分构成: 第一,要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。 第二,建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出,这样可以做到醒目。 第三,提出自己希望采纳的想法,但同时也应谨慎虚心,不说过头的话,不用命令的口气。 第四, 结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。 5、落款 落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名,并署上日期。 尊敬的长泾环保局领导: 您好! 我是河塘中心小学的一名小学生,在此,我想给长泾环境保护方面提一些建议。 泾水水河曾经是我们家乡的母亲河。可是, 以上是我认为做的不足的几个地方,希望领导可以考虑,谢谢! XX小学 XXX 2007年6月5日
  九、借条、收条和领条
  格式:借条、收条和领条,是借用或收(领)
  十、写启事:
  (一)拾到东西后,希望迅速找到失主,归还 原物,就可以写招领启事。要写清拾到物品的名称、时间、地点,向谁认领。为防冒领,物品的特征不要全写出来。 招领启事 我班孔成同学昨天在校内拾到钱包一只,内有
  人民币若干元。请失主到我班班主任刘老师处认 领。 五(3)班班委会 12月8日
  (二)东西丢失后,希望得到大家的帮助,把失物找回来,可写寻物启事。要写清丢失物品的名称、特征和丢失的时间、地点,并写明交给谁或交到什么地方。 寻物启事 昨天课外活动时,我在操场上丢失红色笔杆的钢笔一支,谁拾到了,请交给我班刘老师。谢谢。 五(3)班赵群 12月17日
  十一、写板报稿
  板报稿是准备刊登在学校或班级里板报上的稿子,不能写得太长。由两部分组成:一是标题,二是正文。标题要醒目,要能概括出这篇报道的主要内容。正文一般由三部分组成:1、开头一句概括全文内容,交代时间、地点、人物和事件。2、事情的经过。3、事情的意义。
  十二、毕业赠言
  写作要求: 1、要写出对方的特点来。 2、 多用鼓励的,健康的语言。

1、称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的×××等。
2、问候语:如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段,不可直接接下文。否则,就会违反构段意义单一的要求,变成多义段了。
3、正文。这是信的主体,可以分为若干段来书写。
4、祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。
5、署名和日期。写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿×××、父、你的朋友×××等。再下一行写日期。


应用文的作用:
1、交流思想经验、互通信息、联络情感的作用:
无论个人与个人之间,单位与个人之间还是不同的单位之间的交流都日益频繁,所以许多应用文就起着沟通双方情感,互通信息的重要作用。家书情书类应用文自不待言,那些向对方表示祝贺、感谢、慰问等的书信或电报也具有这一作用。
2、起到凭证性的作用:
应用文中有很大一部分具有凭证性的功能。有些事务、特别是有关钱、财交流的,事后都要有可靠的凭据才好说话,因此象证明信、条据、聘书等日常应用文就起到了其作为凭证的作用。
以上内容参考:百度百科-应用文

1、书信
一般书信(包括请柬)包括五个部分:(1)称呼。信纸第一行顶格写,后面加冒号。(2)正文。第二行空两格写起,转行顶格。可有若干段落。(3)结尾。正文写完,如果正文最后一行空格比较多,可以接着写“此致”、“祝”等词语,否则,另起一行空两格或四格写“此致”、“祝”等词语。然后另起一行顶格写“敬礼”、“进步”等祝颂语。(4)署名。一般写在祝颂词下行的后半行。(5)日期。写在署名下一行,靠右边写上写作的年月日。
请柬除具有书信的特点外,还要特别写明出席的具体时间、地点。用语要客气有礼貌。
2、启事
启事的写法是:第一行正中写启事的名称,如“征文启事”。第二行空两格起,写启事内容。末尾右下方分两行写署名、日期。启事的有些内容要十分具体明确,如地址、时间、联系办法等。有些内容就不应写得具体明确,如“失物招领”中有关失物的详情,以防冒领。
3、通知
通知的一般格式是:第一行居中写“通知”二字。第二行顶格写被通知方的名称,加冒号(如果正文已明确了通知的对象,被通知方的名称也可略去)。下行空两格起写正文,如果正文内容较多,可分条写,以便读者把握内容要点。署名和日期分两行写在正文的右下方。
4、电报
在电报专用纸上按要求逐项填写收报人的姓名、地址。电文一般不加称呼,不点标点,不留空格。署名紧接正文,可用对方熟知的略语表示。数字一般用阿拉伯数字表示,每一格最多可写四位数。写电文既要简洁,又要明白,不要因过简而产生歧义,引起误解。
5、新闻
新闻的样式很多,下面简介一下简讯的格式:(1)标题 概括简讯的主要内容。(2)导语 导语是简讯开头的一段话,要求用极简明的话概括简讯的最基本内容。(3)主体 主体是简讯的主要部分,要求具体清楚,内容翔实,层次分明。(4)结尾 是对简讯内容的小结。有些简讯可无结尾。
6、广播稿
广播稿的格式和一般报刊用稿的格式没有什么区别。但要注意收听效果,语言要通俗口语化(书面语改为口头语,文言改为白话),避免因音同字不同造成误解,也不要因念不出标点而产生误解,如“‘希望小学’每个学生都有本《家长捐资助学调查》。”读起来容易使人产生不同的理解。
7、申请书
写申请书的目的是通过向上级或有关主管部门提出自己明确而具体的某种要求并申明理由,以期得到批准。申请书的一般格式是:(1)标题 包括事由和文件名称,如“入团申请书”。(2)正文 包括申请原因。(3)此致、敬礼。(4)申请人。(5)日期。

应用文的种类和格式可谓名目繁多,以上仅为常用的几种,如果你想全面了解和掌握,建议

LZ你知道基本的格式吗?
一、书信(求职(自荐)信、感谢信、倡议书、聘书、证明信、)
1、标题
2、称呼:根据所获得的信息决定使用的称呼(需顶格,后加冒号)
3、正文:换行空两格写
4、敬语:常用“此致,敬礼”,父母用“顺颂,安康”等,老师用“顺颂,教安‘等 注意基本格式
5、落款:署名、日期(日期需大写二〇一三年四月四日)
6、后附:按信件要求
二、条据
1、便条:非正式书信,说明性文书。格式中没有标题,只有称呼、正文、落款
2、据:非正式票证,但具有凭证性意义,格式第一行居中用”今收(领、借)到“字样表明单据性质(兼有标题意义),然后依次写收(领、借)谁、何物、数量。借条要写明归还期限。钱物后无字用”此据“作结,数字需用大写。如壹贰叁肆)如是单位需加盖公章
三、启事
1、标题。直接写”启事“,或者”启事“前加标明性质类别等的字词,如:启事、寻人启事、招聘启事:XX公司招聘高级技术人员启事;招租、招领;紧急启事、重要启事等。
2、正文
(1)陈述需要公众知道的事情。
(2)请求公众帮助(协助、理解等)。
内容陈述完毕,一般另起一行写上结束语”此启“或”特此启事“;出现在报纸等媒体上也可不写结束语。
3、落款:标题中出现单位名称,可只写日期。出现在报纸媒体上可不写日期。
四、说明书
不同类型的说明书因写作目的和说明内容不同写作也有较大的差异。但格式一般都包括标题、正文和具名三部分。
说明书可分为产品、商品说明书或使用说明书以及景点、展馆简介或介绍
五、规章制度
(一)标题拟法:灵活多样
1、规定:制发单位+规章内容+”规定“。如《国务院关于审计工作的暂行规定》
2、守则:适用对象+规章种类。如《机关人员守则》
3、规则、公约:规章内容+规章种类。如《实验规则》、《卫生公约》
(二)正文:多用条文式写法
1、前言、正文、结尾
为了(根据)……,特制定本规则(或公约)。
一、要……,不要……
二、要……,不要……
三、要……,不要……
本规则(公约)希望大家互相监督,共同遵守。
(三)落款:制发单位名称和日期,如果制发单位名称已在标题中出现,可不用再写。日期。
六、演讲稿
标题简洁明快,称呼恰当,用听众喜欢的称谓吸引听众,使之产生情感互动。其余像写作文一样。加落款和日期。
七、计划
计划正文内容(三要素)
工作背景与指导思想
目标任务(具体做什么)
方法步骤(怎么做)
计划正文格式:条文式、表格式、综合式(文表兼有)可用"根据“、”为了"开头,写清根据什么或出于什么目的完成任务等等。有时在前言末尾写上”具体安排如下“、”特制定工作计划如下“之类承上启下的语句。主体写任务指标及方法、步骤和措施。结尾主要写计划实施、修改等要求,可无结尾。落款:署名、日期
八、总结
1、标题
2、正文:内容(主要有五个方面)基本情况、成绩收获、经验体会、问题教训、今后打算(最好使用条文式 ,较为清晰)
3、落款:具名、日期
九、合同
一般网上都有基本格式,只要填下空就好了。
十、行政公文(通知、通报、请示、报告、函)
1、标题:由发文机关名称、事由和文种三部分组成,事由一般用”关于……的“概括。
2、发文字号:由机关代字、年号、顺序号三部分组成,其中年号为4位数,加用六角括号。如:X X [ 2013 ] X 号
3、主送机关:用全称或规范的统称,顶格书写。
4、正文
5、附件:如有附件,要在正文结束后换一行空两格注明附件的名称和件数。
6、成文日期:用汉字将年月日写全。右空4字
7、发文机关公章


应用文写作格式及范文是什么?
如下:1、称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的×××等。2、问候语:如写“你好”、“近来身体是否安康”等独立成段,不可直接接下文,否则,就会违反构段意义单一的要求,变成多义段了。3、正文。这是信的主体,可以分为若干段来书写。4、祝颂语。以最一般的“此致”、“...

应用文写作都有哪些,分别是什么格式该如何写?
广播稿的格式和一般报刊用稿的格式没有什么区别。但要注意收听效果,语言要通俗口语化(书面语改为口头语,文言改为白话),避免因音同字不同造成误解,也不要因念不出标点而产生误解,如“‘希望小学’每个学生都有本《家长捐资助学调查》。”读起来容易使人产生不同的理解。7、申请书 写申请书的...

应用文写作文件格式
2. 应用文写作格式有哪些1、书信 一般书信(包括请柬)包括五个部分:(1)称呼。信纸第一行顶格写,后面加冒号。(2)正文。第二行空两格写起,转行顶格。可有若干段落。(3)结尾。正文写完,如果正文最后一行空格比较多,可以接着写“此致”、“祝”等词语,否则,另起一行空两格或四格写“此致”、“祝”等词语。

作文文体格式有哪些
作文文体格式有多种。一、记叙文 记叙文是写作中最常见的一类文体,主要用于叙述事件、人物经历或事物的变化等。记叙文通常包括叙述事件的起因、发展、高潮和结果,同时描绘人物的外貌、性格和行为等特征。在写记叙文时,需要注意对时间、地点和人物等要素的描述,以及事件的逻辑性和连贯性。二、说明文 说...

公文的写作格式及要求
公文的写作格式及要求主要包括文头、正文和文尾三个部分。以下是对公文写作格式及要求的详细说明,希望对您有所帮助。1. 文头部分:通常包括文件名称、发文字号、签发人、秘密等级、紧急程度等内容,占页面三分之二至五分之二。文件名称通常由发文机关全称或规范简称加上“文件”二字组成,位于页面顶部,...

2023国考申论:应用文写作答题技巧和方法
格式: 在正文下一行右空二字书写发文机关署名, 在发文机关下一行对应位置书写成文日期。写法: 类似称谓, 由题目和资料内容确定, 有明确落款时直接使用,没有明确落款时用 X 代替, 部分文种不需要落款也可不写。2. 应用文写作内容 (1) 开篇 开篇也可以称为引入语, 必须做到开门见山、 简明扼要, 不...

应用文写作格式及范文是什么?
格式:1、标题:第一行居中写明“通知”或“关于的通知”。2、称呼:换行顶格写明被通知方的名称,后用冒号。3、正文:另起一行空两格写通知内容,如会议通知包括会议内容、时间、地点、出席对象和有关准备事项等。4、署名:正文下一行的右下方写发出通知的单位或组织。5、日期:写在署名下一行的...

应用文写作格式
格式 1、称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的×××等。2、问候语:如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段,不可直接接下文。否则,就会违反构段意义单一的要求,变成多义段了。3、正文。这是信的主体,可以分为若干段来书写。4、祝颂语。以最一般的“此致”、“...

常用应用文的写作格式及范文
应用文知识应用文基本格式标题:在第一行居中写标题,以标明性质。称呼:在第二行顶格写对阅读对象的称呼,后加冒号。问候语:在第三行开头空两格写或紧接称呼后写,后用感叹号。正文:是最主要的,根据不同应用文要求去写。礼貌语或祝福语:正文结束后另起一行开头空两格写“此致”、“祝”等,不...

应用文写作格式有哪些?
应用文写作格式如下:应用文的常规格式应包含五大要素,即“标题”“主送单位”“正文”“发文单位”“发文日期”。正文的开头部分,通常交代发文事由,即主题的定义、背景、现状、重要性、必要性。通常采用目的式与缘由式开头。正文的主体部分,根据文种,根据材料,分段或分条书写。在称呼下一行空二格写...

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暨水卫美: 应用文体包涵好多,共八大类百余种. 一、公文类,二、工作文书类,三、法律文书类,四、经济文书类,五、条据文书类,六、书信文书类,七、礼仪文书类,八、启事文书类. 计划、总结、讲话稿、工作研究报告、起诉书、调解书、市场...

黎平县15166698875: 应用文的书写格式!!!!!...
暨水卫美: 应用文体包涵好多,共八大类百余种. 一、公文类,二、工作文书类,三、法律文书类,四、经济文书类,五、条据文书类,六、书信文书类,七、礼仪文书类,八、启事文书类. 计划、总结、讲话稿、工作研究报告、起诉书、调解书、市场...

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