为什么做题时,学生要插一支笔呢?
学长做错一道题就插一支笔的做法存在不少危害,因为过度依赖纠错的方式可能导致学习态度和思维方式的问题。
1.负面心理影响
过度依赖插笔纠错的行为可能导致学生对自己的能力产生负面的心理影响。如果每次出错都是用插笔的方式纠正,学生可能会产生自卑感、焦虑和压力,以及对学习的抵触情绪。
2.不利于自主学习
过于依赖插笔纠错的方法会阻碍学生的自主学习能力的培养。当学生习惯了插笔的方式来纠错,他们很容易失去面对错误和解决问题的能力。这可能使他们在遇到困难时无法自主思考和解决问题。
3.限制创造性思维
插笔纠错的做法可能限制学生的创造性思维。通过插笔的方式,学生只是知道了答案的正确形式,但却没有经历思考和犯错的过程。这可能导致学生对于多样化的问题解决方法缺乏探索和灵活性。
4.影响学习动力和责任感
频繁插笔纠错可能会让学生失去对学习的动力和责任感。当学生知道自己的错误总会被他人纠正时,他们可能不再努力去避免犯错,也不会对自己的学习结果负责。
5.长期影响学习成绩和发展
长期以插笔纠错的方式来应对错误可能会对学生的学习成绩和学业发展产生负面影响。纠错不是一种有效的学习方法,能力的提高需要通过错误的反思和自主思考来实现。如果学生一直依赖插笔纠错,他们可能无法真正提升自己的学习和解决问题的能力。
总结:
学长做错一道题就插一支笔的做法存在不少危害,包括负面心理影响、不利于自主学习、限制创造性思维、影响学习动力和责任感以及长期影响学习成绩和发展。因此,学生应该培养正确的学习态度和方法,关注错误的原因和解决过程,通过自主思考和积极实践来提升自己的学习能力。
为什么做题时,学生要插一支笔呢?
3.限制创造性思维 插笔纠错的做法可能限制学生的创造性思维。通过插笔的方式,学生只是知道了答案的正确形式,但却没有经历思考和犯错的过程。这可能导致学生对于多样化的问题解决方法缺乏探索和灵活性。4.影响学习动力和责任感 频繁插笔纠错可能会让学生失去对学习的动力和责任感。当学生知道自己的错误总会...
如何培养低年级学生认真审题的习惯
一、做题时,首先学生应读懂题目要求,正确理解题意。学生审题不认真会造成很严重的问题:解答实际问题错误率非常高,有的学生解答过程难以理解。可在找他们来当面订正时,只要让他们把题目一字一句地读两遍,大多数学生都能正确解答。针对这种情况,我们首先应从阅读入手,让学生在读题时读出声音,阅读能力...
初三学生学数学,确实要多做题,但是应该怎么做题呢?
错题是知识点的瓶颈。认真对待错题的学生,善于总结的学生才能学好数学。通过错题,可以找到自己的问题所在。发现问题,我们不着急,不慌张,以好的学习态度,正确的学习方法去学习,做题思路就会慢慢打开,数学学习成绩自然而然就提高了。我们在做数学练习的时候,一定要做到先巩固所学的知识,培养解题能力...
备战中考,初三学生要怎么样掌握答题原则,抓住答题重点呢?
在答题时,要先易后难、先小后大、先熟后生。对于个别考生来说,要学会跳题。跳过难题,往后面做,也许就会把思路打开了,答题很顺利,之前拿不准的题也好上手了。二、初三学生需要掌握答题重点 初三学生在中考考场上要做到会做的题目多花一些时间,保证这这些题目上不丢分,避免会而不对、对而不全...
考生在考试的时候应该如何安排做题顺序,做好取舍呢?
三、设置每道题的做题时间要给自己设置每道题的做题时间,可能前面的选择题后几道难度比较大,不能长时间停留在这里,当超过一定的时间后,就要果断放弃思考,如果后面的题都做完后,可以再返回来思考。千万不能因小失大,前面捡了芝麻,后面丢了西瓜。以上仅为个人观点,很多学生在做题的时候不会灵活...
中学生学习需要怎么样跟着老师的节奏,吃透每一道题呢?
解题是为学习服务的,是检查学生是否深刻理解了其中的概念、定理、公式和规则,能否利用这些概念、定理、公式和规则解决实际问题。考生做数学难题时,题目如果做了五分钟还没有找到切入点,没有思路,就不要恋战,先做其他题目,回头再找同学或老师帮忙,了解解题方法。解题的过程,是一个思维的过程。对...
要学好数学,要做些什么题,怎么做题呢?
第一点,做题前要巩固旧知识。我们很多学生都有这么一个感觉,在老师的课堂上可以听得明明白白,但是一到做题时就会做不出来。这是因为在老师的课堂上是有老师带领我们前进,即使自己不认识路,仍然可以到达目的地。但是做作业和考试的时候却是自己独立行走,要靠自己指挥,当自己对方向不熟悉时,就很容易...
孩子做题的时候总是不审题?审题的时候需要注意哪些问题?
一、提高孩子审题意识 作为父母和老师都应该要提高孩子审题意识,特别是很多孩子在做题的时候简简单单看一下题目就完了,根本没有抓住题目的重点和难点,一个会做题的学生绝对是个会审题的学生,因为审题绝对是能够获取与之相关信息,只要获得到相关信息,从来就能有效的做好题目,所以孩子在做题过程中审题...
成为中考优等生,初三学生的复习备战,需要怎么样抓住学习的重点细节呢...
初三学生做题时,题目要有所选择,要牢牢抓住典型题目,哪怕一节课做一道题,只要去深深地去体味它,思考它,记住它,今后如能举一反三,这比粗做十道题还强。做练习题是对知识点的回顾和深入,做题时,初三学生要注意思考,注意和知识点联系起来。做题不是目的,因此也不要搞题海战术,做题的目的...
...初三学生顺利完成考试,考场上哪些小细节需要重视呢?
中考时间,天气炎热,初三学生会感到紧张,容易出汗,如果不注意,汗水容易将答题卡弄皱。初三学生需要备一些擦汗的面巾纸。喝水时,如果不小心也容易将水滴到或洒到了试卷上,所以,初三学生带水一定将水瓶或水壶放到桌下,饮用时要避开试卷。初三学生需要牢记,不可将平时用的涂改液、修正带等带进考场,...
宠菊舒志: 不对,学长做错一道题就插一支笔这种行为是不恰当的.首先,将做错题与插笔这样的行为联系在一起,并没有实际的教育意义.学习的目的是掌握知识,而做错题目只是表明在某个知识点上存在不足,需要更多的复习和练习.插笔作为一种惩...
德安县18445928503: 学生做题是哲学上的实践吗? - ?
宠菊舒志: 实践是将人脑中观念的存在转化为物质的存在,实践要引起客观世界的改变.
德安县18445928503: 学习物理的窍门 - ?
宠菊舒志: 一)首先基本概念要清楚,基本规律要熟悉,基本方法要熟练.在学习物理的过程中,总结出一些简练易记实用的推论或论断,对帮助解题和学好物理是非常有用的.如,“沿着电场线的方向电势降低”;“同一根绳上张力相等”;“加速度为零...
德安县18445928503: 三名同学进行做题比赛,小丽四分钟做了九题,小明6分钟做了13题,小勇五分钟做了12题,他们谁做的最 - ?
宠菊舒志: 小勇最慢,小明最快.这题算速率就可以了,速率=时间÷题数.稍微算一下就出来了,小丽的是0.44几;小明的是0.53几,小勇的是0.41几
德安县18445928503: 一次答题竞赛有20题,答对一题得5分,答错一题倒扣3分,小明得了52分,他答对了几个题? - ?
宠菊舒志: 假设小明全都答对了,那么他的得分就是:5*20=100分 但是他只得了52分,说明他有答错. 而因为:答对一题得5分,答错一题倒扣3分,这就意味着小明每答错一道题,就将从总分中扣掉5+3=8分 【这是因为一开始得分为100分就是表示全对,之后要做错的话,可以认为是将一题对的改成错的,所以不仅要扣掉得到的5分,还要倒扣3分,这样就是8分了】 所以列式:(100-52)/8=6 所以小明答错6道题. 验证,此时:答对14道,得:14*5=70分 答错6道,扣分:3*6=18 所以得分:70-18=52 正确 希望我的回答让你满意
德安县18445928503: 知识点都知道,一做题就不会,怎么破? - ?
宠菊舒志: 好多学生都问我:“老师,我知识点都知道为什么一到做题就不会呢?” 看着学生疑惑不解的眼睛,他们仿佛中了什么魔法似的. 听课时很嗨,复习起来也是手掐把拿,可是一到自己做题时就手脚捆住,大脑也停止转动,有时甚至是连最简单...
德安县18445928503: 如何提高学生的解题能力 - ?
宠菊舒志: 每个同学差不多都有过这样的经历:一道题,自己总么想也想不出如何解,或者解出来了,但是很麻烦,而老师却给出了一个绝妙的解法,这时你最希望知道的是“老师是怎么想出这个解法的?但为什么我没有想到呢?”下面本文就谈谈如何才...
德安县18445928503: 怎样在做题的时候控制时间和要求正确率呢 - ?
宠菊舒志: 确实是一言难尽啊不过你可以从以下几个方面入手 1.对于一些数学...
德安县18445928503: 3名同学进行做题比赛,小丽4分钟做了9题,小明6分钟做了13题,小勇5分钟做了12题,他们谁做的最 - ?
宠菊舒志: 小丽:9/4=2.25题/分钟 小明:13/6约等于2.1666666666667 题/分钟 小勇:12/5=2.4题/分钟 2.167
德安县18445928503: 为什么要做题才能掌握知识 - ?
宠菊舒志: 学生要想熟练掌握各门知识,并灵活运用解题方法,必须掌握一种可行而高效的学习方法.用好错题本,便是一种不错的方法. 建立错题本的重要性 高三一年,学生要经历很多大大小小的考试,大到一模、二模,小到月考、普通测试.对高三...