梦圆飞天读了你还有什么疑问再读一读短文你找到答案了吗？
梦圆飞天读了你还有什么疑问呢再读一读短文你找到答案家绝望五天
梦圆飞天读了短文，你在心中还有什么疑问？再读一读短文，你找到了答案了吗？嗯，答案很复杂呀
疑问：人们的心为什么会绷的紧紧的？回答：是因为人们的期望全部寄托在了“神舟五号”飞船的身上，人们十分希望这次发射能够成功，能够圆了中国很久以来的飞天梦。
读了短文，你的心中还有什么疑问？为什么要唱《歌唱祖国》的歌曲呢？因为我们有爱国情怀，每个人都有自己真挚的感情。
疑问：为什么要唱巜歌唱祖国》的歌曲？答案：因为我们有爱国情怀，每个人都有自己真挚的感情。 不用谢我，点赞就行！
疑问：为什么要唱巜歌唱祖国》的歌曲？答案：因为我们有爱国情怀，每个人都有自己真挚的感情。
为什么人们的心绷的紧紧的？
答：因为人们的期望全部寄托在神舟五号飞船的身上。
梦圆飞天 阅读答案
读了第六小节，我们仿佛看到了___，听到了___，更感受到了___。
飞天的读音飞天的读音是什么
飞天的读音是：fēitiān。飞天的拼音是：fēitiān。词性是：名词。结构是：飞(独体结构)天(独体结构)。注音是：ㄈㄟㄊ一ㄢ。飞天的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】（名）佛教壁画或石刻中的空中飞舞的神。梵语称神为提婆，因提婆有“天”的...
当你学习了(梦圆飞天)一课后,最想对航天员杨利伟说什么???
杨利伟叔叔，你为中国完成了一个伟大的梦想：飞向太空！因为你，浩瀚的太空写下了中国人的名字，留下了中国人的脚印，我们炎黄子孙都很感激你，我们应该向你学习，做一个有志向的孩子！我们感激你！因为你完成了中华民族千年的梦想，杨利伟叔叔，我们敬佩你!
课文圆梦飞天的主要内容是什么?
圆梦飞天的主要内容：记叙了“神舟五号”飞船载着航天员杨利伟首次太空飞行的过程,表现了中国人民实现飞天梦想的无比喜悦与自豪。2003年10月15日，杨利伟搭乘神舟五号飞船首次进入太空，标志着中国航天事业向前迈进一大步，具有里程碑意义。在太空飞行期间，杨利伟在飞船中展示了搭载的中华人民共和国国旗和联合...
梦圆飞天的阅读答案
1、第①段首句中加点的词“一般”能否去掉？为什么？答：不能去掉。因为“一般”表示通常情况，不排斥还有特殊的其他情况，保留“一般”语言更准确更严密。2、神舟号载人飞船的舱体自前往后依次是。答：轨道舱、返回舱、推进舱。3、第②段运用的主要说明方法是。答：作比较。4、第②段文字的说明重点...
求《梦圆飞天》课文
长长的海岸线在大陆和海洋间清晰可辨。飞船高速飞行着，一会儿白天，一会儿黑夜。黑白交替之间，地球的边缘仿佛镶了一道美丽的金边，景色十分迷人。”啊！这就是杨利伟眼中的太空，这就是他眼中的地球。浩瀚的太空从此写下了中国人的名字，留下了中国人的脚印。中华民族千年的飞天梦想，今朝终于成真了！
梦圆飞天起飞的那刻你想到了哪些成语
欣喜若狂,千钧一发，震耳欲聋，惊心动魄，排山倒海，扣人心弦, 兴高采烈 ,满怀喜悦,
梦圆飞天是什么题材
千百年以来，中华民族就有着“飞天”的梦想，希望能飞上太空，遨游苍穹，探索人类未知的奥秘。如今梦想成真，“神舟”5号发射成功，航天英雄杨利伟乘坐宇宙飞船飞上太空，又成功返回，真正圆了飞天之梦。结合通讯报导的特点，按“时间、地点、事物——发射成功——点题作结”的顺序引导学生和文本对话交流，...
终于圆了飞天梦代表什么生肖
兔。飞天梦是指嫦娥奔月，所对应的生肖是兔。嫦娥奔月：中国上古时代神话传说故事，讲述了嫦娥被逄蒙所逼，无奈之下，吃下了西王母赐给丈夫后羿的一粒不死之药后，飞到了月宫的事情。
千年梦圆在今朝,中华民族的飞天梦是怎么实现的
可以简单宽泛地提示学生“你读懂了什么”;也可以抓住“梦”和“圆”引导学生读懂课文,提示学生边读边思考:课文写了什么梦?怎么圆的?让学生带着问题快速默读课文,在课文中寻找答案。默读后可以组织学生讨论,在讨论中帮助学生正确理解课文。4.课文不仅叙述了千年飞天梦今朝得以圆的结果,而且用大量的事实来说明“梦圆”...
国呢爱尔：[答案] [《梦圆飞天》的读后感指导] 开头: 今天我读了一篇题为《梦圆飞天》的文章,《梦圆飞天》的读后感指导. 我一遍又一遍地读着手中的这篇文章——《梦圆飞天》,觉得自己的心一次比一次更加地兴奋与自豪. “2003年10月15日,是一个令全世界...
赫章县13221039474： 请问:苏教版语文五年级下册第六课【梦圆飞天】读后感,怎么写?请给我一些例文,谢谢! - ？
国呢爱尔： 文章可分成“送行——发射——问候——梦圆”四个部分. 第一段(1——5自然段):人们在酒泉卫星发射场为神舟5号飞船和杨利伟送行. 第二段(6——15自然段):神舟5号飞船发射成功. 第三段(16——19自然段):杨利伟从太空中向地球发回问候,向儿子描述严重的太空和地球. 第四段(20自然段):中华民族的飞天梦想终于变成了现实. 这个我们老师讲过了,我语文成绩还算不错,希望可以帮助到你.
赫章县13221039474： 读<<梦圆飞天>>,你最想说什么? - ？
国呢爱尔： 圆了中华民族每一个炎黄子孙千年的飞天梦想
赫章县13221039474： 在神舟五号飞船发射的过程中,哪些场面给你留下的印象最深?找出来读一读,谈谈自己的感受.——梦圆飞天 - ？
国呢爱尔： 起飞前的 乳白色火箭,还有上面的逃逸塔
赫章县13221039474： 5年级下册语文6、梦圆飞天. 烈焰升腾那段,我们仿佛看到,听到了什么 感到什么 - ？
国呢爱尔： 仿佛看到了人们紧紧拥抱,流下了激动的泪水;听到了大家鼓掌、叫喊、欢笑,举杯欢庆;感到了作为一名中国人在这一刻扬眉吐气、流露出胜利的喜悦和无限的自豪呢.
赫章县13221039474： 梦圆飞天节选阅读答案从第1段话中可以看出人们怎么样的 心情？
国呢爱尔： 激动不已,或者扣人心弦.
赫章县13221039474： 五年级中心思想,段意,梦圆飞天 - ？
国呢爱尔： 《梦圆飞天》不仅叙述了千年飞天梦今朝得以圆的结果,而且用大量的事实来说明“梦圆”背后的精神和力量,千年的梦圆在今朝,是中国人的一件大喜事,也是值得全体炎黄子孙自豪的事.这应该成为本文的重点.课文从两个方面展开:一是过程方面,千年的寻梦过程中,中国人民充分表现了炎黄子孙坚持不懈、锲而不舍的精神.二是探索方面,“神舟五号”的研制过程,充分表现了中国的航天工作人员团结合作、默默奉献、勇于探索的精神.
赫章县13221039474： 梦圆飞天(节选)4.填空 (2).读了第2段话,我们仿佛看到了( ),听到了( ),更感受到了( ). - ？
国呢爱尔： 看到了那宛如巨龙的橘红色火焰,听到了那震颤大漠的轰鸣声,更感受到了日益繁荣富强的祖国在大步前进.
赫章县13221039474： 梦圆飞天记叙了什么,表现了什么 - ？
国呢爱尔： 《梦圆飞天》按事情发展顺序生动详尽地记叙了“神舟”5号飞船栽着航天员杨利伟首次飞行太空的过程,表现了中国人民实现飞天梦想的无比喜悦与自豪.以此激发孩子们对航天事业的热爱.千百年以来,中华民族就有着“飞天”的梦想,希望能飞上太空,遨游苍穹,探索人类未知的奥秘.如今梦想成真,“神舟”5号发射成功,航天英雄杨利伟乘坐宇宙飞船飞上太空,又成功返回,真正圆了飞天之梦.
赫章县13221039474： 读了梦圆飞天联想到什么成语 - ？
国呢爱尔： 满面春风 心花怒放 兴高采烈 欣喜若狂 喜上眉梢 喜笑颜开 满怀喜悦 喜形于色 喜出望外 手舞足蹈 喜不自胜 神采飞扬 神采奕奕
