仔细看图,图上都有谁?什么时间?什么地点?他们在做什么?你有什么感想,写一写吧!

作者&投稿:米清 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
看图写话,仔细观察图画,看看图上画的是什么时间什么地点都有哪些人,他们在干什么?用几句通顺的话写下~

小学生小民和小刚是同班同学,那天他们在教室里上着课,无意间透过窗户看到天空一片黑暗,不一会儿就下起了瓢泼大雨。小民一下课就毫不犹豫地冲向升国旗台。小刚一愣,赶紧拿起伞紧跟而上为小民遮挡风雨。小民爱国,不顾打湿身体也要护住中国那鲜艳的五星国旗。小刚爱人,为小民撑起一片天。

图上有老师、小明、小红。放学时。在学校门口。小红在学校门口等爸爸妈妈接她,老师看
了,把雨衣脱了下来,给了小红,小红说了一声谢谢。小明看到了,把伞撑了起来,老师说了一声谢谢你了,小明说了一声不用谢谢。

 



妈妈把自己的雨衣给了一名少先队员,而另一名少先队员又把自己的雨伞,与妈妈分享

小帅,老师,小美下雨时

哥哥、妈妈、和我


仔细观察,图上都有谁,想象图上发生了什么事,写出来和同学交流交流?_百度...
这个应该是个公交车上让座的,看图写话。可以在手机上下载个作业帮上面有很多比较好的范文推荐,可以进行参考学习

提示:小熊和妈妈放风筝,图上有谁?他们在干什么?天气怎么样?仔细看图...
一天,阳光明媚,小熊和妈妈一起在公园放风筝。小熊一蹦一跳地拿着它心爱的风筝出去放。风筝越飞越高,小熊一边跑一边拉扯着风筝线,笑得可开心了。看图写话要注意各个要素之间的关系,要把各要素都写下来。这样才能保证内容的完整性。

十一看图写话想一想:图中的人物都是谁?他们在做什么?请你仔细观察图片并...
一个大姐姐说:“这样小树会疼的,我们给你们拿着皮筋吧!”于是,小方从树上解下皮筋,两个姐姐拿着皮筋,小方和小红就高高兴兴地跳了起来。作文看图写话的技巧:1、描写身份:观察图片中的人物,准确判断图中人物的性别、年龄和身份。如:妹妹今年五岁了。2、描写外貌:从图中人物的身高,长相,...

看图写几句话,图上都有谁,她们在干嘛,会说些什么话?
下雨了 姐俩琳琳和彤彤没有带伞 碰见了下班路上的王阿姨 王阿姨见他们两个没有雨伞 于是就把自己的衣服脱下来给琳琳和彤彤 一旁王阿姨的女儿看见了 匆忙的把伞递过去 他们一起在雨中开心的回到了家

小朋友,仔细观察右图,图上画的都有哪些动物?他们在干什么呢?选出你最...
有小兔小猪小羊小猴在一起会投球,小猴投投了一个,投了一个小猪,一个也没有,小秃头了,110个有三个球兰。

,看图写话。(10分) 请仔细观察下面五幅图,图中都有谁?发生了一件什么事...
一天,小白兔拿着她心爱的气球出去玩,可是忽然吹来了一阵风,把气球吹走了,这时小鸟来了问清小白兔情况后说:“没关系,我帮你追回来.”说着就去追气球了,过了一会小鸟就把气球追回来了,小白兔看到后高兴地笑了。

看图写话提示图上有谁他们在干什么结果怎么样有一只
有一天,小猴子和小乌龟去河边玩。小河边的景色可真美啊!清清的河水欢快地流淌着,岸边草儿翠绿,花儿娇艳。河对岸的苹果树上结满了又大又红的苹果,那香甜的味道随着风直往小猴子的鼻子里钻。小猴子馋的口水都流下来了。他忙对小乌龟说:“看,河对岸苹果树上的苹果多新鲜啊,我们去摘苹果吃吧!

...仔细看看,图上是什么季节?图上都有谁?他们 在于什么
您问的是看图写话吧,你可以直观的直接写出你看见的东西、场景和人物即可,然后再加一些修饰的词语修饰这些任务场景和事情。看图写作的要素如下:仔细推敲写话要求找出要素。对比前后图画的不同之处。从图中场面及人物加以推测。按顺序观察才能表达有序。发挥合理想象丰富语言。

看图写话,仔细观察图画,看看图上画的是什么时间什么地点都有哪些人,他...
”还没等小梅说完,小亮就抢着说道:“是深蓝色的,不信你再仔细瞧瞧!”“是的,是深蓝色,上面还有许多白色的斑点,多像夜空中的星星呀!”小涛说。他们一会大声争论着,一会静静地写记录,一会又发出爽朗的笑声。他们心里都有一个共同念头——保护大自然,让人类永远充满欢乐,让世界永远生机盎然。

二年级看图写话的方法与技巧
写好看图写话,一定要让孩子仔细观察图片,看图片上,事情发生的时间是什么时候,家长和老师要引导孩子抓住标志性的事物来判断时间。比如:如果图上画了一个红彤彤的太阳,那么时间大多是早上;如果是白色的太阳,大多是中午;如果是月亮,时间就是晚上。确定了时间,我们就去看人物,图上都有谁,如果不...

松滋市18970364444: 看图写话.同学们,请你认真观察上面这幅图,想一想:图上画的是什么时间?谁?在什么地方?干什么?结果怎么样?把这些都连起来,写几句通顺的... -
稻殷盖菲:[答案] 体育课上,同学们在操场上举行拔河比赛.第二小队的同学们齐心协力,使劲地拔呀拔呀,终于取得了比赛的胜利.

松滋市18970364444: 二年级上册语文园地四看图写几句话 -
稻殷盖菲:[答案] 首先要学会看图 培养孩子的观察力 看图写话第一步要从指导孩子如何看图做起,看图要掌握一个顺序,可以从先上后下、或先左后由、或由远到近、或从中间到四周的顺序,让孩子仔细观察:图上画的是什么?(什么时间?在哪儿?都有谁?),...

松滋市18970364444: 如何指导二年级写话 -
稻殷盖菲: 对于二年级的学生来说,写话刚入门,这是一个难点,学生一提到写话就感到头疼,无从下笔.有的学生为了应付,随便写几行字,或从某些书上抄几句.有的学生写的话咋一看还不错,书写工整且有一定篇幅,但只要仔细一看,问题就出来了...

松滋市18970364444: 仔细看图,然后写几句话.仔细看图图上画的是什么时候?谁?在什么地方?干什么? -
稻殷盖菲: 仔细看图,然后写几句话.(15分)(仔细看图,图上画的是什么时候,谁在什么地方干什么,做得怎么样?)

松滋市18970364444: 看图写话仔细观察右图看看图上画了哪些人他们都在做什么请你以快乐的节日为题? -
稻殷盖菲: 五月初五,端午节到了!明明在家里高兴的说:今天太高兴啦!可以去很多地方玩!妈妈说:明明,首先我们去包粽子.后来我们到了包粽子的地方,但是我不会,妈妈叫我跟她学,我看见妈妈首先拿了一个棕叶,然后倒糯米,再放肉,最后拿到锅里热.除了包粽子,我们还做了很多事比如:赛龙舟,插艾草……今天真是快乐的端午节!

松滋市18970364444: 就这幅图帮忙给写话,提示,图上有谁,他们想干什么?,结果怎么样? -
稻殷盖菲: 有一年秋天,苹果树全部都结果了,有一只猴子,他十分想过去摘,大是前面横着一条河,他过不去,有一只乌龟跑过来问你怎么啦?猴子愁眉苦脸的说,这里的苹果又大又红又甜,我好想过去吃,但是这个和挡住了我的去路,乌龟高兴的说没关系,我可以帮助你.猴子也太心急了,但是乌龟说你必须站到我的背上来猴子要非常的害怕,他不敢.水里的鱼儿一直笑话猴子说,哈哈我在水里游,你这么大也不敢来吗?猴子战壮着胆子占到了乌龟的背上乌龟把它运到苹果树那边,猴子摘满了苹果,又站在乌龟的背上回去了,他们两个都非常的高兴

松滋市18970364444: 如何引导二年级学生学会看图写话 -
稻殷盖菲: 我总结了低年级看图写话的五大技巧. 1、仔细推敲写话 要求找出要素 看图写话,通常都会配有这样一段文字.“图上画的是什么时候,在什么地方?有哪些人在干什么?想一想他们会说什么?请用几句话把图上的意思连起来写一写.”这段...

松滋市18970364444: 一年级下册单元训练六看图写话.仔细看图,图上有谁?他在干什么 -
稻殷盖菲: 何指导一年级学生看图写话指导小学一年级学生看图写话,是作文训练的一种重要形式,也是培养小学低年级学生认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径.指导学生看图写话,一般来说应注意抓住"看、想、说、写"四个环...

松滋市18970364444: 看图写话.图上画的是什么时候?有些什么人?他们在哪里?干什么? -
稻殷盖菲:[答案] 提示:下课了,同学们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏.

松滋市18970364444: 看图写话大扫除怎么写看图,第一个要求,图上都有谁,二.他们在什么地方做什么?,要用到的词语有分配,七手八脚,使劲.干干净净,开心,整整齐齐,... -
稻殷盖菲:[答案] 为了迎接亚运召开,我们学校组织了一次大扫除,在老师的带领下,同学们七手八脚的开始行动起来.小红擦桌子,小刚扫地,我负责擦黑板.在大家齐心协力的努力下,我们的教室一会就干干净净,一尘不染,大家看着干净的教师,开心的笑了.哈哈...

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