谈谈你对文言文的认识和理解
1. 对文言文的认识写作文
美使人感受到一种情感、思想、智慧的愉悦、满足和升华,使心灵变得更美好开阔,从而规范自己的言行举止和道德等.如2003年江西省中考语文试卷中有这样一则简答题:阅读《宋史·文天祥传》选段,并结合你学过的课文,谈谈文天祥至今仍为人们敬仰的原因.这道题让学生结合已学过的《过零丁洋》和《谈骨气》两篇课文,从舍生取义的角度来谈文天祥亲自率领军队抗元,失败被俘后坚决拒绝投降元朝的铮铮铁骨;亦可谈他“国家兴亡,匹夫有责”,以天下为己任,不顾个人安危,以身许国出使元朝,后奋战不息,最终以死报国,重于泰山,“留取丹心照汗青”,从而赢得中华子孙的敬仰.学生从这悲壮的美中可受到震撼,体验到强烈的情感节操的感染和熏陶,心灵得到净化和升华,汲取中华民族优秀传统文化的精华,并世代传承. 俗话说得好,不怕不识货,就怕货比货;有比较才有鉴别.比较与思辨的阅读近来颇为流行,它对初中生的思想认识、综合能力培养有着至关重要的影响.如2002年湖北省黄冈市中考语文卷中要求学生阅读周敦颐的《爱莲说》,并辨析:(《爱莲说》)短文赞扬莲花“出淤泥而不染”的高贵品质,实则是作者思想情怀的抒发,可在现实中,有人却认为“近朱者赤,近墨者黑”.对这两种观点,你是怎样看待的?请简述理由.我个人认为:“出淤泥而不染”与“近朱者赤,近墨者黑”这对立的观点实质归结为人与环境的关系.在人与环境的关系中:人是主要的,起决定性的主导作用;环境是次要的,在一定条件下亦起相应的作用.人在良好的环境中生活,会在成长中(一般情况下)表现得更优秀;人在恶劣的环境中生活,会有两种可能:一种是“出淤泥而不染”,即改造环境,在恶劣的环境中成长磨炼得更坚韧,另一种是“近朱者赤,近墨者黑”,即被环境影响改变.这就表明人起着决定性的主导作用,因此,一个人的综合素养能力就显得尤为重要.我们要具备优良的综合素质就必须学习科学文化诸多方面的知识,如此才能成为与时俱进的有用人材.实践证明:竞争的实质,归结到底是人才的竞争.而优秀人才综合素质的养成教育,广大师生难道还不能由此窥一斑而见全豹吗? 重视文言文阅读中简述题的能力测试趋向,在平时教学中引导培养学生健康情感与诸多能力,刻不容缓.教育工作者所做的一切必须都是为使广大青少年学生成长为与时俱进的人材,对他们的教育与影响将是终身的.只有这样,教育才能真正有新的发展动力,才能从根本上保证发展的可持续性.。
2. 谈谈你对初中语文学习的认识和理解500字
初中语文学习,最基本的要跟着老师走,掌握老师要求的知识点。
同时,学习要有计划,计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差,就一周写一篇作文,如果阅读差就一天练习一篇阅读理解,如果基础知识差就每天抽出点时间记忆背诵一下,等等。
1、学好语文重点之一:字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上,课上要专心,课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。
2、学好语文重点二:阅读一定要强化,最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读,快速阅读是一种高效的阅读、学习方法,其训练可以激活我们“脑、眼”潜能,培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。
掌握快速阅读之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做提效率;同时可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。快速阅读的具体练习可以参考《精英特全脑速读记忆软件》,我自己学生时代练习过,现在也在受益。
3、学好语文重点三:提高写作能力。写作的基础是素材和思路,平时要多阅读多积累。
高中学习是比较紧张的、时间也很有限,我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累,可以多看看那些优秀作文,找找写作的思路,要多动笔写,学会借鉴、运用、融会贯通,这样写作能力才会不断地提高。
语文成绩提高也是需要做题的,平时不能只是一味的记忆背诵,防止眼高手低。
3. 谈谈你对语文学习的看法和理解300字
《谈谈你对语文学习的看法》
语文是我们生活中很重要的一门学科,我也对语文有自己的看法。
韩愈说:句读之不知,惑之不解。语文就是一门学习运用汉语的基础课程,它帮助我们理解汉语语言运用的规律,从而利用文字解决疑惑,从小学到大学,甚至到生活中的每个角落,我们都得益于语文的学习,它培养我们的感性,增强我们对于情感的体验,可以说是一门不可或缺的人生的基础课。
我们每天都要用到语文,向别人介绍一样东西一件事情的时候就需要用语文来描述,我们的生活离不开语文。
语文是有趣的能给我们带来快乐.我经常看课外书从书中能学到语文写作方面的技巧与方法,让自己的作文能写的生动有趣或者感人.我感谢语文知识帮了我不少的忙,我学会许多成语也知道许多的语法知识,当自己写了一篇满意的作文时我就会很快乐,当我看别人写的很有趣的文章时,我也会跟着开心笑起来,语文用它独有的魅力在我们的生活无所不在。
语文又像我们的朋友,它能帮助我们很多事.当我们不开心时,我们可以通过语文宣泄我们的情感,当我们开心时,我也可以用语文把它记录下来.当有事想告诉远方的朋友时,我们可以通过语文写信写函表达我们意愿,当我们想了解以前的历史,可以通过古人留下的文字资料,来直接查阅来了解历史.语文真是我们好朋友。
语文在我们的生活中无处不在,即使商场影院旅馆等到处都是用文字标记的标题和名字,让人更容易了解交流省去许多麻烦.语文是我们离不开的朋友,给我们的生活带来许多的方便。
4. 谈谈你对初中语文学习的认识和理解500字
初中语文学习的几个小建议,你都知道几个?
在初中语文学习当中,很多的人都不知道应该怎样开始,该怎样学习,硬背吗?其实现在初中语文学习是有一定的技巧的,下面我们一起来看一下!
知识点
1,积累
在初中语文学习的时候需要积累,一般的方式就是多看,一般多看几遍之后就不需要在费心思去背,所以积累对于初中语文学习是非常重要的.
在日常学习当中可以对这些知识多一些了解,加强自身的记忆,扩大自身的知识面积,可以将每节课老师所讲的内容都记录下来,等待日后复习的时候使用.
在学习文言文的时候,需要听老师将某一些词汇的时候,要会想它在哪个文章当中出现过,怎样使用的,然后记录在附近,表现出它的区别,等到积累到一定的程度之后,可以记在笔记本上,对于每篇文言文都需要在下课之后进行复习,归纳出它的特点,写在文章的附近,这是复习或者做练习题的最好材料.
2、理解
在学生初中语文学习的时候需要上课多听老师所讲的内容,需要注意老师分析问题的方式,那是老师的总结,这是非常重要的.
我们可以在空闲的时间多看一些文学作品,如果时间少的话可以不看,书本当中也会有一些好的文章,可以细细的鉴赏,慢慢的你的各种能力会有一定的提神.
需要培养自身的语感,语言基本上是和语感有关系的,可能在做选择题的时候,感觉可能会选B但是经过仔细查看题目之后发现其他的答案也有一定的正确性,但是B可能是最合适的一个,在日常当中多读一些书籍可以增加你对语言的感觉.
句式
3、写作
对于初中语文来说,一定离不开作为,写作文的时候需要有参照物,所以我们要对日常的生活环境多多理解,可以了解一下附近的环境以及了解一下平时发生了什么事情,这都是可以运用到作文当中的,在写作方式上需要多多注意,不可以让自己的感情过于暴露,在写作当中主要的就是内容以及结构,如果写的过于混乱,老师会认为你的文章很差,所以在日常写作的时候需要多多的注意.
以上就是初中语文学习的技巧,在使用了这些技巧之后,相信你的分数会有一定的上涨.
文言文作为中国古代的一种文体,具有悠久的历史和独特的魅力,我对它有着浓厚的兴趣和研究。
文言文是中国古代的正式书面语言,以其规范、庄重的特点被广泛应用于公文、经典著作等方面。相比于现代汉语,文言文更加注重形式美和修辞技巧。它使用丰富多样的词汇、成语和修辞手法,使文章更具表现力和感染力。例如,《红楼梦》中的“骈”、“对偶”、“夹叙夹议”等手法,使作品更加生动有趣。因此,学习和理解文言文不仅能够增长我们的知识和扩展我们的词汇量,还可以提高我们的写作能力和修辞表达能力。
文言文也是了解中国古代历史和文化的窗口。通过阅读古代经典著作如《论语》、《孟子》等,我们可以了解到中国古代社会的道德观念、思想体系、政治制度等方面。这些经典著作不仅是文化遗产,更是智慧的结晶。通过研读文言文,我们可以更好地理解中国古人的智慧和思想,对于我们现代人来说,也具有很大的启示和借鉴意义。
学习文言文还可以培养我们对语言文字的敏感性和审美能力。文言文注重平仄押韵、修辞手法等,使写作更加精细和有趣。在学习文言文的过程中,我们需要通过大量阅读及分析,在不断的训练中提高自己的语感和表达能力。这种训练对于我们现代人来说也是非常有益的,无论是在写作、演讲还是日常交流中都能够受益匪浅。
文言文是一门独特而珍贵的语言形式。通过学习和理解文言文,我们能够增长知识、了解历史、提高修辞表达能力,并培养对语言文字的敏感性和审美能力。因此,我认为学习和理解文言文对于我们个人的发展和社会的进步都具有积极而重要的意义。
对待文言文的态度
2. 对文言文的认识写作文 美使人感受到一种情感、思想、智慧的愉悦、满足和升华,使心灵变得更美好开阔,从而规范自己的言行举止和道德等.如2003年江西省中考语文试卷中有这样一则简答题:阅读《宋史·文天祥传》选段,并结合你学过的课文,谈谈文天祥至今仍为人们敬仰的原因.这道题让学生结合已学过的《过零丁洋》...
谈谈你对文言文的认识和理解
1. 对文言文的认识写作文 美使人感受到一种情感、思想、智慧的愉悦、满足和升华,使心灵变得更美好开阔,从而规范自己的言行举止和道德等.如2003年江西省中考语文试卷中有这样一则简答题:阅读《宋史·文天祥传》选段,并结合你学过的课文,谈谈文天祥至今仍为人们敬仰的原因.这道题让学生结合已学过的《过零丁洋》...
对学习文言文的看法
(2)学好文言文,有利于丰富精神世界,熏陶语感。屈原、司马迁、李白、苏轼等先贤,以文言构筑的诗文,是辉煌灿烂的“精神灯塔”,照彻千万年,沐浴古今人。他们的灵魂,用文言走过的漫漫的精神历程,我们今人再通过文言,让学生去循迹走过,对学生的精神就是一次次历练。不断地走过、不断地历练,就是...
我与文言文作文500
文言文是传统文化的载体,它传承了中国古代的文化。文言文有自己的独特的韵味,与白话文相比,有一种更能吸引人的魅力。因此,我开始渐渐迷上文言文——这种独特且富有魅力的问题。 迷恋文言文 一年过去了,理解文言文对我来说已经不成难题。然而,课堂里的文言文已经不能满足我的需求,我将眼光放向课外,去文言文的天...
认识到的文言文
1. 对文言文的认识写作文 美使人感受到一种情感、思想、智慧的愉悦、满足和升华,使心灵变得更美好开阔,从而规范自己的言行举止和道德等.如2003年江西省中考语文试卷中有这样一则简答题:阅读《宋史·文天祥传》选段,并结合你学过的课文,谈谈文天祥至今仍为人们敬仰的原因.这道题让学生结合已学过的《过零丁洋》...
对于文言文和白话文的看法
1. 对文言文过渡到白话文的认识 一、大观 文言文是中国传统书面语言形式,承担了几千年的文化记录与传承的任务。文言文的地位衰落始于20世纪一陈独秀为代表的“白话文运动”。文言文成为了近现代国立的衰败的牺牲品。中国古众多朝代的强盛与衰败原因众多,有人“敏锐”地归结到“红颜祸水”已经够荒唐了,却从没有人...
如何理解阅读文言文
4,这四条着重考查学生对文言文的理解能力。 分析综合能力层级包括的内容主要有。这些主要是文言文阅读中整体认知方面的要求,这三条着重考查学生对文言文的分析综合能力、整体把握,居高临下阅读文言文,按一般的认识规律。 高考文言文阅读设立的题目有选择题和翻译题,选择题一般是考查实词。如何对付文言文阅读。 已赞...
对文言文内容的概括和分析
1. 对文言文的认识从内容情感分析 “作者在文言文中的观点态度”是指作者的思想主张,以及作者对文中人、事、理的看法评价,是作者的感情态度在文中的反映,带有强烈的主观色彩。 “分析概括作者在文言文中的观点态度”,就是把作者在文中或直露、或含蓄、或集中、或分散的观点态度分析、推理、概括出来。高中文言...
面试观点分析文言文
5. 对文言文的认识从内容情感分析 “作者在文言文中的观点态度”是指作者的思想主张,以及作者对文中人、事、理的看法评价,是作者的感情态度在文中的反映,带有强烈的主观色彩。 “分析概括作者在文言文中的观点态度”,就是把作者在文中或直露、或含蓄、或集中、或分散的观点态度分析、推理、概括出来。高中文言...
文言文读后感300字
1. 学习文言文的感想300字 从上小学起,我们就开始接触并学习文言文。 由于年代久远,对于白居易的所谓“老婆婆都能读懂”的诗文,我们读来都难免有些晦涩难懂。但一路学来,收获和意义还是不自觉地显现了出来。 从牙牙学语我们就开始背诵 ,读“人之初,性本善”,听爸爸妈妈讲“犬救 *** ”“黄香温席”的故事...
印山盐酸:[答案] 美使人感受到一种情感、思想、智慧的愉悦、满足和升华,使心灵变得更美好开阔,从而规范自己的言行举止和道德等.如2003年江西省中考语文试卷中有这样一则简答题:阅读《宋史·文天祥传》选段,并结合你学过的课文,谈谈文天祥至今仍为...
峄城区17175933335: 文言文怎么理解 - ?
印山盐酸: 文言文是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语.春秋、战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为能在“一卷”竹简上记下更多事情,就需将不重要的字删掉.后来当“纸”大规模使用时,统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型,会用“文言文”已经演变成读书识字的象征.文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体.
峄城区17175933335: 文言文怎么去理解?? - ?
印山盐酸: 掌握好课本里的文章,来课本的注释多看(特别市考试前),重要的实词与虚词要掌握.语言这东西很难考试前突击的,平时再多看点课外文言文作品,真正的提高文言文阅读水平,而不只是为了应试.如果能培养起阅读古籍的兴趣,那么源文...
峄城区17175933335: 如何理解古文 - ?
印山盐酸: 一,学习文言实词应注意的几个问题. 文言实词包括名词、动词、形容词、数词、量词.在文言文中,实词的数量比虚词多得多,学习文言文,最应该下功夫的是多掌握文言实词的词义,只有掌握了一定数量的文言词语的意义,对文言词语方...
峄城区17175933335: 什么是文言文,你对文言文有哪些了解,小学学过哪些文言文 - ?
印山盐酸: 文言是以古汉语为基础经过加工的书面语.最早根据口语写成的书面语中可能就已经有了加工.文言文是中国古代的一种书面语言组成的文章,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语.春秋战国时期,用于记载文字的物品还未被发明...
峄城区17175933335: 文言文的理解 - ?
印山盐酸: 一、直译和意译 文言文的翻译,是指把用文言写成的文章,译成现代汉语.文言文的翻译,是训练和提高古文阅读能力、检查和考核古汉语水平的重要手段. 文言文的翻译有两种:直译和意译. 所谓直译,是指基本上按照原文的字句来翻译,...
峄城区17175933335: 语文文言文的大致理解 - ?
印山盐酸: 要想读懂文言文,必须重视平时的积累,题做得多了,一些重点的实词虚词意思就理解了,再阅读文言文时,大概的意思就能弄清楚了,甚至一些考察词义的题,在阅读之前就能选出正确答案.总之,这需要一定量的积累,才能达到质的飞跃.
峄城区17175933335: 对学习文言文的看法 - ?
印山盐酸: 我相信很多人都会讲是文言文,其实文言文真的是非常的难,我也是这么觉得.有很多人都说文言文这种东西未来用不到,以后高中书本把它取消掉,会不会是一个不错的选择?其实我并不这么认为,虽然我不喜欢文言文,也不喜欢学文言文,...
峄城区17175933335: 文言文该怎么样理解? - ?
印山盐酸: 文言文与英文类似,无非是词法和语法 词法要多背,注意古今异义,词类活用,通假 语法重在理解,注意判断句、被动句、省略句、倒装句
峄城区17175933335: 如何理解课外文言文?我对文言文一窍不通..很多课内的词的意思也是都是背了就忘了的... - ?
印山盐酸:[答案] 我呢文言文还不错,我把方法告诉你,不知对你有没有用.文言文的记忆是一个长时间的过程,他有很多的字词翻译,这些字词翻译是必需要背的,因为高中生要考文言文是考课外的.而记住这些字词翻译的方法就是写,你买一本专门是...