某中学进行体育教学改革,同时开设篮球、排球、足球、体操课,学生可根据自己的爱好任选其一.体育老师根

作者&投稿:驷许 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
某中学进行体育教学改革,同时开设篮球、排球、足球、体操课,学生可根据自己的爱好任选其一.体育老师根~

解:(1)由统计图得,108÷30%=360,故该校九年级共有360名学生.(2)补全的两个统计图如下:(3)1、九年级学生选学体操的人数最多;2、九年级学生选学排球的人数最少;3、选学篮球的人数是九年级学生总人数的25%(或 );4、选学足球的人数是九年级学生总人数的25%(或 );5、选学体操的人数是九年级学生总人数的30%;6、九年级学生选学体操的人数比选学足球的人数多18人;7、九年级学生选学体操的人数比选学篮球的人数多18人;8、九年级学生选学篮球的人数比选学排球的人数多18人;9、九年级学生选学足球的人数比选学排球的人数多18人;10、九年级学生选学体操的人数比选学排球的人数多36人;11、九年级学生选学足球的人数与选学篮球的人数相同;12、九年级学生选学项目的众数是体操;13、九年级学生选学篮球、排球人数的比为5:4;14、九年级学生选学体操、足球人数的比为6:5;15、九年级学生选学篮球、排球、足球、体操人数的比为5:4:5:6.

(1)90÷25%=360(人)答:该校六年级共有学生360人.(2)排球人数:360×20%=72(人)体操人数占:108÷360=30%篮球人数:360×(1-20%-25%-30%)=360×25%=90(人) 项目 足球 排球 篮球 体操 合计 人数/人 90 72 90 108 360(3)如图是扇形统计图,它能清楚地看出各部分数量与总数之间的关系.(4)从图中可以看出:参加排球的人数最少,参加体操的人数最多.故答案为:扇形,各部分数量与总数之间的关系.

(1)由统计图得,108÷30%=360,故该校九年级共有360名学生.(1分)

(2)补全的两个统计图如下:


(3)
1、九年级学生选学体操的人数最多;
2、九年级学生选学排球的人数最少;
3、选学篮球的人数是九年级学生总人数的25%(或
1
4
);
4、选学足球的人数是九年级学生总人数的25%(或
1
4
);
5、选学体操的人数是九年级学生总人数的30%;
6、九年级学生选学体操的人数比选学足球的人数多18人;
7、九年级学生选学体操的人数比选学篮球的人数多18人;
8、九年级学生选学篮球的人数比选学排球的人数多18人;
9、九年级学生选学足球的人数比选学排球的人数多18人;
10、九年级学生选学体操的人数比选学排球的人数多36人;
11、九年级学生选学足球的人数与选学篮球的人数相同;
12、九年级学生选学项目的众数是体操;
13、九年级学生选学篮球、排球人数的比为5:4;
14、九年级学生选学体操、足球人数的比为6:5;
15、九年级学生选学篮球、排球、足球、体操人数的比为5:4:5:6.


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