语文老师建议：提高阅读理解能力需哪几个步骤，比做题还有效率？
语文老师建议：提高阅读理解能力需哪几个步骤，比做题还有效率？
1、阅读第一步：直接把文字读懂
大家阅读一篇文章，一本书，一个故事时，首先就要把文字读懂。每一个字是否都懂？因此对于小学低年级的同学们，阅读的需求便是认字，根据阅读能够很多累积生词，拼音版本书是非常好的阅读物。这也是阅读累积的第一步，把文字读懂。也就是大家在阅读环节中遇到的，每一个字都懂，可是组合在一起，却读不懂。实际上对于大多数中小学生，可以在阅读时，了解每一个字早已非常不错了，起码在认字累积上，他们都是实现了个人目标的。
从文字上，把字读懂，理解语言表达文字自身，都是阅读的办法。因此，阅读的第一步，家长无需明确提出过高的规定，都认识字就行了。阅读的时期有3个，语言表达文字的阅读、做为理解的阅读、情绪体验和学习阅读，这3个阶段，代表了阅读能力的升阶及其各个阶段，大家必须具备的阅读能力。我们该如何读懂文字自身？那就需要家长相互配合老师，在日常的语文积累学习过程中，关注孩子的识字量，英语听写、备考词语的意思，学会在阅读中识别同义词，修饰词等，理解词态。
特别是低学段的同学们，要想达到了解每一个字的阅读能力，指读、选读、家长守候阅读是一定要训练的。指读是实现不漏水读等较好的阅读习惯性，塑造手眼协调性。选读是由理解每一个字句子子，提升识字量。家长守候阅读是提升阅读效率，低学段的同学们还不是很具有应用词典工具的使用能力，那么这时候，家长那就需要当做小孩的词典。进行这一步，我们才会算真正给孩子开启阅读大门的，才算是应该考虑阅读理解能力该步入下一个提升阶段了。
2、阅读第二步：通过文字，理解著作
许多中小学生卡住阅读的第二步，其实就是必须家长与老师一同相互配合，引导孩子创建理解文字用意这个概念，鼓励他们搞清楚，读懂了每一个字以后，要做什么事情。学生的理解能力差，并不是她们不聪明，或是语文基础知识很差，或是缺乏阅读量，反而是不清楚阅读流程与方法。已经能够了解文本素材里的每一个字了，却没法做到通过文字去理解著作，这就是我们中小学生都还没进入一个阅读状态，不清楚阅读是干嘛的。在他的定义理解中，阅读便是家长和老师强制布置家庭作业，不得不来完成。我不能从阅读中创建学习方法和观念，也就不可以理解写作的思路。
那样家长在阅读的第二步中，就应当相互配合老师，给孩子讲一讲，为何你需要阅读？如何通过文字，理解著作，我们为什么要阅读理解。一个故事，一段文字里的丰富含义，大家怎样通过阅读来获取，不仅需要教导孩子创建阅读的热情，大家家长要给孩子讲一讲文本素材里的知识背景，引导孩子理解写作的思路。也要教会孩子，根据阅读文字，我可以掌握到什么信息及知识要点。阅读方式的学习培训是非常重要的，家长在第二步中，也无需急切去评定小孩的获得能力，读完了什么感受也没有，家长就疑惑了。理解著作也是需要累积和训练的，只需家长依照阅读理解第二步中，帮孩子去明白为什么要阅读，就很容易能完成了。
第1步就是要把文字读懂，第2步就是要理解每一句话的意思，第3步就是要理解作者的意图。
如果你是要提高读书的阅读理解能力，关键是要做到“多读和多思考”。阅读是一个积累的过程，如果你平时很少读书，脑海里没有积攒到足够的基础知识、背景知识。
要静下心来阅读全篇课文，我们在阅读作品的时候要加入自己的理解，开阔我们的思维去分析作者的写作目的。
一年级孩子语文阅读能力该如何提升?
形成优秀的阅读能力，不仅提高阅读量，还会帮助孩子提高阅读理解能力，让孩子学会自己表达，再结合笔者的3种方法，相信孩子的语文阅读能力可以有一个质的飞跃！以上就是笔者对于“一年级孩子语文阅读能力该如何提升？”的观点和建议，希望对您有所帮助！期待与您的更多交流~回见了您~...
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怎样提高阅读理解能力?
连重点都没抓住，那么这篇文章的阅读基本上就等于白读了。抓住重点的过程，其实就是把书读薄的过程。同学们应该知道：一般的阅读理解，中心思想基本上都是在文章开头或者文末就有明显的总结性的句子。如果没有很明显的概括句子，同学们就要学会从一大片文字中提炼精华，这样才能保证答题的准确性。
初三如何提高语文基础知识和阅读水平?快中考了!!!
B、请老师划定考试范围或者请有中考教学经验的老师进行指导学习。二、阅读理解的提高。这是一位有经验的老师写的《如何提高语文的阅读水平》，可以给你参考。（一）反复阅读选文 平时练习阅读理解的文章是要先预习、阅读课文，其目的在于熟悉课文、读通课文、读懂课文。要答阅读分析题，自然也不例外，读...
怎么样提高初中孩子的阅读能力
让学生自觉做到耳到、口到、眼到、心到，全面参与学习过程。指导学生课外阅读在当今世界，学习大环境巨变的情况下，作为学生不能只拘泥于对课本知识的掌握。因此要求学生广泛阅读一些他们本来应涉猎的好书，扩大阅读量，以扩大其知识面，提高其阅读能力，当然这要在教师的指导下有序地进行。
如何在短期内提高阅读能力
小学五六年级的学生如何在短期内提高做阅读理解题的能力。临近期末,谁能给点合理建议,如何让学生在一个月左右的时间内提高做阅读理解的能力,越详细越好,建议合理的还有追加分。要... 小学五六年级的学生如何在短期内提高做阅读理解题的能力。临近期末,谁能给点合理建议,如何让学生在一个月左右的时间内提高做阅读...
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怎样有效进行阅读教学
“兴趣是最好的老师”,学生的学习兴趣是自主学习的原动力,阅读教学中,培养学生的阅读兴趣,是增加学生阅读数量和提高阅读质量的第一步,也是至关重要的一步。那么如何才能让我们的孩子提高阅读的兴趣?针对平时学生产生的问题,结合在教学中的实践经验和思考,我总结出以下几点方法: 1、不管什么时候都要以满腔的热情面对...
《给老师的阅读建议》
闫学老师在带领自己的研究团队中，给予一些新入行的年轻老师建议，这里也值得我们运用：1、新教师要读一些能够开阔视野、完善自己知识结构的书。她不认可老师在将上课技巧提升作为工作重心，她提出新入职的前三年乃是教师的蜕变期，这段时间的准备将决定老师的职业发展，她认为前期应该多读专业书籍，掌握...
对语文老师的建议
3、提高学生的写作能力 写作是语文学习的另一个重要方面。作为语文老师，您需要关注学生的写作水平，帮助他们提高写作能力。首先，您可以要求学生多写日记、周记等日常练笔，培养他们的写作习惯。其次，您可以组织写作比赛、作文点评等活动，让学生们通过互相学习、互相评价，共同提高写作水平。最后，您可以鼓励...
牟玲九味： 第一、巧用信息整体把握 阅读过程本身就是获取信息的过程,阅读质量的高低取决于捕捉信息的多少. 做题时可先看看文章的作者、写作时间和文后注释等内容,同时特别要浏览一下后面问了哪些问题,从题目的选项中揣度出文章大概主旨...
龙海市18080611032： 语文阅读能力怎样提高?？
牟玲九味： 首先要做的是阅读所有语文课本里的文章,课本里的东西是最基础易懂的,熟悉课本的同时你的阅读底子会不经意的加厚.然后要挑选适合你这个年龄段的人阅读的课外刊物,不要太深奥,也不要太肤浅,那样都不好,能够寻找到一本你能读的懂,又有意思的书是很重要的. 阅读能力的培养不是一朝一夕的事,它是一种语言,一种情感的表达,多读书,懂得好书精读,一般的书略读,取百家之长,注意培养自己的阅读兴趣,长期积淀下来,不仅阅读能力会有所提高,你的言谈.文笔也会加分不少
龙海市18080611032： 语文阅读理解怎么提高阿?？
牟玲九味： 阅读理解主要考查学生的信息提取能力和对内容的整合能力,如果一个学生这两方面的能力比较欠缺,就会答不到点上.而要提高阅读理解能力,光靠做题目解决不了问题,最主要是提高自己的文化底蕴.所以建议该学生不要着急,要从提高自己的文学修养入手.平时要多看、多读一些文学作品,特别是一些名家名篇.“腹有诗书气自华”,经过一定的积累肯定会得到提高. 另外,还建议该学生在平时做阅读理解的时候要注意以下几点:1.具体内容概括要准确.2.抽象的东西(如比喻解释)要解释明白、清楚.3.题目问什么答什么,有几问就几答.如题目问这句话有什么作用,你不能把此答成怎么理解.
龙海市18080611032： 怎样提高语文阅读能力 - ？
牟玲九味： 语文的学习实际上是一个语文素质、语文能力提高的过程,而语文素质、语文能力的提高离不开读和写.所以,解决了读和写的问题,就提高了语文素质和语文能力,也就是学好语文了. 读,即阅读和理解;写,指书写和作文.语文学习过程中...
龙海市18080611032： 提高阅读能力的技巧有什么??？
牟玲九味： 提高阅读能力的方法阅读题作为语文考题的重要组成部分,尤其是在高考中,它的高难度、低得分和极强的主观性已为历年语文高考的实践所证明.我觉得要提高语文的阅读理解能力需要在阅读中注意以下几点: 第一、巧用信息整体把握 阅读...
龙海市18080611032： 如何提高中学生的语文阅读理解能力 - ？
牟玲九味： 王万保 河北省武安市午汲镇中学 056300 摘要 培养学生的阅读理解能力,是中学语文教学的重点之一,在教学实践中,需注意指导学生按照正确的方法、方式多记、多读、多练、多积累.关键词 训练语言 阅读理解 能力 语文阅读理解题是中考...
龙海市18080611032： 怎样更好做好语文阅读理解?？
牟玲九味： 在做阅读理解的时候,有的学生洋洋洒洒写了一大篇,但得分却很低,究其原因是没有真正理解,没有答到点上. 阅读理解主要考查学生的信息提取能力和对内容的整合能力,如果一个学生这两方面的能力比较欠缺,就会答不到点上.而要提高...
龙海市18080611032： 怎样提高语文阅读能力?？
牟玲九味： 一、反复阅读选文 平时讲解课文之前要求学生要预习、阅读课文,其目的在于让学生熟悉课文、读通课文、读懂课文.要答阅读分析题,自然也不例外,读是基础.何况现在的选文大多是文质兼美的文章,它们或注重思辨、启迪学生智慧,或展...
龙海市18080611032： 如何提高语文阅读能力？
牟玲九味： 多读文章. 如果是应付考试的话,就应该分析出题人习惯出什么样的问题,他出题的目的是什么,然后通过出题人的意向提高做题的准确度.
龙海市18080611032： 怎么才能提高语文阅读理解水平？
牟玲九味： 建议多读书,古今中外的都可以选读,理解作者的背景、写作动机,多读同一作者的相关文章也有助于理解. 平时也可以多做阅读训练,多和同学探讨问题.
