名词什么时候加豆号s

作者&投稿:望炉 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
学习英语的重要性有哪些?~

学习英语的重要性
①英语是当今世界上主要的国际通用语言这一,也是世界上最广泛使用的语言。据1986年的统计,
世界上以英语为母语的人近4亿,差不多每十个人中就有一个人讲英语。英国、美国、加拿大、澳
大利亚、新西兰等国家的人都讲英语。世界上约有20国家把英语作为官方语言或第二语言使用,共
计约有8亿人。也就是说,世界上差不多每五个人中有一个人至少在一定程度上懂英语。若加了世
界各国中小学生学习英语的人数,懂英语的人就更多了。
②英语的使用范围非常广泛。世界上70%以上的邮件是用英文写或用英文写地址的。全世界的广播
节目中,有60%是用英语进行的。国际上的资料绝大部分是用英语发表的。绝大部分的国际会议是
以英语为第一通用语言,它也是联合国的正式工作语言之一。总之,在国际政治、军事、经济、科
技、文化、贸易、交通运输等领域,英语是一个重要的交际工具。
随着我国对外开放的不断扩大化,科学技术的不断进步,国际地位的不断提高,迫切需要造就一大批
精通外语的专门人才,以加速我国“四化”进程,使我国在国际事务中发挥更大更积极的作用。因此,
学好英语对实现上述目标具有重要大的现实意义和深远的历史意义。
我们需要学习别人的先进技术
中国在近几十年的确发生了翻天覆地的变化,各方面都发展得很快。但是,不容置疑的是,我们在很多技术方面仍然落后于西方先进国家。要发展,要进步,要在较短的时间内掌握各种技术,我们不可能单靠自己搞研究,必须学习别人先进的技术。而学习的必要前提便是要掌握世界通用技术交流语言,我们的工具-英语。就计算机程序开发为例:虽然目前的计算机操作系统已经有中文版,但要进行应用程序开发,程序还是用英语编写的。高新技术资料大部分都是以英语编写。印度虽然在很多方面的发展比不上中国,但印度的软件开发业却比中国发达很多。造成这种差距,其中一个重要原因就是印度程序员普遍英语应用水平比中国程序员高。
与世界各国合作需要英语
我们在学习别人先进技术,经验的同时,也需要与世界各国展开各种技术上和经济上的合作。如果不懂英语,便无法与合作方沟通交流,也更谈不上合作了。譬如某公司开发了一个具有世界水平的产品,如果能打开国际市场,前途将是一片光明。但偏偏公司人员不懂英语,无法很好地与国外客户沟通,无法将产品的优良性能展示出来,这将是一个惨重的损失。
根据实际应用需要学习
既然我们先前讨论过英语实际上只是一门工具而已,那么,在学习之前,我们首先要清楚了解自己学习英语的目的。是文学创作,还是某项实际工作需要?相信大部分人都是因为工作需要而学习英语,那么英语只是一个让我们可以与西方国家交流,学习西方先进技术的工具。以往中国的英语教育以阅读大量文学作品为主,但实际上这种做法对与英语初学者来说弊大于利。例如一个 空中 小姐,她所需要掌握的只是口头上询问客人需要什么,或者报告当地天气等简单信息。阅读文学作品可以说对她的工作毫无帮助。我们学习英语之前应该反复强调把英语作为一门工具,并且要清楚知道我们究竟需要用这门工具来干什么。根据具体的需要来决定学习的内容和方法。如果您的职业是 空中 小姐,那么很明显,您并不需要看懂莎士比亚的著作。
英即是中,中即是英
有很多人在学习英语的时候总有一个心里暗示,英语是外语,学外语肯定不能跟母语相比。但其实这种想法是不对的。无论中文也好,英文也好,都只是一种语言,只是人之间沟通交流的工具,只要你能很好的说中文,就没有理由说不好英文。之所以很多人觉得英文难学好,只是一个时间和环境的问题。想想我们从出生以来,无论是学习,工作,玩耍,吃饭甚至睡觉做梦,我们无时无刻不在使用中文。而我们使用英文的时间,相对来说实在是少得可怜。如果我们像学习,使用中文那样学习使用英文,我相信任何一个有正常语言能力的人都能很好的掌握英文。
也有的人说,儿童时期是学习语言的最佳时机,过了就很难学习新的语言。这种说法固然有一定道理,但并不是必然的。很多几十岁的老年人移民海外后短短几年就能用英语与人流利的交流,这是因为他们衣食住行都必须使用英语。而有些移民一辈子留在唐人街,一辈子只和华人打交道,即使在国外居住十几年,也不见得能说上几句英文。这说明关键还在于长期的应用。
注重培养良好的语感
一直以来,中国的英语教育体制都十分强调语法的学习。结果语法学得很精,但确说不上几句流利的英语。因为说话的时候,脑子里翻来覆去的用各种语法规则来套,看看究竟要怎么说才对。试问这样又怎么能说流利的英语呢?国内这种强调学习语法的做法,使很多人误以为有了语法才有语言,殊不知事实上是有了语言,时间久了,各种用法相对固定了,人们才把这些规则归纳成语法。事实上使用英语的国家大部分人是不懂语法的,但他们还是能很好的使用英语与别人交流。人有着自然的语言能力,这是一种感觉,而不是条条框框规定出来的。这种感觉是通过长时间的应用产生的。只有有了这种感觉,你才能流利用英语表达出你的思想,而不需要再费时间去考虑任何语法问题。

1、英语是当今世界上主要的国际通用语言这一,也是世界上最广泛使用的语言。据1986年的统计, 世界上以英语为母语的人近4亿,差不多每十个人中就有一个人讲英语。英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国家的人都讲英语。
2、世界上约有20国家把英语作为官方语言或第二语言使用,共计约有8亿人。也就是说,世界上差不多每五个人中有一个人至少在一定程度上懂英语。若加了世界各国中小学生学习英语的人数,懂英语的人就更多了。



扩展资料:
古英语时期共有四种主要方言:
(1)诺森伯里亚方言--洪伯河(the Humber)以北的方言。
(2)梅尔西亚方言--界乎洪伯河与泰晤士河之间的英国中部地区的方言。
(3)肯特(Kentish)方言--居住在英国东南部地区的朱特人的方言。

你说的是名词所以格。名词所有格的用法总体来说是分成两种
第一种是有生命的东西或者人物。
用法1:直接在单数名词后加 's
如:Tom's pen. 汤姆的笔。这里的's代表我们中文里的“的”
用法2:如果名词是复数,直接在后面加',后面继续接名词。
如:boys' games 男孩子的游戏
第二种是无生命的东西或者人物。
用法:A的B=B of A
桌脚。
脚(legs)放在前,桌子(table)放在后(相当于脚是归属于桌子的)
The legs of the table(脚不止一条就加s)
2:车门。
门(door)放在前,车(car)放在后(相当于门是归属于车的)
the door of the car(这里指一扇门,如果是二扇或者以上,门就需要加s)
总结:名词所有格的用法核心第一就是区别这个东西有没有生命。
有生命的话,就加's或',没生命的话就加of,而of的理解,就是of左右的归属于of右边的。
但是也有没有生命的名词加s的情况,比如某些表示时间、距离、星球、世界、国家等无生命的东西的名词后加 ’s来构成所以格,例如:men’s a mile’s distance 一英里的距离 // a stone’s throw 一步之遥 // the moon’s light 月光
所以需要平时多留心一些。

是的,一般来说应该是表示有生命的名词加 ‘s 构成所有格,意思是"⋯的"。如:Li Ming’s 李明的。

名词所有格形式都需要加's,表示“……的”。
人和物都可以的。
如果名词是复数s结尾,直接加',不加s就可以了。

名词变复数吗?以字母o结尾,且有生命加es。加's表示.....的


在英语中逗号标在s 后和标在s 前有什么区别?
1,逗号标在s 前,表示某人的所拥有物,如Mike'bag, teacher's books,表示个人的 2,逗号标在s 后,表示某一类人的所拥有物,如 teachers' books,这就表示是老师们的书,而不是某一个老师的,还有像Teachers' Day ,因为是老师们的节日,所以逗号要标在s 后 ...

在英文中经常在名词后面加上s\\' ,请问这是什么意思?为什么要加呢?
因为加上S或逗号,说明这个单词是复数形式或者是这个东西很多。参考资料:我的英语书笔记

在英语中逗号标在s 后和标在s 前有什么区别?
Children’ s Day 前面是复数的直接加’,如果不是复数就加’s 这是代词的一种用法。来自于一个初中生上课听老师说的笔记。

dog,s为什么要加逗号
逗号与s连用表示所有格。根据查询高三网显示,英文中在S前加入逗号表示所有格。所有格,语法范畴格的一种。主要表示领属、来源之类的关系。

英语中的逗号有什么作用 ?
引语中省略的词或短语用省略号表示:加在引语中的词或短语(如为了使省略后语法保持正确)放在方括号内,例如: challenging Morgan's view that 'Britain in [these] years ... had not changed ...' 十四、分号; 分号用以代替逗号,隔开已经由逗号分开的句子部分,例如: She wanted to be successful, whatever ...

名词什么时候加豆号s
第一种是有生命的东西或者人物。用法1:直接在单数名词后加 's 如:Tom's pen. 汤姆的笔。这里的's代表我们中文里的“的”用法2:如果名词是复数,直接在后面加',后面继续接名词。如:boys' games 男孩子的游戏 第二种是无生命的东西或者人物。用法:A的B=B of A 桌脚。脚(legs)放在前,...

节日的英文什么时候上方逗号是在s后面?
“A'sB ”表示“A的B”上方逗号是在s后面表示A是个正常变化复数形式的名词(直接加s)这时表示“A的B”就是“As'B ”

名词所有格的变化规则顺口溜
名词所有格的变化规则顺口溜如下:口诀一:名词所有格,表物是谁的。若为生命词,要加s,词尾若有 s,仅把逗号加;并列名词后,各自和共有,前者分别加,后者后面加;若为无生命词,of所有格,前后须倒置,此是硬规则。口诀二:英语名词所有格,表示物品所有权。名词后加’s,这种情况最常见。两者共有...

it逗号s是什么意思
it is 的意思。it 's 是it is 的缩写,比如 It 's beautiful =It is beautiful 。还有说“是的,它是”时,后面就不能缩写了,因为逗号后面的词语不能少于两个,如果缩写了就会成一个词,这就错了。

英语句子中有连词时,什么时候用逗号什么时候用句号
表示因果关系时用so或because .例; The box is too heavy ,so I can't move it.这箱子太重了,所以我搬不动它.I can't move the box ,because it's too heavy.我搬不动这个箱子,因为它太重了.表示转折关系时用but或however.但 however前后都要用逗号隔开,but前面要用逗号隔开 .表示并列 ...

淄博市15292218902: 可数名词什么时候加s什么时候加es? -
定春膦甲: 名词复数的规则变化 1)一般情况加s. eg: map-maps bag-bags car-cars 2)以s,sh,ch,x等结尾的词加es. eg:bus-buses watch-watches 3)以ce,se,ze,(d)ge等结尾的词加s eg: license-licenses 4)以辅音字母+y 结尾的词变y 为i再加es eg: baby---babies

淄博市15292218902: 英语中在什么时候加s -
定春膦甲: 简单回答如下:1. 单数名词变复数时一般在词尾加s,例如: book-books,boy-boys,radio-radios,teacher-teachers,等等. 2. 动词一般现在时第三人称单数末尾要加s,例如: like-likes,sing-sings ,make-makes,run-runs,read-reads,等等. 要详细了解,请参考有关语法书.

淄博市15292218902: 在英语中,名词在什么时候要加S.单数表示什么 -
定春膦甲: 名词的单数表示一个,复数表示多个 举例,苹果apple,单数就是apple,复数就是apples 一个苹果表示为an apple,二个苹果就得表示为two apples 你要一个苹果当然就是单数,2个3个4个多个的时候都用复数啊 记住像这种可以数清个数的名次,只要=1的时候都用单数,不用加s>1的时候都用复数,要加s

淄博市15292218902: 名词所有格什么时候加s' -
定春膦甲: 当名词的本身已经是复数形式的时候 比方说 My friends' books are on the table

淄博市15292218902: 名词后面什么时候加s -
定春膦甲: 1、名词由单数变复数的基本方法如下: ①在单数名词词尾加s.如:map → maps,boy→ boys,horse→ horses, table→ tables. ②s,o,x ,sh,ch结尾的词加es.如:class→classes, box→boxes, hero→heroes, dish→dishes, bench→benches. [注]:少数...

淄博市15292218902: 在英语单词中什么时候加s什么时候不加 -
定春膦甲: 对于名词来说,单数时不加,复数时需要加s或es等 对于动词来说,在一般现在时时,第三人称单数作主语时,对应的动词也要加s. 以及表示习惯性动作时,在时间名词上也加s,表示经常发生.

淄博市15292218902: 英语什么时候要 +S 什么时候不要+S ? -
定春膦甲: 名词: 表示复数形式的时候加s(前面没有 a an the )【有时候前面有the也后面的名词还是要加s 要结合语境分析】 单数形式的时候不加s(前面有a an the) 特指一类的不用加s(一般前面会有the) 动词: 一般现在时第三人称时加s(如he ;she; it ;Lucy ;my mum) 第一人称第二人称或者其他时态不加s *还有一些固定单词本身组成字母尾字母就是s的 *有些单词加s 有些单词加es

淄博市15292218902: 什么时候可以加's 表示什么的 ,,, -
定春膦甲: 1.名词所有格;用法:(1若单词末尾为s,则直接加';例:girls' 女孩们的(2若单词末尾不是s,则加's;例:Tom's 汤姆的.前提是必须是名词. 2.缩写:单词 is;例:name's=name is 名字是

淄博市15292218902: 名词所有格 什么时候加s' -
定春膦甲: 1.my teacher's book teacher单数2.my teachers's books teacher 复数

淄博市15292218902: 英语中,名词变复数,什么时候加S 什么时候加es -
定春膦甲: 名词变复数有几条规则:1. 一般名词直接加s2. 以s ,x ,ch ,sh 结尾的名词加es.其它略.

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