陶罐和铁罐是寓言故事吗
不是，《陶罐和铁罐》是黄瑞云作的寓言故事。
主要内容：
国王的御厨里有两只罐子：一只是陶的，一只是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。
“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问。
“不敢，铁罐兄弟。”谦虚的陶罐回答说。
“我就知道你不敢，懦弱的东西!”铁罐摆出一副轻蔑的神气。
“我确实不敢碰你，但不能叫做懦弱。”陶罐不卑不亢地说，“我们的任务是盛东西，并不是来互相碰撞的。在完成我们的本职任务方面，我不见得就比你差。再说……”
“住嘴!”铁罐愤怒地喝道，“你怎敢和我相提并论!你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，完蛋了!我却永远在这里，什么也不害怕。”
“何必这样说呢，”陶罐说，“我们还是和睦相处好，吵什么呢!”
“和你在一起我感到羞耻，你算什么东西!”铁罐说，“我们走着瞧吧，总有一天，你要变成碎片的!”
陶罐不再理会。
时间不断地向前推移，世界上发生了许多事情，王朝覆灭了，宫殿倒塌了。两只罐子被遗落在废墟里。历史在它们的上面积满了渣滓和尘土，一个世纪连着一个世纪。
也不知过了多少年月。终于有一天，人们来到这里，掘开厚厚的堆积，发现了那只陶罐。
“哟，这里头有一只罐子!”一个人惊讶地说。
“真的，一只陶罐!”其他的人也跟着高兴得叫起来。
大家把陶罐捧起，把它身上的泥土刷掉，擦洗干净，和当年在御厨的时候完全一样：朴素、美观、釉黑锃亮。
“一只多美的陶罐!”一个人说，“小心点，千万别把它弄破了，这是古代的东西，很有价值的。”
“谢谢你们!”陶罐兴奋地说：“我的兄弟铁罐就在我的旁边，请你们把它掘出来吧，它一定闷得够受了。”
人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了。但，一点铁罐的影子也没有。——它，不知在什么年代便氧化了。人们只发现几块锈蚀不堪的铁片，而且不能断定那是否是铁罐的残余。
故事告诉人们，每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。
扩展资料：
作者资料：
黄瑞云，湖南娄底人，一九三二年生。一九五八年毕业于武汉大学中国语言文学系，曾在湖北教育学院任教。八十年代出任湖北师范学院副院长，一九八七年晋升教授，为硕士研究生导师。
一九八九年被评为全国教育系统劳动模范，获“人民教师奖章”，一九九一年开始享受国务院“政府特殊津贴”。
黄瑞云是中国作家协会会员。二十世纪八十年代以来先后担任湖北省古典文学学会副会长、湖北省屈原学会副会长、湖北省水浒学会副会长、湖北省作家协会理事、黄石市作家协会主席。
现任中国诗词学会理事、中国寓言研究会副会长、中国屈原研究会名誉理事、湖北省诗词学会副会长、黄石市作协名誉主席。
黄瑞云从事中国古典文学教学与研究，也钻研哲学和训诂学，业馀从事文学创作。发表过学术论文五十余篇、艺术散文六十馀篇、新诗四十馀首、传统诗词三百馀首、寓言五百馀篇、幽默作品一百馀篇。
参考资料来源：百度百科——陶罐和铁罐
寓言。因为它的道理是：人都有长处和短处。要看到别人的长处，正视自己的短处。
陶罐和铁罐是寓言故事，作者是黄瑞云。陶罐和铁罐不是出自于伊索寓言寓言，作家是黄瑞云，湖南娄底人，1932年生中国作家协会会员，中华诗词协会理事，湖北省，诗词协会副会长。
主要作品巜老子本原》 巜历代抒情小赋选》巜魔镜》《黄瑞云寓言》等。
铁罐和陶罐是一篇什么的故事
《陶罐和铁罐》是一篇寓言故事，讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。然而，埋在土里许多年后，陶罐出土成宝，铁罐却化为泥土。故事告诉人们，人都有长处和短处，要看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重对方特长、和睦共事。这篇童话，主要通过对话展现情节、推动故事发展，塑造人物形象，说...
《陶罐和铁罐》是一篇什么故事
《陶罐和铁罐》是一则寓言 陶罐和铁罐这个故事告诉我们：每个人都有自己的长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。《陶罐和铁罐》故事内容：一个陶罐和一个铁罐，铁罐很自满，瞧不起陶罐，常常奚落陶罐，陶罐很谦虚，以理相让，多年过去了，陶罐被别人挖出来依旧如故，而...
陶罐和铁罐是寓言故事吗?
是的。《陶罐和铁罐》是部编版小学语文三年级下册第二单元的第二篇课文。本文是一篇寓言故事，这个故事主要是通过对话展示情节、推进故事发展，塑造人物形象，阐明道理。从而揭示出文章的宗旨人都有长处和短处，要看到别人的长处，正视自己的短处，应相互尊敬对方特长、和睦相处。课文分段：全文共17个自然段...
陶罐和铁罐是什么寓言故事
根据百度文库相关信息显示，陶罐和铁罐是出自黄瑞云作的寓言故事。这篇童话故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后，陶罐出土成为文物，铁罐却化为泥土，不复存在。故事告诉人们，每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。《陶罐和铁...
《陶罐和铁罐》是一篇什么故事
《陶罐和铁罐》是一篇寓言，是九年义务教育人教版小学语文第五册中的一篇寓言故事，它趣味性强，寓意深刻，讲的是国王御厨里的两个罐子的故事。铁罐自以为坚硬，看不起陶罐，经常奚落它。而陶罐却不与它计较，埋在土里许多年以后，陶罐出土成为文物，而铁罐却不复存在。故事告诉我们，每个人都有长处和...
陶罐铁罐是一则什么故事
《陶罐和铁罐》是黄瑞云作的寓言故事，收录在人教版小学语文三年级下册教科书中。陶罐和铁罐作为御厨里的成员，以和为贵不应该有争吵，各自发挥自己的长处就好，这就是团队最大的成功。每个人都不应该用自己的长处去挖苦嘲讽别人的短处，这不仅是没有道德的体现，同样也会养成目中无人、狂妄自大的性格，...
陶罐和铁罐是什么故事
《陶罐和铁罐》是一篇寓言故事，讲述了国王的御厨里有两只罐子，一只是陶罐，一只是铁罐。铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐，常常奚落它。而陶罐则不以为意，依旧保持谦虚和宽容。多年以后，当人们再次发现它们时，陶罐依旧完好如初，而铁罐却已经氧化无踪了。这个故事告诉我们，人各有所长，要学会看到别人的长处...
《陶罐和铁罐》是一篇什么故事
《陶罐和铁罐》的作者是黄瑞云，1933 年生于湖南。是湖北师范学院的教授、硕士研究生导师。曾获“人民教师奖章”。现在是中国作协会员、中华诗词学会理事、中国寓言学会副会长、湖北省作协理事、湖北诗词学会副会长、黄石作协名誉主席。从事中国古典文学的教学和研究之余进行文艺创作，其中《黄瑞言寓言》曾获...
陶罐和铁罐是一篇寓言故事还是神话故事
《陶罐和铁罐》是黄瑞云作的寓言故事，收录在人教版小学语文三年级下册教科书中（第六课）。这个寓言故事告诉人们每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处的道理。这篇寓言故事的主要内容是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后，陶罐出土成...
陶罐和铁罐是一篇什么故事
《陶罐和铁罐》是一篇寓言故事。《陶罐和铁罐》这个故事通常被归类为寓言，因为它通过具体的形象——陶罐和铁罐，传达了普遍的道理和教益。在这个故事中，陶罐和铁罐代表了不同的性格特征和生活态度。一般来说，铁罐被描绘为骄傲、刚愎自用和自负，而陶罐则通常被表现为谦逊、包容和有耐心。
粱丹舒丽： 《陶罐和铁罐》是三年级上册第七组里的一篇精读课文.本文是一篇童话故事,这个故事主要是通过对话展示情节、推进故事发展,塑造人物形象,阐明道理.全文共17个自然段,可分为两部分,第一部分是第1段至第9段,讲的是自满的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐,常常奚落陶罐,谦虚的陶罐以礼相让,据理力争.第二部分是第10至17自然段,讲的是许多年过去了,陶罐被人们挖掘出来依然如故,而铁罐早已无影无踪.从而揭示出文章的宗旨人都有长处和短处,要看到别人的长处,正视自己的短处,应相互尊敬对方特长、和睦相处.
巨鹿县17385599506： 陶罐和铁罐是童话故事还是寓言故事呢 - ？
粱丹舒丽： 童话故事.
巨鹿县17385599506： 《陶罐和铁罐》是童话故事吗? - ？
粱丹舒丽： 国王的御厨里有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的.骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它.“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问.“不敢,铁罐兄弟.”陶罐谦虚地回答.“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气...
巨鹿县17385599506： 陶罐和铁罐这篇课文的体裁是什么 - ？
粱丹舒丽： 《陶罐和铁罐》这篇课文的体裁是寓言故事.《陶罐和铁罐》是黄瑞云作的寓言故事,收录在人教版小学语文三年级下册教科书中,为精读课文,录音由晓澄朗读.而各教师对它进行了创作课件.这篇童话故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬...
巨鹿县17385599506： 《陶罐和铁罐》是一篇什么故事 - ？
粱丹舒丽：[答案] 是一则寓言国王的御厨里有两只罐子:一只是陶的,一只是铁的.骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它. “你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问. “不敢,铁罐兄弟.”谦虚的陶罐回答说. “我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐摆出...
巨鹿县17385599506： 三年级课文《陶罐与铁罐》的体裁是什么? - ？
粱丹舒丽：[答案] 这是一篇寓言故事
巨鹿县17385599506： 《陶罐和铁罐》是出自《伊索寓言》吗 - ？
粱丹舒丽： 不是. 《陶罐和铁罐》是一篇有趣的童话,主要通过铁罐和陶罐的对话展现情节,推动故事发展,此外,具体生动的神态,动作描写,使铁罐,陶罐的形象更加鲜明突出.选编这篇课文的主要意图,一是继续练习抓住课文的主要内容,二是让学生联系已学过的课文和生活经验,理解课文说明的道理,学习全面地看问题,懂得要多发现别人的长处,正视自己的短处.
巨鹿县17385599506： 陶罐和铁罐是童话故事吗? - ？
粱丹舒丽： 陶罐和铁罐不是童话故事,是寓言故事.童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生,引导你做一个通达事理、明辨是非的人.“童话故事”一词在《现代汉语词典》中的解释是“儿童文学的一种体裁,通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事”.“童话故事”一词在《辞海》中的基本解释是“儿童文学的一种,经过想象、幻想和夸张来塑造艺术形象,反映生活,增进儿童性格的成长”.童话故事的主旨是教人勇敢、热情、善良、乐观、慈爱,反对卑鄙、怯懦、邪恶、虚伪.
巨鹿县17385599506： 三年级上册课文《陶罐和铁罐》是一篇什么体裁的文章 - ？
粱丹舒丽： 《陶罐和铁罐》是一篇寓言 它讲述了国王御厨里铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐.许多年代后,陶罐出土成了文物,铁罐却不复存在的故事.寓言 - 文学作品体裁 寓言式文学作品的一种体裁,常带有讽刺或劝戒的性质,用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训.“寓”有“寄托”的意思,
巨鹿县17385599506： 陶罐和铁罐是黄端云写的吗? - ？
粱丹舒丽： 陶罐和铁罐是黄端云写的,他告诉我们,我们要正确地看待自己和他人,因为人人都有优点,也有缺点.
