两弹一星元勋的资料

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邓稼先(1924-1986)，九三学社社员，中国科学院院士，著名核物理学家，中国核武器研制工作的开拓者和奠基者，为中国核武器、原子武器的研发做出了重要贡献。
1924年出生于安徽怀宁县一个书香门第的家庭。1935年考入志成中学，在读书求学期间，深受爱国救亡运动的影响。1937年北平沦陷后，他曾秘密参加抗日聚会。
后在父亲邓以蛰的安排下，他随大姐去往昆明，并于1941年考入西南联合大学物理系。1948年至1950年，他在美国普渡大学留学，获得物理学博士学位，毕业当年，他就毅然回国。
邓稼先是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者，邓稼先始终在中国武器制造的第一线，领导了许多学者和技术人员，成功地设计了中国原子弹和氢弹，把中国国防自卫武器引领到了世界先进水平。
1982年获国家自然科学奖一等奖，1985年获两项国家科技进步奖特等奖，1986年获全国劳动模范称号，1987年和1989年各获一项国家科技进步奖特等奖。 1999年被追授“两弹一星功勋奖章”。由于他对中国核科学事业做出了伟大贡献，被称为“两弹元勋”。
邓稼先在一次实验中，受到核辐射，身患直肠癌，于1986年7月29日在北京不幸逝世，终年62岁。

扩展资料：
邓稼先是中国知识分子的优秀代表，为了他的祖国中国的强盛，为了中国国防科研事业的发展，他甘当无名英雄，默默无闻地奋斗了数十年。他常常在关键时刻，不顾个人安危，出现在最危险的岗位上，充分体现了他崇高无私的奉献精神。
他在中国核武器的研制方面做出了卓越的贡献，却鲜为人知，直到他死后，人们才知道了他的事迹。 他是最具有农民朴实气质的科学家。邓稼先敏锐的眼光使中国的核武器发展继续快步推进了十年，终于赶在全面禁止核试验之前，达到了实验室模拟水平。

聂荣臻 两弹一星的元勋
在人民解放军的第一代将帅中，早年留洋以图科技强国者不在少数。他们后来虽投笔从戎，却从未放弃过当年的理想，聂荣臻元帅就是其中的杰出代表。他曾参加南昌和广州起义，是红军的创建者之一；新中国成立后他又领导科技工作，为研制“两弹一星”做出了不可磨灭的贡献。

生平

■在十大元帅中，只有聂荣臻直接参加了南昌和广州两大起义

■聂荣臻是中国“两弹一星”研制和试验的直接领导者

聂荣臻，1899年12月29日出生于四川江津县。他8岁入私塾。后人高等小学，1917年夏考入江津中学。在校内，他接触到《新青年》等杂志，曾与同学相约“我辈要以报国为根本，为中华民族的崛起而建功立业”。五四运动爆发后，他因参加抵制日货运动被校方勒令退学。恰逢当时四川勤工俭学运动迅猛发展，他决定到西方去寻找救国救民的真理。1921年初，聂荣臻到达法国，在那里结识了周恩来、蔡和森、陈毅、邓小平等人，成为志同道合的战友，思想上也从“实业救国”转变为信仰共产主义。1922年，他参加了旅欧中国少年共产党，翌年春加入中国共产党。1924年秋，他来到莫斯科，进入东方大学学习，后来与叶挺等人被秘密派往苏联红军学校中国班学习，成为中国共产党早期培养的宝贵军事人才。

1925年，聂荣臻回国后，先在黄埔军校政治部任秘书兼政治教官，北伐战争开始后任广东区委军委特派员，负责传达党的指示和调配干部。1927年南昌起义前夕，他协助周恩来做了大量准备工作，特别是成功地组织了以叶挺独立团为基础的第二十五师，参加南昌起义。同年12月，聂荣臻又参与领导广州起义，并身先士卒战斗在第一线。

广州起义失败后，聂荣臻赴上海转入地下，负责军委的日常工作。他终日兜中揣一张月票在市内奔走，还练就一身跳电车甩掉特务盯梢的本事。1931年底，他进入江西瑞金，不久任红一军团政委。作为主要领导人之一，他率领这支红军主力南征北战长达五年。1937年，红军改编为八路军后，聂荣臻任第一一五师副师长，率部开赴抗日前线，参与指挥了平型关大战。此后，他率2O00多人进入五台山区开辟晋察冀抗日根据地，半年多就将部队发展到4万人，建立了毛泽东称赞的“抗日模范根据地”。1944年8月，聂荣臻赴延安出席“七大”。抗战胜利后，他继续任晋察冀军区司令员兼政委，后担任华北军区司令员，领导了华北解放战争。

新中国成立后，聂荣臻曾任北京市市长、人民解放军代总参谋长等职。1956年11月，他被任命为国务院副总理，主管科学技术工作，后又担任国防科委主任。在他的组织和领导下，广大科技工作者先后试验成功了“两弹”（核弹、导弹）“一星”（人造卫星）。

晚年的聂荣臻仍然关心国防科研和军队建设，关心国家改革开放和祖国统一大业。1992年5月14日，这位共和国仅存的一位元帅，安详地离开人世，享年93岁。

背景

■四川留法勤工俭学的学生为全国各省之最，聂荣臻所在的江津又为四川之冠

■以“实业救国”的理想始，最后又成为振兴国家科技事业的领路人，其人生轨迹反映出历史的必然

旧中国的极度贫穷落后，列强依仗“船坚炮利”和优质商品的入侵；刺激了当年一代青年学子奋起，寻找救国图强之路。聂荣臻的家乡四川虽然相对封闭，然而自从“千里江陵一日还”的长江水道被洋轮驶入后，渴求外向发展且人口过剩的蜀中在近代形成了一股出外求学谋生的风潮，这个内陆省份的学子一跃而成为留学日、法等国的先进。五四运动后的两年中，四川留法勤工俭学学生达492人，为全国各省之最。这批四川学生中，又以聂荣臻所在的江津人最多，共有40多人。

他们起初多是胸怀科学救国、实业救国的理想，远涉重洋到西方学习科学知识。当时的欧洲正值十月革命后社会矛盾加剧、各种思潮活跃之际，不少留法青年由此接受了马列主义学说。聂荣臻在1922年给父母的信中曾写道：“拯父老出诸水火，争国权以救危亡，是青年男儿之有责！”这表明他已经完成了决心先实行社会革命的思想转变。

新中国成立后，戎马半生的聂荣臻感到终于有条件实现青年时科技救国的理想，欣然接受了领导国家科技工作的重任。历史似乎在这里转了个弯，其实这也是中国特定的国情使然。如果不以革命彻底改变旧中国半殖民地、半封建的社会状况，也不可能有科技强国的?

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