当代我国媒体融合发展已达到传统媒体与新兴媒体融合为一体的阶段对吗？

新媒体与传统媒体如何融合发展~

1、传统媒体的管理者要有较高的融合意识。
高层管理者必须端正态度，首先自己就要对融资有一个明确的态度，有坚定不移的决心，重视新媒体与传统媒体的融资，全方位树立对两者的融资发展意识，要亲力亲为，以亲身行动去影响下属，
间接性的引起他们的高度重视，影响感染员工时期投入其中，并保持较高的积极性。在此基础上，大家共同协作，树立共同的融合意识，才能保证融合工作的顺利进行。
2、新媒体与传统媒体的领导者要完善融合方案。
首先，新媒体与传统媒体的领导者要事前做好充分的计划准备工作，明确融合后果并队之后的一系列工作做出详细规划，如：用人所长，每个岗位需要怎样的员工，明确新闻信息的生产过程，注重传播与新闻推广的同时进行。
其次，针对于采编、经营和行政三大模块来讲，对其工作做要具体分工，尽可能的详细，做到各机构互助互爱，充满工作激情，创造好的工作氛围，将各机构进行融合，方便交流沟通，从而能够让媒体工作者更能轻易地感知到用户的需要。
3、加强对新闻信息传播的关注。
传统媒体与新媒体融合之后，还是要把新闻信息的传播放在首位，为了融合后更好的发展，重视对新闻内容的创建，保证信息的有效性与高价值，加强对信息的制造、传播、接收等的严格把控，
全面提高相关工人员的素质能力，借助新兴媒体的优势，吸引人们的兴趣，加强人们对它的依赖程度，从而使得传统媒体与新媒体融合后的媒体机构利益最大化。

4、搭建平台，提供综合服务。
新媒体与传统媒体融合之后，要打通用户平台，让用户通过平台的搭建能够享受到较多的资源，实现信息资源的共享，融合后的媒体机构可以充分利用高新技术媒介，将两者之间的信息数据进行全面分析与过滤，要利用新兴技术媒介将广大用户吸引过来并对其产生依赖性，从而实现媒体信息的高效利用。
5、技术与人才兼备，提高融合竞争力。
对于好的企业来讲，有好的领导者是一方面，更重要的是伯乐和千里马都应同时具备，也就是说人才是必不可少的，对于媒体机构来讲，同样如此，要注重人才的培养，
同时也要加大技术的投入力度，人才与技术同时具备，通过用其所长、因岗设人的原则，使得融合后的媒体机构发展越长久，大大提升媒体机构的竞争力。

　媒体融合发展的策略
　　面对新的形势，传统媒体的从业者在感到危机与紧迫性的同时，更要考虑在当前这个大背景下，如何积极勇敢地进行转型，融合发展。
　　1.解放思想，打开新思维。传统媒体和新媒体融合发展是大势所趋，传统媒体对新媒体不应该逃避或焦虑，而应怀着满腔热情去探索、互动。要敞开胸怀，拥抱新技术，打开新思维；要转变观念，创新驱动，以创新思路坚守舆论阵地；要拓宽思路，抛弃传统的包袱，让传统媒体和新媒体之间实现良性互动、相得益彰。
　　2.提升素养，适应新要求。人是事业发展的不竭动力和核心要素。媒体的融合发展对每一名媒体人都提出了新的要求，其中新媒体环境下的媒介素养，更是传统媒体人转型融合中所应具备的重要素质。
　　在移动互联网时代，受众对内容的要求标准非但没有降低，而是革命式地提高了。原本几百字或者几千字的文章，如今以几十个字甚至是标题式的导语吸引着受众的眼球，阅读、收看的主动权几乎完全掌握在了受众手中。这就要求媒体人的媒介素养更加全面，不仅要有非常扎实的文字功底，还要有熟练的图片软件使用能力、视频编辑能力以及大数据时代的数据图表制作能力，要有对新媒体信息的获取、解读、运用能力等。
　　在当前媒体环境演变的情况下，负责统筹协调的媒体负责人也要具备更加全面的素质和能力：要能够洞察传媒大势，要勇于决断和承担风险，要善于用人，融合是没有经验可循的试验和尝试，这就要求媒体的领导层知人善任，用智慧来用人管人。
　　3.内容为王，进军新媒体。在信息爆炸的时代，“内容为王”依然是媒体价值创造的原点，是媒体取胜的法宝。一个不生产内容，只做内容聚合、分发的APP——“今日头条”却能融资1亿美元，估值5亿美元，尽管这引起了关注和思考，但其5亿美元的估值证明了内容的价值。
　　传统媒体要加强解释性报道和深度报道的力度和厚度，提高这些报道在新媒体平台上的首发率和发布率，取得新媒体舆论场的主动权。要充分发挥传统媒体在新闻传播中的权威性，积极引导公众舆论，凝聚社会力量，加大主流价值观新闻内容的覆盖规模。
　　4.推进融合，运用新技术。信息时代，技术发展的引领作用毋庸置疑。新媒体的快速崛起，即是因为有先进技术体系的支撑。媒体要实现智能匹配、融合发展，就要充分利用各种先进技术手段，创新传播形式。
　　要运用新技术实现业务流程再造，构建全媒体化的业务流程。把传统媒体的内容生产与新媒体信息发布的速度和广度优势相结合，通过流程重组，实现内容信息的统一采集、加工、编辑，综合运用图文、图表、动漫、音视频等各种形式，实现内容产品从可读到可视、从一维到多维的升级融合，满足多终端传播和多种体验的信息获取需求。
　　推动传统媒体和新兴媒体融合发展，是媒体应对挑战、提升整体实力和核心竞争力的必由之路。面对融合新趋势，我们必须抓住机遇，因势而谋，应势而动，顺势而为，进一步创新理念、创新手段和方法，努力在媒体融合发展之路上走稳走快走好。
　　（作者单位：湖州广播电视台）

• 媒体融合

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“媒体融合”（media convergence)，最早由尼古拉斯.尼葛洛庞蒂提出，美国马萨诸塞州理工大学教授浦尔在其著作《自由的技术》中提到媒介融合是指各种媒介呈现多功能一体化的趋势。

其概念应该包括狭义和广义两种，狭义的概念是指将不同的媒介形态“融合”在一起，会随之产生“质变”，形成一种新的媒介形态，如电子杂志、博客新闻等等；而广义的“媒介融合”则范围广阔，包括一切媒介及其有关要素的结合、汇聚甚至融合，不仅包括媒介形态的融合，还包括媒介功能、传播手段、所有权、组织结构等要素的融合。 也就是说，“媒体融合”是信息传输通道的多元化下的新作业模式，是把报纸、电视台、电台等传统媒体，与互联网、手机、手持智能终端等新兴媒体传播通道有效结合起来，资源共享，集中处理，衍生出不同形式的信息产品，然后通过不同的平台传播给受众。

媒体融合是信息时代背景下一种媒介发展的理念，是在互联网的迅猛发展的基础上的传统媒体的有机整合，这种整合体现在两个方面：技术的融合和经营方式的融合。

• 中文名

• 媒体融合

• 外文名

• media convergence

• 得    以

• 各种媒介呈现多功能一体化

• 提出者

• 尼古拉斯.尼葛洛庞蒂

• 作    用

• 互联网技术使信息传播成本降低

• 概念分类

• 广义和狭义

目录

• 1 趋势

• 2 近义词

• 3 现状

• 4 发展趋势

• 5 可行性分析

• 6 人才培养

• 7 专业介绍

• 8 影响

趋势

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由于互联网技术使信息传播成本大大降低，现代化的数字压缩技术使网络传

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输系统兼容了文字、图片、声音、影像等传统媒体传播手段，超强的加载能力使旧媒体越来越不具有优势，当前旧媒体之所以还存在，主要是因为旧媒体发展时间长，发展出了很多利益团体，还有部分人习惯使用旧媒体，从实用角度讲，旧媒介形式已经没有生命力了。设想这样一种情况，如果网络的出现在报纸和电视之前，怎么还会有报纸和电视的诞生，他们只会成为网络上的一种形式而已。正因为如此，所以旧的传媒利益集团一定要尽快寻找发展的新思路，与网络对接，广电媒体与互联网相互整合的过程，就是这样一种体现，与其说它是一种跨媒介的扩张，还不如说是行业联合的试探。横跨广电和电信两种业务的融合繁衍，开始结出媒体融合的果实。

媒体融合不仅仅是信息采集渠道和传播通道的多元化，重要的是，媒体工作人员可以根据多媒体的原始素材，综合整理提炼、加工，通过不同媒介传播的特点，迅捷传达信息，表现事件背后的真实，还原新闻的全貌。从而提升新闻报道的质量和深度。

近义词

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媒体融合与媒介融合的区别

媒体和媒介是有区别的：媒介是信息传播所需要的载体、介质或通道。媒体是媒介+内容体系的组合，拥有后端内容架构、生产流程、编读互动等系统支撑。因此，我们需要在掌握多种媒介的处理技术之外，必须要有一个内容体系来支撑处理工艺，最终实现内容和通道的良好结合。

现状

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在全球化媒体融合形势的催逼下，大规模的媒体融合已经成为一种必然趋势，而网络媒体的兴起则直接促成了国内多媒体融合的步伐。然而到目前为止，国内大规模的媒体融合还在起步阶段，媒体之间的融合主要还是报纸与网络之间，广播、电视与网络之间的单向融合，传统媒体大都只在内部妊娠并发育出电子版媒体模块。在这种融合过程中，电视媒体特别注重对自身网络媒介的建设。早在上个世纪90年代中期，从中央电视台到全国省级电视台乃至计划单列市电视台都陆续申请推出自己的网站或网络电子版。经过多年的实践和经营，网络电视操作模式已日渐成熟。国内媒体就是在这种不平衡的发展中逐渐融合。

发展趋势

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“媒体融合”是国际传媒大整合之下的新作业模式，简单地说，就是把报纸、电视台、电台和互联网站的采编作业有效结合起来，资源共享，集中处理，衍生出不同形式的信息产品，然后通过不同的平台传播给受众。这种新型整合作业模式已逐渐成为国际传媒业的新潮流。在市场需求和全球大潮流的驱动下，媒体间除了融合别无选择。

可行性分析

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随着新旧媒体的不断冲撞整合，网络媒体连续上演着媒体传奇，大有主传统媒体沉浮之势。杰·尼尔森曾在《传统媒体的终结》里预言说：未来五到十年间，大多数现行媒体样式将寿终正寝。它们将被以综合为特征的网络媒体所取代，这一观点显然是带有激进色彩的媒体进化论。

媒体共存造成信息传播的多渠道和分众化传播现状。报纸的受众分布以城市为中心，广播处在被报纸和电视双重挤压的尴尬境地，电视在农村受欢迎，却渐渐被城市人们遗忘，网络媒体虽然以其在线传播的方式，一开始就显示出了一日千里的态势，但是新闻传播角度的先天缺陷和技术的不够成熟使其在短时间内还很难一统当今的媒体。从传统媒体和新媒体的共存情况看，媒体之间只有实现优势互补，彼此融合，形成打造市场的合力，才能弥补单一媒体自身存在的缺陷。

市场化运作使媒体融合成为可能。现有的几种传统媒体中，电视媒体的前期投入最大。美国学者布雷德利测算得出：同一个新闻选题，报纸、广播、电视记者的前期采访成本比例大约是1：1.8：3.5，电视采访成本高于报纸三倍还要多，电视采访所需要的高附加成本使其在信息传播过程中，往往是投入高产出也高，绝对性价比不大。前期投入产生的传播价值无法实现最大化。如果同一个集团不同媒体实现互动和整合，发挥协同效应，使媒体资源用途同样化，同样的信息通过不同的形式，包装成适合不同媒体的产品，一物多用，既扩大了市场，以相对节省的成本获取大的收益，产生较大经济效益，同时也可以在具体地域内强化交互媒体的品牌效应。

在市场需求和全球大潮流的驱动下，媒体融合是推动媒体事业发展的最好选择。未来主流的传播形态将必定是多媒体融合的传播形态。

人才培养

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“媒体融合”势必成为未来传媒业的主流，培养新一代的“媒体融合”人才便是重中之重了，而高校自然得肩负起培养这种人才的责任。国内的汕头大学长江新闻与传播学院便与美国的密苏里大学Convergence 学院合作，成立了我国高校首家融合媒体实验室(“ 3月19日，全国首家融合媒体实验室在长江新闻学院揭牌。这成了学院一“怪”：文科学生像工科学生一样走进实验室。媒体融合是指平面、影像、网络等多种媒体形式在数码技术平台上融合到一起，形成多元化互动式的新媒体传播形式，是媒体未来发展趋势。融合媒体实验室是长江新闻学院和美国密苏里新闻学院的合作项目，揭牌当天，密苏里大学的Mike　McKean教授来到实验室讲解融合媒体运用文字、视频、声音等要素讲新闻故事的全新方法，学院师生还现场连线密苏里。融合媒体实验室的成立正是学院培养实践型新闻人才的又一尝试”------摘自汕头大学长江新闻与传播学院主页“只做不说的目标打造中国‘密苏里’”一文.)。此实验室引进了30台苹果电脑，利用数码平台兼容了图文、音频、视频等不同手段进行传播，主要用于学习与教学科研。

南京大学金陵学院获批开设媒体融合专业(方向)，并于2007年秋季开始招生，这是国内高校首次开设媒体融合专业。该院是经国家教育部批准具有本科层次的独立学院，在传承百年名校南京大学的的办学传统和办学理念同时，在办学机制和办学模式上积极创新，提出接轨市场、重视实践的人才培养模式。同时，与国外已先行一步的媒体和高校建立了密切的交流和广泛的合作。学院新传媒系负责人表示，该系将积极调动国内外传媒业界和学界资深人士的资源，实行开放式办学，将聘请国内外有丰富实践经验和理论建树的专家担任教师，还将聘请在此领域做出突出贡献的媒体社长、总编辑担任客座教授。已经投入使用的媒体融合实验室，突破了只关注信息处理工艺而忽视内容管理过程的局限。是基于中国传统媒体的发展轨迹思索，结合先进的IT技术平台，以互动和动态化媒体实践为教学基本思路，展现的是一个开放性的媒体融合实验、实践和探索符合中国特色媒体行业转型的新型实验机构。

据了解，佛山传媒集团已经成立了广东省第二家“数字报”，还在第一代“数字报”的免费试行阶段。可见传媒集团正逐步向融合媒体方向靠拢，很多媒体渐渐开始走向多元化，融合媒体符合了当今传媒发展。汕头大学成立这样的融合媒体实验室，南京大学金陵学院开设媒体融合专业(方向)，培养新型的、多元化人才，也顺应了新媒体时代的发展，走在融合媒体的前端。

“媒体融合”的成功范例

新加坡报纸和电视是华文媒体中率先实现媒体融合的典型。新加坡作为只有330万定居人口的岛国，主要媒体集团有两个，一是新加坡报业控股有限公司，掌握着四家日报和以此为基础的商业网站；一是新加坡传媒公司，经营着电视台和网站。2000年6月，新加坡政府决定让这两家公司进入对方的业务领域，彼此加强竞争。报业传媒进军电视事业后，开通了华语台“优频道”和英语台“电视通”。经过不到半年的运作，报业股份公司的“优频道”收视率就达到了全国第二位，报业优势得到了最大程度的整合。

专业介绍

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在教学内容方面，还值得注意的一点，就是密苏里大学以及美国其他一些大学都在积极推进名为“媒体融合”的教学。从2005年开始，密苏里新闻学院就增设了“媒体融合”的本科专业。

该专业的设置是基于这样的认识，在当今时代，由于各种新媒介涌现及新闻传播手段的多样化，各类传统媒体的界限正在被纷纷突破，传统媒体与新媒体之间由冲突走向融合，已经形成当今媒体格局变动的大趋势。所以，今天的记者在采写编、摄录制作新闻的时候，应具备突破媒体界限的思维与能力，能同时适应不同媒体（无论是报刊媒体、广电媒体、还是网络媒体）的需要。

“媒体融合”专业实际是培养“全能记者”之意，使学生能具有适应多种媒体需要的能力，也可称为“媒体融合型新闻教育”。美国各新闻院系在具体做法上还有些差异：有的比较平均用力，各种媒体的实务技能培养都设置了相当份量的课程；有的则先让学生有一个主攻的媒体方向，然后再选修其他媒体课程作为呼应。在研究生教育、乃至博士生教育中，也对“媒体融合”给予了高度的重视，开设了相应的研究方向和课程。

影响

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一、对传播格局而言。

目前用户最多、传播影响力最大的新媒体总的来看，就是网络媒体（以互联网为传播介质，它包含手机媒体，平板媒体，网络电视媒体，电脑媒体）。新媒体造就了信息开放的新局面，造就了全时空传播的新局面，造就了一人一媒体、所有人向所有人传播的新局面，造就了信息爆炸和信息迅速更替的新局面。尤其是互联网新技术、新应用的推动，不断使传播形态更加丰富，推动了自媒体、私媒体、草根媒体、公民媒体、独立媒体、参与式媒体、社会化媒体等传播形态的形成。

二、对传统媒体而言

媒体融合不仅仅是给传统媒体的内容传播提供了众多新途经，实际上带来的变化是多方面的。在管理机制上，全媒体是为制度创新预设了可能性，为向现代企业转型提供了空间；在新闻生产上，全媒体是信息整合的具体方式、报道形态，以多媒体素材集成报道；在传播渠道上，全媒体是向各种平台终端强力渗透的产品，汇聚新一代受众群；在商业模式上，全媒体是完善对传统媒体广告之外的市场布局。全媒体平台提供多媒体产品，通过电视、广播、互联网、手机、户外电子公告牌等等多渠道分销这些产品从而满足用户个性化需求，实现用户价值。

三、对新闻工作者而言

媒体融合的进展不断促进着新闻从业者信息获取方式的改变，促进着采访报道方式的改变，促进着新闻发布方式的改变，促进着新闻理念的改变，甚至促进着传统媒体从业人员向新媒体领域的转行。今天，年轻新闻工作者具备的信息结构是开放的，视野是国际化的。

现在自媒体不像开始那么好做了，少不了平台的扶持，否则起步太难了
企鹅号2020年新政策在推动内容变现能力上的加码令创作者惊喜。将在线直播和短视频电商纳入“春风计划”，一方面鼓励拥有10000+粉丝的账号申请内测直播能力，直播打赏收入实行100%分成；另一方面面向短视频电商放出10亿流量扶持、开店零成本、佣金100%分成

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清原满族自治县17211141270： 新媒体的发展?？
丙帜化风： 一、现实与理论关注的议题从产业视角动态研究新媒体早已成为国家层面的重要主题,所谓的新媒体也日益广泛地渗入人类社会生活,成为人们的生活方式,国家相关主管部门早已从战略布局上确立了新媒体的相关主流地位,这是一种交互性的...

清原满族自治县17211141270： 新媒体与传统媒体的不同在哪里? - ？
丙帜化风： 说说新媒体对传统媒体的影响.①新媒体(网络媒体)有巨大的发展空间.中国网民到2010年,预计绝对数字将达到全球第一(当然相对数字还是小).②网络媒体与传统媒体相互存在的关系.近年来,受网络冲击最大的是电视.当然,电视...

清原满族自治县17211141270： 媒体融合对传统的新闻业有什么影响?媒体融合对传统的新闻业有什么影响? - ？
丙帜化风： 2.2 媒介融合对新闻传播的优势影响 近年来媒介融合的必然性日渐显著,其影响也逐渐在美国和欧 洲显示出来.经过媒介融合之后,一条信息的受众变得更多了.同 样的信息,在传统媒体报道之后,在媒介融合形式下又进行了更广 阔的介绍,...

清原满族自治县17211141270： 如何看待新媒体与传统媒体的关系 - ？
丙帜化风： 媒体是个人与企业对外界发展过程中信息的关注与了解,每一个时代的人们在在使用工具上以及生活习惯上会有自己的方式,两者之间存在着一种便捷途径的延伸.想要更好的了解新媒体与传统媒体之间的关系,先要从大众生活状态、商务模式...

清原满族自治县17211141270： ＂全媒体时代＂的内涵是什么? - ？
丙帜化风： 全媒体时代:“全媒体”即“omnimedia”,源自美国一间名叫Martha Stewart Living Omnimedia(玛莎-斯图尔特生活全媒体)的家政公司. “全媒体”的“全”不仅包括报纸、杂志、广播、电视、音像、电影、出版、网路、电信、卫星通讯...

清原满族自治县17211141270： 传媒的定义和分类? - ？
丙帜化风： 传媒,就是传播各种信息的媒体.传播媒体或称“传媒”、“媒体”或“媒介”,指传播信息资讯的载体,即信息传播过程中从传播者到接收者之间携带和传递信息的一切形式的物质工具. 传统的四大媒体分别为:电视、广播、报纸、周刊(杂...