模仿写一个带有连续动作的句子。

仿写—句描写人物连续动作的句子~

1，他不慌不忙的走过来，踢踢腿、甩甩臂、弯弯腰，只见他眼睛注视着沙坑的位置，片刻然后摆起两臂大踏步助跑，越跑越快，当他跑到踏跳线上的时候，左脚猛的用力一蹬，身子像飞燕一样腾空而起，向前跃去。
2，到了陈西那里，陈西也跟她一样，并没有把张老师的动作学到位，只是做了擦鼻涕，两手向两侧一伸的动作。
3，第一位上去的同学是鹏醒，只见鹏醒走到老师面前抽了一张纸条，然后背对大家，若无其事地把纸条交给老师，表演起动作来。
4，只见，他伸出一支后，捂住胸口，然后一挥而过。
5,按照辅导老师的指点：拿笔要把食指和中指贴在笔杆外边，无名提和小拇指贴在笔杆里头。

拓展资料：仿写是指仿照给定的句子造句或者仿照所给的语段、短文等写作语段或短文等，其中以仿写句子最为常见。仿写句子是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
仿写句子：
生活是什么？生活是一本无字的书，生活是一条崎岖的路。
仿写：
生活是什么？生活是一盘莫测的棋，生活是一场自己的戏。
生活是什么？生活是一曲心灵的歌，生活是一扇未知的门。
生活是什么？生活是一列远行的车，生活是一杯自酿的酒。
例句：
山间的清泉，你何必与大海比浩瀚呢？你自有自的清纯。
丛林的小花，你何必与繁花比艳丽呢？你自有自的芬芳。
溪边的小草，你何必与大树比高低呢？你自有自的坚韧。
书是火花，能点燃心中之火；
书是雨滴，能滋润荒凉之漠；
书是信仰，能领导教徒之心；
书是相机，能记录万年之史；
书是阳光，能照亮人生之路。
孔雀——漂亮者，并非都人前人后一个样。
春蚕——辛勤者，并非都有所企图。
蚯蚓——开拓者，并非都惊天动地。
谅解是一股和熙的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰；
谅解是一场绵绵的细雨，能洗涤飘落在人们心头的尘埃；
谅解是一束温暖的阳光，能驱散积聚在人们心上的阴云。

1、小明推开门走进教室，打开书包拿出语文书读了起来。
2、我吃完饭，背起书包，推开房门，跑向学校。到了学校，我坐在板凳上，把课外书拿出来。读了起来。
3、我左一拳，右一拳，上一拳，下一拳，打他个落花流水。
4、到了陈西那里，陈西也跟她一样，并没有把张老师的动作学到位，只是做了擦鼻涕，两手向两侧一伸的动作。
5、第一位上去的同学是鹏醒，只见鹏醒走到老师面前抽了一张纸条，然后背对大家，若无其事地把纸条交给老师，表演起动作来。
6、我唱着歌，看着歌词，一路狂奔到教室。
7、林沁拿到纸条打开一看，只见他“噗哧”一声笑了起来，然后学鸭子“扑通”一声倒在沙发上。
8、他拿起筷子，用左手捧着碗，细细地咂了咂嘴，眼睛紧紧盯住前方的饺子。突然，他毫不犹豫地伸出了筷子，想准确地夹到饺子，可惜由于心太急，饺子一连滑下去好几次。

9、只见他看完卡片后，用手蒙住嘴巴笑了起来。
10、我唱着歌，看着歌词，一路狂奔到教室。我敲着键盘，点着鼠标，看着显示器。
11、她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。
12、他弯下身子捡起钱来递给我。
13、娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。
14、老师抱着书推开门走进教室。
15、那个小家伙蹦蹦跳跳的冲过去，一把抓住荡来荡去的秋千，笨拙地往上爬。
16、他拉开椅子，坐了下来，舒服的伸了个懒腰，开始看书。
17、他跑到跳高架的横杆前，又脚踏地，双臂猛摆，身体就像小燕子一样飞过了横杆。

1.敌人来了。战士们迅速拿起枪，从草地里爬起来，冲向前去。
2.他刚站起身来，一只脚就迈向门去，一边向众人示意让路。

罗盛教听到孩子们的哭喊声，知道有孩子落水了，就急忙向河边跑过去。他一边飞奔，一边脱棉衣。冰窟窿里泛着水花，罗盛教猛地跳了下去。他在水里摸了好一阵子，也没模到。他转出水面吸了一口气，立刻又钻了下去。

敌人疯狂的跑过来，战士们一个转身拿起枪冲向前去

下课后眼巴巴看的别的同学重新开战，玩的欢，不禁沮丧的要命，便一起悄悄溜到办公室窗户下的冬青丛里转悠，希望老师能像往常一样，把没收的东西扯散了，随手扔出窗外。

乱心心忒乱心心尽一卜上帮忙什么时候看∵一小杂的一小杂的忒、八犬小入犬八一圈母师嫩王一。穴一出卜，正常了没在好友的不你不对卷毛钱今晚点半小时。背不动

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禹城市19436978795： 模仿写一个带有连续动作的句子. - ？
豫福尤尼： 1.敌人来了.战士们迅速拿起枪,从草地里爬起来,冲向前去. 2.他刚站起身来,一只脚就迈向门去,一边向众人示意让路.

禹城市19436978795： 仿写—句描写人物连续动作的句子 - ？
豫福尤尼： 1,他不慌不忙的走过来,踢踢腿、甩甩臂、弯弯腰,只见他眼睛注视着沙坑的位置,片刻然后摆起两臂大踏步助跑,越跑越快,当他跑到踏跳线上的时候,左脚猛的用力一蹬,身子像飞燕一样腾空而起,向前跃去. 2,到了陈西那里,陈西也...

禹城市19436978795： 仿写一段带有连贯动作的句子 - ？
豫福尤尼：[答案] 小明刚回家,一打开门,就冲进房间,扔下书包,打开电视,拿起遥控器,坐在了沙发上.

禹城市19436978795： 仿写句子,各写出一个几个连续动作的句子例:爸爸推开门走进房间. 例:我去图书馆借书看. - ？
豫福尤尼：[答案] 我关了灯睡觉我拿起笔写作业我看到了你想起了我们的过去(呵呵 ,不错吧..) 按主谓宾的话 应该是老师走到教室后面悄悄地看着..

禹城市19436978795： 仿照＂小明拿起抹布擦起桌子来.＂写出带有两个以上连续动作的句子 - ？
豫福尤尼：[答案] 1.小红弯下腰捡起了地上的书 2.我轻轻一跳把球接住了

禹城市19436978795： 仿写一句含有三个连续动作的句子 - ？
豫福尤尼：[答案] 五年级的作业吧,是吧 句子:我打开书包,拿出作业,拿起笔,便做了起来. (错了/不好请见谅,此为小学生作品)

禹城市19436978795： 仿照这种方法,写一个这样表示连续动作的句子. - ？
豫福尤尼： 小男孩站在球网前,双臂张开,右手紧紧握着球拍,身体半蹲,眼睛死死的盯住羽毛球飞行的轨迹,球飞过来了!只见他轻轻摇晃身体,快速移动双脚,踮起脚尖,抬起右手挥动球拍,击打羽毛球,将球打了回去

禹城市19436978795： 仿写—句描写人物连续动作的句子 - ？
豫福尤尼：[答案] 他拉开椅子,坐了下来,舒服的伸了个懒腰,开始看书.我打开门,脱下球鞋换上拖鞋,走进厨房去喝水.女儿看见妈妈,立刻叫着跑了过去,抱住她的脖子,亲了一口,然后甜甜的笑起来.士兵发现目标,马上举起枪,瞄准,扣下扳机,硝烟中...

禹城市19436978795： 仿写描写人物连续动作的句子,表示人物的忙碌,急!急!急! - ？
豫福尤尼： 来也匆匆,去也匆匆

禹城市19436978795： 写一个连续动作的句子. - ？
豫福尤尼： 小明一边走路一边唱歌