怎么判断文言文的里的词性和句式那词性

能给一详细解释语文、英语及文言文的词性和句式判断吗？ 谢谢~

一、名词作动词
即原本是名词的词在实际句子中用作动词。
常见的形式是：1、两个名词连用，其中一个做动词；2、连词“而”或“以”前后的词性应保持一致，即皆为动词。如果其中一个是名词，则活用为动词；3、句中没有动词，则加点名词活用为动词。
二、形容词作动词
基本和上面一样，只是使动现象少，意动现象多。

三、名词作状语
1、句子中的名词一般作为句子的主语或宾语存在。如果一个句子的主语已存在，那么动词前面不做主语的名词一定作状语。
2、句中表方位、时间、工具的词语只要放在动词前面，做状语。
四、动词的使动用法
这类活用有两种情况：1、在名词活用为动词时，它的动词引申义一般不能直接加宾语，如果它后面又恰好有宾语，此时要对这个动词性的名词加上使动用法使它后面的宾语有意义。2、动词本身时不能直接加宾语时，如果这种动词带了宾语，那么必须用使动使后面的宾语有意义。

五、形容词、动词的意动用法
这种活用的基本要求是：形容词和动词必须是表示状态或评价的，但不排除极少数特殊情况。当这种形容词或动词直接跟上了要修饰的词，那么很明显这些词是要表示被修饰词的状态或外界对其的评价的，那么这个形容词或动词（一般是形容词居多）就是意动用法，翻译为“以…….为……”。其中，“以”用作介词，因此被修饰词必须是名词或代词。

六、宾语前置句
主要有三种形式常见：
一、 否定句中代词作宾语，宾语前置。
这里有两个要素：1句子必须是否定句。2宾语必须是代词：
如“故不我若也”（《种树》）。
一般地，否定代词有“莫”、“不”等
二、 疑问代词作宾语，宾语前置
一般的，疑问代词作宾语是指介词宾语，即这个代词置于介词前。一般只要看到疑问代词作宾语一定是宾语前置句。如：“吾又何能为哉？”（《种树》）“问何以战”（《曹刿论战》）等。
三、 固定结构
固定结构如“何……之……”，“唯……是……”等。

七、定语后置
这类句子必须满足：先出现一个名词或代词充当被修饰词 。然后再出现定语部分。定语部分的一般形式是：“……者……”或“……者”。

八、判断句
判断句是表示对某件事物的定义的。一般有以下几种标志：、
1、“……者，……也”
2、“……，……者也”
3、“……，……也”
4、“……者，……”
等
另外，如果看到“为”在句子中作动词词出现，那么就要判断“为”的解释了。如果“为”解释为“是”，即“为”作判断动词，那么就是判断句，如果解释为“做”或与“做”有关的解释，那么就不是判断句。
判断句的翻译中一定会带有判断动词“是”！！！

九、被动句
文言文中表被动的虚词有：“为”、“见”等。其中“为……所……”和“见……于……”这种结构一定是被动句。“见”一般直接跟动词，而被动句的宾语省略，一般这种句式的宾语是指自己，着重表示对某人怎么样。

十、省略句
省略句一般有三种形式：
1、 承前省：即前问提到过的东西在表达上为了简洁而省略 。这种省略句首先要判断省略的成分是什么，再根据成分和语境到前文寻找合适的省略物进行理解。、
2、 蒙后省：即省略的物在前文没有提及，到后文才出现。这种省略句第一次读一般看不懂，要先跳过，到后文寻找合适的物来充当省略物，在返回到句子中去理解。
3、 对话省：即几个人在对话时把彼此都心知肚明的东西省略。这种省略句省略的成分要联系上下文寻找。一般来说，这种省略句省略的成分是对话的话题或话题的核心内容也可能是对话者参与对话时所针对的共同对象。对话省还可以是同一个人的话中的承前省或蒙后省。

1.梁父即楚将项燕——判断句
2.天帝使我长百兽——被动句
3.天又雨，公将焉之——倒装句
4.太祖甚异之——倒装句
5.欲服三军，非信不可也——判断句
6.桓公归，以语管仲——省略句
7.乐羊以有功见疑——被动句

1.杜处士好书画，所（宝）以百数——名作动
2.爱猴如子，每出必从，不（链）不（掣）——名作动
3.梁掩其口，曰：“毋妄言，（族）矣！——名作动
4.(安)国家——使动
5.唯（命）是从——名作状
6.子之居（近）市——形作动
7.以（小）易（大）——形作名

文言词性的判断方法：见以下链接
http://blog.stnn.cc/StBlogPageMain/Efp_BlogLogKan.aspx?cBlogLog=1000929943
与词汇相比,文言语法变化不大,只是几种特殊句式的表示方法与现代汉语不同,下面分别加以说明：
判断句式 被动句式 倒装句式 省略句式 疑问句式 否定句式
判断句式
文言文判断句最显著的特点就是基本上不用判词"是"来表示,而往往让名词或名词性短语直接充当谓语,对主语进行判断,其句式有如下几种表示法：
“.者,.也.”这是文言判断句最常见的形式.主语后用“者”,表示提顿,有舒缓语气的作用,谓语后用“也”结句,对主语加以肯定的判断或解说.如：“陈涉者,阳城人也.”（《史记．了涉世家》）
“.,.也.”判断句中,有时“者”和“也”不一定同时出现,一般省略"者",只用“也”表判断.如：“操虽托名汉相,其实汉贼也.”（《资治通鉴》）
“.者,.”有的判断句,只在主语后用“者”表示提顿,这种情况不常见.如：“四人者,庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父,余弟安国平父,安上纯父.”（王安石《游褒禅山记》）
“.者也.”在句末连用语气词“者也”,表示加强肯定语气,这时的“者”不表示提顿,只起称代作用.这种判断句,在文言文中也比较常见.如：“城北徐公,齐国之美丽者也.”（《战国策．齐策》）
无标志判断句.文言文中的判断句有的没有任何标志,直接由名词对名词作出判断.如：“刘备天下枭雄.”（《赤壁之战》）另外,在文言文中有时为了加强判断的语气,往往在动词谓语前加副词“乃、必、亦、即、诚、皆、则”等.
需要注意的是,判断句中谓语前出现的“是”一般都不是判断词,而是指示代词,作判断句的主语,而有些判断句中的“是”也并非都不表示判断,“是”在先秦古汉语中少作判断词,在汉以后作判断词则多起来.还有,肯定判断谓语前加的副词和否定判断谓语前加的否定副词“非”,都不是判断词.
被动句式
文言文中,被动句的主语是谓语动词所表示的行为被动者,受事者,而不是主动者,施事者.在古汉语中,在古汉语中,被动句主要有两大类型：一是在标志的被动句,即借助一些被动词来表示,二是无标志的被动句,又叫意念被动句.
有标志的被动句,大体有以下几种形式：
动词后用介词“于”表被动,“于”起介绍引进动作行为的主动者的作用.如：“故内惑于郑袖,外欺于张仪.”（《史记．屈原列传》）这里“惑”、“欺”的动作是由“于”后的“郑袖”、“张仪”发出来的.
有时也在介词“于”或动词前加“受”,形成“受.于.”的形式表被动.如：“吾不能举金吴之地,十万之从,受制于人.”（《资治通鉴》）
用“见”、“于”,“见.于.”表被动.如：“秦城恐不可得,徒见欺.”（《史记．廉颇蔺相如列传》）“臣诚恐见欺于王而负赵.”（同上）“暴见于王.”（《孟子．梁惠王下》）
“见”有一种特殊用法和表被动的“见”的形式很相近,如：“冀君实或见怒也.”（《答司马谏议书》）这里的“见”不表被动,它是放丰动词前,表示对自己怎么样的客气说法,像现代汉语中的“见谅”等那为此种用法.用“为”,“为.所.”表被动.如:“（巨）偏在远郡, 行将为人所并.”（《资治通鉴》）
用“被”表被动.如：“予犹记周公之被逮,在丁卯三月之望.”（张溥《五人墓碑记》）无标志的被动句,这种情况是指没有被动词的被动句.如：“荆州之民附操者,逼兵势耳.”（《资治通鉴》）这里的“逼兵势”是“被兵势所逼”的意思.
倒装句式(主谓倒装 宾语前置 定语后置 介词结构作状语后置)
现代汉语的句子成分的顺序,一般为“王—谓—宾”“定（状）—中心词”,但在文言文中,在一定条件下,句子成分的顺序会发生变化的,这就是古汉语中的所谓倒装句,即指文言文中一些句子成分的顺序出现了前后颠倒的情况.主要有以下几种倒装形式：
主谓倒装（谓语前置或主语后说）古汉语中,谓语的位置也和现代汉语中一样,一般放在主语之后,但有时为了强调和突出谓语的意义,在一些疑问句或感叹句中,就把谓语提前到主语前面.
如：“甚矣,汝之不惠!”（《愚公移山》）实际上是“汝之不惠甚矣!”
定语后置
文言文中,定语的位置一般也在中心词前边,但有时为了突出,中心词的地位,强调定语所表现的内容,或使语气流畅,往往把定语放在中心词之后,并用“者”结句,形成“中心词＋后置定语＋者”或“中心词＋之＋后置定语＋者”的形式.如：“求人可使报秦者,未得.”（《史记．廉颇蔺相如列传》）以及：“石之铿然有声者,所在皆是也.”（苏轼《石钟山记》）等.应注意的是,文言文中定语后置只限于表示修饰关系的句子,表领属关系的定语则不后置.
介词结构作状语后置介词结构即介宾短语,文言文中常见的是用“以”、“于”组成的介宾短语,作状语后置有以下几种情况：第一、用介词“于”组成的介宾短语在文言文中大都处在补语的位置,译成现代汉语时,除少数仍作补语外,大多数都要移到动词前作状语.如：“青,取之于蓝,而青于蓝.”（荀子《劝学》）两个“于蓝”在翻译时,都要放在动词前做状语.第二、介词“以”组成的介宾短语,在今译时,一般都作状语.如：“具告以事.”（《史记．项羽本记》）即“以事具告.”这种句子往往是承前省略了动词宾语,实际就是“以事具告（之）.”还有一种民政部要注意,介词“乎”组成的介宾短语在补语位置时,在翻译时,可视情况而定其成分.如：“生乎吾前,其闻道也固先乎吾.”（韩愈《师说》）句子中的“生乎吾前”既可译为“在我的前面出生”,作状语,又可译为“生在我的前面”,作补语,一般来说仍作补语,而“固先乎吾”的“乎吾”则一定要作状语.
省略句式
句子成分的省略,在文言文和现代汉语中都有,不过,文言文中的活力句更普遍.常见的有以下几种情形：
省略主语有承前面的主语省略,有呼应下文省略,在对话中也常常省略主语.文言文中的第三称代词“之”、“其”不能作主语,也是文言文中主语多省略的原因之一.如：“自吾氏三世居是乡,积于今六十年矣,而乡邻之日蹙.殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徒,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也.”有时一个复句或一段话中多处省略主语,这些主语并不一贯,即所指不是同一对象,在阅读和翻译时要注意.如：“见渔人,乃大惊,问所从来.具答之.便要还家,设酒杀鸡作食.”（《桃花源记》）在翻译成现代汉语时,省略的主语要补充出来.
省略谓语为主是句子里最重要的成分,一般是不能省略的.但在特定情况下也有承接上文、呼应下文或因对话而省略的.如：“择其善者而从之,其不善者而改之.”（《论语》六则）后一分句省略了谓语“择”.在译成现代汉语时,被省略的为主要补充出来.
省略宾语宾语的省略有两种情况：省略动词的宾语和省略介词的宾语.如：“以相如功大,拜为上卿.”（《廉颇蔺相如列传》）这句话就省略了动词谓语“拜”的宾语“之”又如：“竖子不足与谋!”（《鸿门宴》）这句话中省略了介词“与”的宾语“之”.在文言文中,介词“以”、“为”、“与”的宾语"之"往承上文省略.在译成现代汉语时,省略了的动词宾语或介词宾语要补充出来.
省略介词在文言文中,介词“于”和“以”常被省略.如：“后数日驿至,果地震陇西.”（《张衡传》）句中省略了介词“于”.又如：“赐之彘肩.”（《鸿门宴》）句中省略了介词“以”.泽为现代汉语时,省略了的介词也要补充出来.
疑问句式
文言疑问句,一般都有疑问词,疑问词包括疑问代词（谁、何、曷、故、安、焉、孰等）,疑问语气词（乎、诸、哉、欤、耶等）以及疑问副词（岂、独、其等）.有时也不用疑问词.
另外,还有些表示反问的习惯用法.
否定句式
文言否定句,所用否定词有否定副词（不、非、勿、毋、弗、否等）,否定代词（莫）以及否定性动词（无）.

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武夷山市15998108280： 文言文中的词性和句式怎么判断?我不知怎么就是背不过文言文、课文以及英语单词怎么办呢! - ？
长沙疫健脾： 理解基础上的背诵是最好的.文言文句子常爱倒装,比如“何以解忧,唯有杜康”,正常语序应是“以何解犹”;“故国神游,多情应笑我,早生华发”,正常语序是“神游故国,应笑我多情”.背诵时可以一边想象文章描述的情境一边背,比如《桃花源记》,刘墉就曾在一次演讲中谈到可以想象成电影来记.至于背诵英文单词,我的经验是一定要放在特定语境当中记忆,通过阅读记忆,这样很有效.一个单词往往有多个意思,比如give,在People gave generously(人们慷慨解囊)这句话中是“捐赠”之意,这样在记住例句的同时自然记得单词含义了.以上是我的一些建议,希望对你有所帮助~

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武夷山市15998108280： 怎样可以正确的知道文言文中的字是什么词性的?还有词性活用要怎么做? - ？
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长沙疫健脾： 先用自己的话把原文翻译一遍,看看是否倒装,逐字翻译,看看有没有词类活用.试试?

武夷山市15998108280： 文言文中的词性有哪些?如何区分?(不要在百度里面复制,复制的绝不采纳..要自己归纳的!) - ？
长沙疫健脾： 千万不要拘泥于词性和语法,尤其是文言文,翻译的时候不会问你这是定语状语之类的问题,整句翻译先整体理解,理解之后翻译时记得把关键词词义凸显出来就够了,字词翻译只能靠记忆了