日语第3题，有朋友说是1。那么4可以吗，表示程度高。。。
参考： 3， 2， 2， 1， 4
动1动2动3是日语动词的分类，动词还有另一种分类：五段动词、一段动词、サ变动词、カ变动词。
动1（五段动词）：
1.动词以「う」段假名结尾。（例：合う、书く、话す、打つ、死ぬ、_む）。
2.动词以「る」结尾的时候，「る」前面的假名在「あ」或「お」段，即不在「い」或「え」段。
动2（一段动词）：
动词以「る」结尾，前一个假名必须在「い」或「え」段。其中在「い」段的为上一段动词、在「え」段的为下一段动词。
动3（サ变、カ变）：
サ变：以する结尾。
カ变：カ变动词只有一个，即来る。
本来就选4~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
日语第3题,有朋友说是1。那么4可以吗,表示程度高。。。
选择第四，因为是过去式，所以是第四，如果不是过去式就是第一，。这里的第四个选项翻译出来有抱怨的语气，因为台风远古飞机晚点到6点了，。
阅读耐磨的人生:第3题.“朋友说,谢谢,我知道你的用心良苦”一句话中的...
回答：指他为"我“做的一切表示感谢
英语问题(第三、五题),麻烦分析一下各个选项。
第三题：前面有couldn't，是否定语气，所以后面的要保持一致，all of us 改成否定，用法就是none of us，some的否定语气是any，这个是固定用法。A错误的原因是前半句是否定语气，整句话要保持一致性，单独看后半段选A没毛病，all of us have no money偏口语化，C答案是正式表达，并且符合题目的...
初一语文第33页2。3题
首先写蝉的聒噪声使人们心烦,这是一抑.其次写看到一只病蝉,写它的微小和病弱,又是一抑.从朋友说蝉埋在泥下17年,出来只活一个夏天时开始转折,小小的蝉开始令人惊讶.当最后朋友说到蝉为了延续生命,必须好好活着,对于蝉的印象已经从烦人、病弱高扬到显示生命意义的高度.由抑到扬,涵蕴深厚,传达了本文...
语文题目第三题
13．《文心雕龙》：我国第一部系统的古代文学理论和文学批评专著，刘勰著。14．《诗品》：我国第一部诗歌理论和批评专著。15．《孔雀东南飞》：我国第一首长篇叙事诗。16．《世说新语》：我国第一部笔记小说集，刘义庆著。17．《昭明文选》：我国第一部诗文汇编，南朝梁萧统主编。18．《水经注》：...
朋友的阅读题答案
(1)这一次的旅行使我更了解一个名词的意义，这个名词就是：朋友。(2)七八天以前我曾对一个初次见面的朋友说：“在朋友们面前我只感到惭愧。你们待我太好了，我简直没法报答你们。”这并不是谦虚的客气话，这是事实。说过这些话，我第二天就离开了那个朋友，并不知道以后还有没有机会再看见他。但是...
五年级上册语文第一单元口语交际的第3个问题怎么做
这只是“开卷未必有益”中包含的第一层：开卷不一定有益。还有第二层。其二就是，我们看书，要有选择。那些不健康、对我们没有多大帮助的书，就不要看。要看书，就看一些有利于我们身心健康、对我们学习、生活中都有帮助的书。这样的书就是好书，只有看好书，就不会毁了自己。有人把书比作了朋友...
普通话考试的最后一题:说话,题目都有什么?
1、我的愿望（或理想）2、我的学习生活 3、我尊敬的人 4、我喜爱的动物（或植物）5、童年的记忆 6、我喜爱的职业 7、难忘的旅行 8、我的朋友 9、我喜爱的文学（或其它）艺术形式 10、谈谈卫生与健康 11、我的业余生活 12、我喜欢的季节（或天气）13、学习普通话的体会 14、谈谈服饰 15、我的...
初一下学期语文第7课第3题
“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”但是他哽住了，他说不下去了。他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：“法兰西万岁!”（请你用一两个词语形容韩麦尔先生此时的心情。）设题意图：作者是从第三人称的视角来写韩麦尔先生的。因此，就无法直接涉及人物的内心活动，...
英语题:如图,第3题,这句话怎么翻译?为什麽不选A或D?老师说B是主补,什 ...
其一，sb is thought to do sth.被动换成主动是sb think sb to do sth.你自己看看这里的to do sth是不是宾语补助语？讨论被动语态时很多时候都要先换成主动，比如这里的被动看上去好像是个主系表结构，本质上还是主谓宾。其二，我不知道这个题选B还是选D和主补宾补有J8关系，什么J8英语老师（...
芒诞万可： 一,这道题的答案是错误的,应该选3,不是1.请核对,买えば、买うなら、两个都是表示如果,假设的意思,但`なら有选择性.比如:空港へ行くなら、电车の方がいい.如果去机场,坐电车比较好.在众多的交通工具中选择.你的例题里...
丽江市13954688957： 日语中单词后面1,2,3,4,5是什么意思 - ？
芒诞万可： 以下供参考!在很多课本和词典的词条后面都有①、②、◎等数字(◎是零外面有圈的表示),很多人表示不解.再有,在讲解日语声调时,常常刊登一大页难以理解的图,有的读者根本无法看明白.在这里把日语声调尽量讲明白,供各位学...
丽江市13954688957： 日语的这个题,为什么选(4)而不能选(3) - ？
芒诞万可： もう=已经(动作) もうすぐ=马上(时间) もう一本=再一瓶(数量) もう少し=再一些(程度) もう少しビールがほしいです.=再来几瓶啤酒!再来1瓶啤酒=ビールがもう一本ほしいです.(作为副词在句子中为状语成分的数量词(もう一本)不能直接修饰体言,而放在谓语靠近位置为“标准”的日语!もう一本のビールがほしいです.=意义上和语法上虽然都说得通,但不是标准规范的日语,只是部分方言的表达习惯.
丽江市13954688957： 日语 初级 助词 の 用法 疑问 - ？
芒诞万可： 第一题4...第二题1....解析:第一题,わたし,主语..は,助词,提示主语..友达 家,宾语,根据句意得出这里是要去的地方,朋友用来修饰家,名词做名词的定语用の..へ助词,提示动作进行方向..いきます,动词,做谓...
丽江市13954688957： 日语题目?? - ？
芒诞万可： 请参考 先生、昨日の しゅくだいです.いま、___いいですか 1.あげても 2.くれても 3.だしても 4.とっても 意思 老师,这是昨天的作业,现在 ___可以吗?1.あげても 2.くれても 3.だしても 4.とっても1.あげても 给2.くれても 给我3.だしても ...
丽江市13954688957： 日语初级问题~~!! - ？
芒诞万可： 1. 这个是より的语法.前面是终止形,后面是た形. 这个记住了就够了.2.这个情况下是场合..不是场所..这句话是说有跟多朋友来的场合也能用来吃饭.3. で表示动作的场所 に表示动作的着落点...
丽江市13954688957： 这一道日语选择题,求解!？
芒诞万可： 题目的意思你看的懂吧?就是说:我被喝了10瓶啤酒的朋友给吓到了.只要看懂题目是被吓到,那就是要选择1.至於爲什麽看出是被动呢,因为有《に》这个关键字,に是在被动句中表对象的,即那个对象就是友だち,也就是朋友.2的选项是过去时,3的选项是过去进行时,4的选项是使役+过去时.只有1的选项是被动+过去时,才符合题意.如果你题目做的多了,就会知道,おどろく这个词,就是惊吓,一般都是用被动态的
丽江市13954688957： 日语题目求解!？
芒诞万可： 错错错…… 两题都只有1个答案,如果非要说两个的话那么你老师错了 1:2 2:3 第一题: 1.なかされて使役被动,被迫要求去“哭”的意思,不可能. 2,なかれて被动,被孩子们哭了,我是接受的一方. 3.ないて,会变成「子供に泣く」意思是...
丽江市13954688957： 2001日语三级问题 - ？
芒诞万可： 第一个是动词的使役被动型 我被父亲要求向他道歉 贷し 名词 前接 お为尊敬,名词变动词加する、する的连用形是 し ,我明天很忙,所以,除了明天都可以,第二个:不是明天的话,3:明天的话,4:明天的话 川田先生喜欢看画,一个人为了...
