怎么和幼儿解释五一劳动节的由来
这个问题问得好!我们现在每一年都在享受着五一国际劳动节(简称五一节)的假期,但不少人对于五一节的来历还是一知半解,甚至是一无所知。这就不应该了。
国际劳动节是全世界无产阶级、劳动人民的一个共同节日。这一节日起源于美国芝加哥城的工人大罢工事件。下面从四个方面来说明——
一、当时斗争的残酷背景: 19世纪80年代,是美国资本主义经济高速发展的时期,美国已成为世界上最发达的资本主义国家之一。但是,美国的工人却和其他国家的工人一样,工作繁重,工资很低,工时很长。工人要工作14到16个小时,有的甚至必须干18小时,而他们的生活却仍然是凯寒交迫。
二、争取八小时工作制的斗争: 1886年5月1日,美国2万多家企业的35万工人终于举行了游行示威,打出要求实行八小时工作制的标语。经过艰难的斗争,在世界进步典论的压力下,在美国工人阶级坚强不屈的努力之下,在1887年12月,美国近20万工人终于取得了八小时工作制斗争的胜利。
三、第二国际确定五一国际劳动节: 1889年7月14日,这是法国革命中攻破巴士底狱100周年纪念日。就在这一天,在法国巴黎,国际社会主义者代表大会隆重开幕,成立了第二国际。会议根据一位法国代表的提议,通过了一项具有历史意义的决议,这就是将5月1日即美国工人争取八小时工作制的斗争纪念日,定为国际无产阶级的共同节日——国际劳动节。
从此以后,每年的5月1日就成为了全世界劳动无产阶级和劳动人民团结战斗的节日。这一天,不仅仅是工人阶级争取八小时工作制的纪念日,而且成为全世界工人阶级团结战斗的标志。
四、中国纪念五一劳动节: 中国第一次大规模纪念“五一国际劳动节”的活动是在1920年。这一年,李大钊在《新青年》杂志上发表文章介绍“五一”国际劳动节的由来。这一年的5月1日,北京、上海、广州等城市的工人群众走上街头,举行了声势浩大的游行、集会。
中华人民共和国成立后,“五一”被定为法定的劳动节。此后,每年的5月1日不仅要举行纪念活动,而且还要表彰做出突出贡献的劳动模范。
国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”,是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。
1889年7月,由恩格斯领导的第二国际在巴黎举行代表大会。会议通过决议,规定1890年5月1日国际劳动者举行游行,并决定把5月1日这一天定为国际劳动节。中央人民政府政务院于1949年12月作出决定,将5月1日确定为劳动节。1989年后,国务院基本上每5年表彰一次全国劳动模范和先进工作者,每次表彰3000人左右。
扩展资料:
19世纪,美国和欧洲等许多国家,逐步由资本主义发展到帝国主义阶段,为了刺激经济的高速发展,榨取更多的剩余价值,以维护这个高速运转的资本主义机器,资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。
在美国,工人们每天要劳动14至16个小时,有的甚至长达18个小时,但工资却很低。沉重的阶级压迫激起了无产者巨大的愤怒。要争取生存的条件,就只有团结起来,通过罢工运动与资本家作斗争。工人们提出的罢工条件,就是要求实行八小时工作制。
1877年,美国历史上第一次全国罢工开始了。工人阶级走向街头游行示威,向政府提出改善劳动与生活条件,要求缩短工时,实行八小时工作制。罢工不久,队伍日渐扩大,工会会员人数激增,各地工人也纷纷参加了罢工运动。
在工人运动的强大压力下,美国国会虽然被迫制定了八小时工作制的法律。但是,某些资本家根本不予理睬,这项法律只不过是一纸空文,工人们仍然是生活在水深火热之中,倍受资本家的折磨。忍无可忍的工人们决定将这场争取生存权利的斗争,推向一个新的高潮,准备举行更大规模的罢工运动。
为纪念这次伟大的工人运动及抗议随后的宣判,在世界范围内举行了工人的抗议活动。这些活动成为了“国际劳动节”的前身。
1889年7月,在恩格斯组织召开的第二国际成立大会上宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。
参考资料来源:百度百科-五一劳动节
跟幼儿解释劳动节就是让他们懂得五一节是对劳动者的一种尊重和纪念,让他们知道劳动者的艰辛,懂得爱护别人的劳动果实。
(1)介绍"五一"国际劳动节。
了解五一劳动节的由来,让幼儿初步理解五一劳动节的含义。
(2)绘画"各行各业劳动人民"美术作品
介绍各行各业的劳动人民,让幼儿初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。
(3)谈谈自己身边的劳动者
让幼儿回忆一下身边的劳动者,进一步了解这些劳动者的辛苦,尊重他们的劳动成果。
五一国际劳动节的由来:
此节源于美国芝加哥的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次工人运动,1889年7月14日,由各国马克思主义者召集的社会主义者代表大会,在法国巴黎隆重开幕。
大会上,与会代表一致同意:把5月1日定为国际无产阶级的共同节日。这一决议得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日,欧美各国的工人阶级率先走上街头,举行盛大的示威游行与集会,争取合法权益。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。
中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918 年。是年,一些革命的知识分子在上海、苏州等地向群众散发介绍“五一”的传单。1920年5月1日,北京、上海、广州等城市的工人群众走上街头举行了声势浩大的游行、集会。新中国成立后,我国于1949年12月将“五一”定为法定的劳动节。
喜迎五一劳动节,把祝福送给大家,您知道国际劳动节的由来吗?
五一国际劳动节,亦称国际劳动节或劳动节。是全世界劳动人民团结战斗的节日。
公元1866年在第一国际日内瓦会议时,提出8小时工作制的口号!到公元1866年的五月一日,在美国的芝加哥市,有30多万工人举行了大罢工,要求实现八小时工作制,经过流血斗争,终于获得了八小时工作制的权利。到1889年的五月一 日在欧美各国许多工业城市的工人相继举行巨大的游行示威运动。因而于1889年7月,在巴黎召开的第二国际成立大会上,决定了象征着工人团结、斗争,胜利的5月1日为国际劳动节。
我国的工人阶级第一次举行大规模纪念国际劳动节之活动,是在1920年,当时在北京、上海、广州、九江、唐山等地都举行了群众性的游行示威活动。到解放后,中央人民政府政务院于1949年12月规定了5月1日为劳动节至今。
“五一节”全称是“五一国际劳动节”,是一个国际性的节日,是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。
此节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。
1890年5月1日,欧美各国的工人阶级率先走向街头,举行盛大的示威游行与集会,争取合法权益。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。
1889年7月14日,由各国马克思主义者召集的社会主义者代表大会,在法国巴黎隆重开幕。这次大会上,法国代表拉文提议:把1886年5月1日美国工人争取八小时工作制的斗争日,定为国际无产阶级的共同节日。与会代表一致同意,通过了这项具有历史意义的决议。从此,“五一”国际劳动节诞生了。
中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。是年,一些革命的知识分子在上海、苏州、杭州、汉口等地向群众散发介绍“五一”的传单。1920年5月1日,北京、上海、广州、九江、唐山等各工业城市的工人群众浩浩荡荡地走向街市、举行了声势浩大的游行、集会,这就是中国历史上的第一个五一劳动节。
解放后,中央人民政府政务院于1949年12月将五月一日定为法定的劳动节,是日全国放假一天。节日,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
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怎么给幼儿把五一讲清楚,莪是幼师,
告诉他们那是全世界劳动人民的节日,劳动人民的为了争取自身的解放,团结起来,制订了自己的节日.
五一劳动节对幼儿的教育意义
五一劳动节是教育幼儿热爱劳动的最好时机。在幼儿园,劳动教育是幼儿园教育的重要组成部分,它不仅能锻炼幼儿的肌肉动作、学会生活自理,还能深刻影响他们的性格发展、智力发育、人际交往能力……五一即将来临,在这个属于劳动者的节日里,我们来说一说幼儿园的劳动教育。在这春暖花开的季节,沐浴着金色的阳光...
幼儿园中班劳动节语言教案
1、使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。 2、通过讨论,激发幼儿过劳动节的情感,教育幼儿热爱劳动,坚持自己的…… 3、参与节日游戏。 4、愿意参加活动,感受节日的快乐。 活动准备: 安全教育挂图。 活动过程: 一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过节的...
五一劳动节的来历和意义幼儿园
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1、幼儿在教师的帮助支持下大胆、自然地向成人问好,向人们表达节日的祝贺。 2、幼儿学会关注周围的人和事,初步了解他们的工作。 3、增强幼儿对劳动者的热爱、感恩之情,知道尊重普通劳动者。 二、活动准备: 1、联系轻轨站工作人员、警署、超市和敬老院工作人员。 2、活动前相关知识的了解、丰富。(如:五一节的由...
幼儿园小班五一劳动节实践活动总结
首先,我们向幼儿介绍了五一劳动节的来历,介绍了各行各业不同阶层的劳动者,并组织幼儿进行“各行各业劳动人民”的绘画活动,其次,组织幼儿互相谈一谈自己父母的职业,并说出他们的辛苦,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识。接着,我们组织幼儿进行义务劳动,如:帮助老师擦...
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文凝贝科: sSsss
道真仡佬族苗族自治县18112614089: 劳动节的由来100字 - ?
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