冯友兰读书与做人内容简介

作者&投稿:扶琴 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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冯友兰的这部作品,精选了他的深邃解读,聚焦于那些具有代表性的思想流派和人性探讨。在哲学层面,他详尽剖析了孔子、孟子、庄子和韩非子等大师的思想,不仅认可了他们的杰出贡献,同时也不回避对他们观点的质疑与批评。他巧妙地将这些古人的智慧与现代社会的实际相结合,为我们提供了更为切实可行的思想指导原则。


在人性剖析部分,冯友兰深入探讨了生死这一永恒主题,理智的重要性,以及勤俭节约的生活态度。他对于风流倜傥的个性和形象塑造,也给出了独到而精辟的见解。每一章都如同一面镜子,反映出人性的复杂多面,引导读者深入理解自我与社会的关系。




扩展资料

作  者:冯友兰 著  出 版 社:国际文化出版公司




季羡林读书与做人图书目录
做人与处世,是人生的重要课题。理解人生的意义与价值,需要我们不断探索与思考。关于人的素质的几点思考,让我明白品德的重要性。走运与倒霉,是人生不可避免的一部分,关键在于我们如何面对。牵就与适应,需要我们保持平衡,既不盲目妥协,也不过度坚持。谦虚与虚伪,是做人的重要原则,谦虚是真正的美德,...

季羡林读书与做人的图书目录
学外语梵文和巴利文的学习吐火罗文的学习博士论文在德国读书10年重返哥廷根我在清华大学念书的时候我和外国文学我的图书馆我和北大图书馆我的书斋我和书对我影响最大的几本书我最喜爱的书丢书之痛我的第一位老师我看西谛先生读书我的老师董秋芳先生诗人兼学者的冯至(君培)先生念冯芝生(友兰)先生我...

古人读书普遍目的是什么
古人读书普遍目的和现代人没多大差别,首先是认字、求知、求学问,学做人、做事的道理,然后学而优则士,就是考取功名,可以实现自己的抱负;《礼记·大学》,规纳为:修身齐家平天下;大儒张载还有四句名言:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。张-载的这四句话被当代哲学家冯-友兰概括...

毕业班班主任祝福语
你们怀着憧憬,怀着理想,走进友兰美丽的校园。在鸟语花香的春天里,有你们朗朗的读书声;在初夏温暖的阳光里,有你们晨读的身影;在秋高气爽的金秋时节里,有你们辛勤耕耘的汗水;在白雪纷飞的时候,有你们顶着风雪走向教室的身影。 22、孩子们,今天你们完成了你们人生的第一个阶段,现在你们毕业了。但这才刚刚开始未来你...

培训心得体会
今后,我将尽自我所能把所学到的知识用于实际工作中,保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作职责上始终持续一个共产党员的先进性,用一份做人的真诚和爱心、一份政治职责完成好组织交给的每一项工作。如上是我对这次培训学习的己点肤浅的心得,如有不当请领导批评指正。 培训心得体会5 为期八天的新员工职前培训...

先进模范人物事迹材料
赵琳卓,女,1986年4月出生,中共党员,2008年9月参加工作,友兰实验高中数学教师,多次被评为优秀教师,优秀班主任,优秀共产党员。 一、思想政治,师德表现 能坚持学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想及党的有关文件和法规,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,时时处处用党员标准严格要求自已,...

如何实现心灵永恒的渴求
语文老师石友兰被同学们公认为书法家,每个人的作文本上都有石老师的认真批注,同学们视为珍宝。“我到现在还能想起老师的字迹。翻开作文本,我能看到里面夹着小飞虫,我就知道老师是晚上在油灯下为我们改作文了。”那时候,老师们课下和我们一起打乒乓球,晚会上师生同台,舞蹈老师放手让我们自己去创作……往事历历在...

关于(激励)(团结)成语
温故知新 笨鸟先飞 十年寒窗愚公移山 锲而不舍 发愤忘食 专一不移 不甘后人 手不释卷不耻下问 学无止境 学如穿井 团结:齐心协力 戮力相助 同仇敌忾 同甘共苦 同舟共济 同心协力 风雨同舟 患难与共 和衷共济 群策群力 刺骨悬梁 勤能补拙 胸怀大志 业精于勤 映雪读书 愚公移山 锲而不舍 发愤...

名师申报事迹材料
赵琳卓,女,1986年4月出生,中共党员,20xx年9月参加工作,友兰实验高中数学教师,多次被评为优秀教师,优秀班主任,优秀共产党员。 一、思想政治,师德表现 能坚持学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想及党的有关文件和法规,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,时时处处用党员标准严格要求自已,师德高...

喀什地区13192452014: ...不会读书的人能把活书读死.把死书读活,就能使书为我所用;把活书读死,就是使我为书所用.能够用书而不为书所用,读书就算读到家了.(选自《... -
白败法莫:[答案] (1)该题是归纳内容要点,概括中心意思的.本文行为思路明晰,根据第一段“我的经验总结起来有四点”的提示,依次阅读下面各段文字,根据段首提示性句子,阅读文段内容,抓住关键性句子如第二段中“选定一些需要的书来读”,再如第三段首...

喀什地区13192452014: ...把活书读死,就是使我为书所用.能够用书而不为书所用,读书就算读到家了.                               (选自《... -
白败法莫:[答案] (1)该题是归纳内容要点,概括中心意思的.本文行为思路明晰,根据第一段“我的经验总结起来有四点”的提示,依次阅读下面各段文字,根据段首提示性句子,阅读文段内容,抓住关键性句子如第二段中“选定一些需要的...

喀什地区13192452014: 《人生哲学》冯友兰 读书笔记5000字 -
白败法莫: 冯友兰先生认为,人类做事的意义本是客观存在的,有功利的意义,有道德的意义,有天地的意义.但是人们觉解的程度是不同的,觉解了,就处于觉悟状态;不觉解,就处于“无明状态”.人生的意义各不相同,人生的境界也就各不相同,...

喀什地区13192452014: 冯友兰的哲学人生读书笔记4000字 -
白败法莫: 《中国哲学简史》是冯友兰先生哲学与思想的结晶,它打通古今中外的相关知识,以宏观开阔的视野对中国哲学进行了深入浅出的、融会贯通的讲解.在有限的篇幅里融入了对中国传统思想、文化、精神、智慧等方面的理解,融会了史与思的智慧结晶,洋溢着人生的智慧与哲人的洞见,寄托着现实的人生关怀.它在世界zd各地有多种译本,拥有众多的读者,是许多大学中国哲学的通用教材;同样,它也是广大读者学习中国古代文化、借鉴中国传统智慧、启迪现实人生的入门书.它是一部名副其实的可以影响大众一生的文化经典.

喀什地区13192452014: 从冯友兰的人生四境界出发,说明怎样做一个道德的人,天地的人 -
白败法莫: 要做一个道德的人,天地的人,那么他的行为应以“予”为目的的,且多以为社会与个人是统一的.行义的行为是按照道德规律之“应该”行事的,是不计个人利害的,即坚持“公利即义”的观点.天地境界中的人,是以天理的自觉行天道;...

喀什地区13192452014: 读书就是要过河拆桥 冯友兰 我从7岁上学起就读书,一直读了80年,其间基本上没有间断.我所读的书,大概都是文、史、哲方面的,特别是哲.我的经验总... -
白败法莫:[答案]1.精其选,解其言,知其意,明其理.2.“经典著作”或“古典著作”.要认真地读,扎扎实实地一个字一个字地读.3.知... 运用比喻的修辞手法,把语言文字比作了解书的意思的拐棍,说明语言文字对理解书本意思的重要性.这一比喻生动形象,...

喀什地区13192452014: 我要成为怎样的人——《读书与做人》读后感 -
白败法莫: “做一个正直、勤奋、勇敢,懂得珍惜和感恩的人.”这是集团公司总裁刘德树赠书——《读书与做人》中写给青年员工的题词,更是对我们的期望.通读此书后,我对自己将要成为怎样的人有了坚定的认识.正直是做人最基本的一个原则....

喀什地区13192452014: 作文评价人物 -- 冯友兰1000字 -
白败法莫: 作为中国二十世纪最具影响的哲学家,冯友兰先生在去世十年后的今天仍时不时地出现在学界关注的中心和边缘.这不仅意味着他的学术成就拥有巨大持久的力量,而且表征着他的思想和人格具有较大的问题性.的确,如何认识和评价冯友兰一...

喀什地区13192452014: 谁能帮我介绍下冯友兰的哲学?谢谢你们!
白败法莫:冯友兰把人生的境界划分为四个等级,由下往上依次是,自然境界,功利境界,道德境界,天地境界,划分的依据是人们对自己所做的事的觉解程度.我渴了,要喝水;今天清明节,要去祭祖,这是自然境界.我读书是为了上大学,上大学是...

喀什地区13192452014: 冯友兰先生阐述的做人的四种境界是什么… -
白败法莫: 自然境界,功利境界,道德境界,天人境界.

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