《春》的第五段在描写春风图时调动了几种感官写出了春风和春天的什么特点？
《春》的第五段在描写春风图时调动了几种感官写出了春风和春天的什么特...
《春》的第五段在描写春风图时调动了触觉、嗅觉、听觉等多种感官，写出了春风和春天的温暖、芳香、和悦等特点。
《春》朱自清第五自然段是从哪几个方面来描绘春风特点
（4）触觉方面：“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.
春朱自清的第五自然段主要写什么?
春第五段从以下四个方面来描绘春风的特点：1、视觉方面：鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙（或者牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着）。2、听觉方面：呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙唱出宛转的曲子（或者牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。3、嗅觉方面：风...
春 第五自然段描写的是什么
春 第五自然段描写的是：春风。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛...
朱自清的春的第五自然段主要写了什么内容
春这篇课文的第五自然段的主要内容是：写春风气韵、春风的味道、春风中的音乐。作者以“吹面不寒杨柳风”引起对春风的描写，接着撷取了一个生活化的令人倍感亲切的比喻“像母亲的手抚摸着你”，写尽了春风的气韵神情。然后，作者又以极细腻的笔触，写春风的味道：“风里带来些新翻的泥土的气息，混...
朱自清《春》赏析第5自然段是什么?
文中第五段作者描写了一幅春风图，调动全身的器官去感受春风，触觉 例:“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。嗅觉 例: 风里带着泥土味儿，还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿着。视觉 例: 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中。听觉 例: 牛背上牧童的短笛，这时候也成天...
春的第五自然段主要内容
春这篇课文的第五自然段的主要内容是：写春风气韵、春风的味道、春风中的音乐。这一自然段写春风，主要抓住了两点，一是春风的柔和，二是它具有传声送味的作用。
朱自清的春风图第五自然段从哪些角度写了春
（1）视觉方面：鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙；（或者牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。）（2）听觉方面：呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙唱出宛转的曲子（或者牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着 （3）嗅觉方面：风里带来些新翻的泥土的气息，混着...
朱自清的散文《春》第五自然段的写景顺序
第五自然段描绘“春风图”，作者先从触觉方面写春风的和煦，再从嗅觉方面写春风的芳香，然后从视觉方面写春风中的美景，最后从听觉写春风里和悦的声响。这样，作者调动多种感官，从不同侧面多角度的来描写春风，从而把难以捕捉的无形、无色、无味的春风写得有声有味，有情有感。
朱自清的春第五段作者是如何调动各种感官抓住景物特征进行描绘_百度...
1、触觉 “‘吹面不寒杨柳风’，不错的，像母亲的手抚摸着你”是“引用”与“比喻”修辞格的套用，描述了触觉带来的春风的感受。句子先引用了南宋志南和尚的诗句，用以状写春风的温暖、柔和，非常亲切可感。春风“像母亲的手抚摸着你”用了“比喻”修辞格，这个比喻让人觉得非常亲切、非常生活化，...
栾陆内障： 一,触觉:“'吹面不寒杨柳风',不错的,像母亲的手抚摸着你”是“引用”与“比喻”修辞格的套用,描述了触觉带来的春风的感受.句子先引用了南宋志南和尚的诗句,用以状写春风的温暖、柔和,非常亲切可感.春风“像母亲的手抚摸...
老城区13529757272： 春 中作者在描写无形无声的春风时调动了人体的哪些器官? - ？
栾陆内障：[答案] 触觉、视觉、听觉.
老城区13529757272： 《春》中,作者描写春风时调动了那些感觉器官? - ？
栾陆内障： 触觉--柔和, 嗅觉--芳香, 视觉和听觉--和悦.
老城区13529757272： 春这篇文章第五段文字调动了多方面的感觉,写出了作者对春风的,丰富感受请从文中找出成语的句子,视觉方 - ？
栾陆内障： (1)鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中----视觉 (2)高兴起来了,呼朋引伴的卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟清风流水应和着.牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮的响着.-----听觉
老城区13529757272： 要朱自清《春》的答案:第5自然段文字调动了多方面的感觉写出对春风的感受,从文中找出相应的句子？
栾陆内障： 、(1)视觉方面:鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙;(或者牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着.) (2)听觉方面:呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙唱出宛转的曲子(或者牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着 (3)嗅觉方面:风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香, (4)触觉方面:“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.
老城区13529757272： 朱自清的春阅读答案,越快越好. - ？
栾陆内障： 盼春部分: 1.第一段用了什么修辞?表达了作者什么心情?反复、拟人,盼望春天来临的急切喜悦之情. 2.第一段在全文中的作用?.统领全文. 春草图部分: 3.“偷偷地”与“钻”这两个词语好在哪里?这两个次写出了春草破土而出的挤劲,...
老城区13529757272： 朱自清的散文《春》第五自然段的写景顺序 - ？
栾陆内障： 第五自然段描绘“春风图”,作者先从触觉方面写春风的和煦,再从嗅觉方面写春风的芳香,然后从视觉方面写春风中的美景,最后从听觉写春风里和悦的声响.这样,作者调动多种感官,从不同侧面多角度的来描写春风,从而把难以捕捉的无形、无色、无味的春风写得有声有味,有情有感.
老城区13529757272： 朱自清的散文《春》第五自然段的写景顺序 - ？
栾陆内障：[答案] 第五自然段描绘“春风图”,作者先从触觉方面写春风的和煦,再从嗅觉方面写春风的芳香,然后从视觉方面写春风中的美景,最后从听觉写春风里和悦的声响.这样,作者调动多种感官,从不同侧面多角度的来描写春风,从而把难以捕捉的无形、无...
老城区13529757272： 朱自清的春中是怎样调动了多种感觉器官来描绘美丽的春天的 - ？
栾陆内障： 作品起始写道:“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.”两个“盼望着”的词语重叠,强化了人们对春天的期盼.“春天的脚步近了”,更把春天拟人化,似乎春天正在大踏步向我们走来.看:“一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开...
老城区13529757272： 《春》五自然段写了春风的哪些特点 - ？
栾陆内障： 春 朱自清 第五段,作者通过愉悦.美好感觉来描写春风,突出春风极富生命力特点. 通过嗅觉,听觉,触觉.突出了春分的柔和. 表现了春风清新和芳香的特点. “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着.牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着. 有参考
