5.4青年节教师活动方案

作者&投稿:源逸 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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5.4青年节教师活动方案(通用5篇)

  为了确定活动的圆满进行,时常需要预先制定活动方案,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?以下是我帮大家整理的5.4青年节教师活动方案(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  5.4青年节教师活动方案1

  一、 活动目的

  为弘扬“五四”运动的光荣传统,在全校团员教师中弘扬爱国的伟大情感,营造积极、健康、快乐、向上的校园文化氛围,展现我校团员教师的青春风采,为建设和谐、美丽的校园增添一份光彩,学校团委拟于“五四”期间开展以“传承五四薪火,共筑教育梦想”为主题的于城小学五四青年节团员教师系列活动。

  二、 活动主题

  传承五四薪火,共筑教育梦想

  三、 参与活动对象

  于城小学团员教师:金其庆、赵雪芳、杨敏佳、缪金超、陈红霞、朱 云、谢晔晔、宋敏丽、郑 琳、俞叶菁、王林峰、徐沈洁、张 斌、汪世军、潘敏吉、虞建强、李 青、叶惠芳、金玉婷

  四、 活动安排

  1、“寻找校园之美”摄影比赛

  2、畅谈教育理想

  五、具体活动细则

  (一)“寻找校园之美”摄影比赛

  1、作品要求

  围绕主题,内容健康向上,把照片插入Word中,并附100字左右说明性文字,(可以结合“寻找于小教职工之美”活动)文件名为作品题目+姓名,于4月30日前以电子稿形式上交李青处。

  2、评选规则

  (1)主题鲜明,内涵丰富,思想性强。(20分)

  (2)创意独特,构思精巧,富有艺术感。(20分)

  (3)技术运用得当,视觉效果好。(20分)

  (4)注重内容与形式多样性。(20分)

  (5)真正体现五四精神的价值和内涵作用。(20分)评出一二三等奖若干名。

  (二)畅谈教育理想

  1、时间:5月4日(星期一)中午

  2、地点:行政四楼党员活动室

  3、主讲人员:(500字左右)

  5.4青年节教师活动方案2

  为了庆祝“五四”青年节xx周年,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,结合我校中心工作及党支部活动,我们将在“五四”青年节之际开展“成长1+1爱心助学活动”和“青年团员教师读书活动”增强广大团员教师的凝聚力,激发其工作热情,加强对在校农民工子女的关注,并在团员教师中掀起读书的`热潮,带动整个华小的读书氛围,以积极相应学校书香校园活动的开展。

  活动时间:

  5月4日

  活动地点:

  学校食堂二楼

  具体过程:

  五四前夕氛围营造:

  1、红领巾广播站播送相关故事,学生听团歌;(于4月21日开始)

  2、宣传展板的制作(展示参与“成长1+1爱心助学活动”的团员教师、给青少年的五四寄语、团员教师的座右铭、团支部文化建设、前言和后记等)。

  五四活动准备:

  1、积极向党组织汇报活动的各项工作及进程;

  2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象;

  3、选举确定优秀团员的名单。

  4、布幅的准备:会标一幅、宣传标语两幅;

  5、党旗、团旗的准备;

  6、“成长1+1爱心助学活动”中帮辅教师要赠送给学生的礼物的准备。

  5.4青年节教师活动方案3

  一、活动主题

  为了丰富年轻教师的课余生活,活跃我校集体氛围,激发青年教师爱岗敬业、乐于奉献的精神。校领导委托校团支部开展“我奉献、我快乐”“五四”青年节主题团活动。

  二、活动领导小组与参与人员:

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  参与人员:我校30岁以下(含30岁)的年轻教师。

  三、活动时间:

  20xx年5月11日(8:00—21:00)

  四、活动地点:

  xx实验学校、三亚海棠湾、陵水清水湾

  五、活动程序:

  ①:集合、出发(5月11日早8:10分准时在大厅集合出发)。

  ②:在xx实验学校进行观摩(参观校园文化建设、各功能室的使用情况)、组织教师进行听课(9:30分—11:00分)。

  ③:11:20分在xx实验学校集合前往三亚。

  ④:11:20分—14:30分在三亚就午餐(红沙码头)。

  ⑤:14:40分—17:00分到海棠湾考察学习。

  ⑥:17:20分—19:30分到清水湾考察学习。

  ⑦:19:40—21:00在万宁大东北餐馆晚餐。

  ⑧:21:00送各位老师回校,本次活动愉快结束。

  5.4青年节教师活动方案4

  一、联谊活动主题

  这次联谊会的主题是“庆五四;温馨一家人”,组织全校所有新老教工共聚一堂,通过新老教师一起过节、互展才艺、进行文化交流互动等节目形式,营造一个和谐高雅的节庆氛围,让青年教师感受学校这个大家庭的温暖与温馨。

  二、联谊活动组织机构

  牵头单位:校团委、工会

  筹备组长:李x、张xx

  筹备组成员: 闫xx、赵xx

  三、联谊活动时间

  20xx年5月4日(星期一)晚上18:30—————20:30前

  四、活动地点

  学校大餐厅

  五、参加人员

  全校教职工

  六、联谊活动主要内容

  1、主持人宣布活动开始

  2、工会主席致辞

  3、老教师展现厨艺,新老教师共享盛宴。

  4、团委书记致辞

  5、以年青教师为主表演节目

  (1)分批表演时装秀(办公室为单位或自由组合,争取每人都表演一次,新老教师可分开表演)

  (2)3——4个单人或团组表演节目(歌曲、乐器、舞蹈等形式不限)

  6、联谊活动文化互动环节

  (1)老教师品茶并解读茶文化

  现场布置龙井、日照绿、铁观音、普洱茶、茉莉花茶等几种茶品,邀请3——4名老教师(以自愿为主)品茶分辨,记下判断的结果,至最后揭开谜底。品茶教师每人可当场介绍一种有关茶的文化常识或故事(主持人补充)。

  (2)年青教师配乐诗朗诵

  可分3——4组进行,每组3—4人。

  (3)新老教师“快乐呼啦圈”(备选节目,视时间安排)。

  比赛规则: 由4人上场比拼,一边摇着呼啦圈,一边穿着手中的别针,并保持呼啦圈不掉,哪组穿得最多就算胜利。安排3轮。

  7、主持人致结束语

  8、齐唱《相亲相爱的一家人》(起立,手拉手),活动结束。

  5.4青年节教师活动方案5

  为充分展示我校青年教师的艺术特长,全面体现我校青年教师的综合素质。学校工会联合学校团支部,报学校党支部同意,决定举办以“庆五四青年活动 促智慧文化建设”为主题的“慧泉杯”青年教师才艺比赛活动。旨在展示年轻教师的青春风采,张扬青年教师的活力,点燃青年教师的教育激情,推动校园智慧文化的建设。

  一、活动主题:

  庆五四青年活动 促智慧文化建设

  二、组织领导(兼评委)

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  三、参加对象:

  33周岁以下青年教师,每人限报一项。

  四、比赛内容

  1、毛笔字;

  2、钢笔字;

  3、粉笔字。

  注:书写内容由学校统一提供,是学校智慧文化建设的内容。参加书法比赛选手钢笔、毛笔自带,其它由学校提供(如书法纸张、墨汁、小黑板等)

  五、活动时间及地点

  20xx年5月4日(周五)3时15分,三楼会议室

  六、奖励办法:

  此次活动将由评委打分后进行综合评定,根据选手获得总分评出一、二等奖。




5.4青年节教师活动方案
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赧民逸林: 如果是班会形式,有奖竞答,选择30道关于共青团知识,五四历史知识的题目. 集体的话,时间充足可以选择诗歌朗诵、话剧、小品等,网上都有可以直接复制粘贴的诗歌、剧本. 学生会、年级、社团之类的,个人场比较省时间,方便组织,好操作的,专题演讲比较好. 望采纳!

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赧民逸林: 校园文化表演,看望敬老院,组织参观革命遗迹等有意义的活动

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赧民逸林: 作为祖国的栋梁自然要做些有朝气做些对社会有意义的事情比如集体祸个人去老人院帮助那些老爷爷老奶奶之类的或者去些地方踏青只要能让那天成为一段难忘的回忆就可以了

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赧民逸林: 五四青年节我们不再用形式化的为人民服务为口号,而是停下来反思自身的状况,因为我们80后的年轻人,有太多的不足了,如我们没有耐心,我们不够仔细,我们面对困难的时候没有父辈们的从容自如,这些和我们的生活环境有很大的关系.作为一个民族的主要力量,我们到了应该仔细看看自己的时候了. 团会就以:修身,齐家,治国,平天下.里面的修身为主,提高自身的素质,开拓思维,培养面临巨大挑战时的那一种从容自如的心态. 做户外的素质拓展很适合,惊险,趣味,有意义.加上我们现在团员应该肩负的民族责任的导入,这样的活动就很好了.

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赧民逸林: 一个活动,包括准备,进行跟善后.准备:各个表演者得通知、舞台布置、观众座次、赞助、音乐准备、音响灯光幕布.主持人选拔和串词、邀请老师.进行:调音、表演者人员安排、现场秩序.善后:如果有评奖之类的要考虑周到、打扫卫生、总结问题.说的不是很详细,你可以自己多想下,经验是靠自己得来的

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