山行,赠刘景文,夜书所见,读了这三首诗,你的脑海里浮出什么画面?

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山行,赠刘景文,夜书所见这三 首诗都写了什么的景色~

杜牧的《山行》这首诗描绘的是秋之色,展现出一幅动人的山林秋色图。诗里写了山路、人家、白云、红叶,构成一幅和谐统一的画面。
北宋文学家苏轼的《赠文景文》这首诗属于勉励诗。此诗前半首说“荷尽菊残”仍要保持傲雪冰霜的气节,后半首通过“橙黄橘绿”来勉励朋友困难只是一时,乐观向上,切莫意志消沉。
南宋诗人叶绍翁的《夜书所见》这首诗描写的是秋季夜晚的景色。前两句写景,借落叶飘飞、秋风瑟瑟、寒气袭人烘托游子漂泊流浪、孤单寂寞的凄凉之感。后两句写儿童夜捉蟋蟀,兴致高昂,巧妙地反衬悲情,更显客居他乡的孤寂无奈。
供参考。

读《夜书所见》和《山行》时,脑海里会出现爬山观景和宁静夜景的图画。
《夜书所见》是南宋诗人叶绍翁所作的七言古诗。该诗以景衬情,动静结合,以梧叶声和风声衬出秋夜的寂静,还运用了对比手法,以儿童夜捉促织的乐景反衬自己客居他乡的悲情。
《山行》是唐代诗人杜牧创作的一首诗。此诗描绘秋日山行所见的景色,展现出一幅动人的山林秋色图,山路、人家、白云、红叶,构成一幅和谐统一的画面,表现了作者的高怀逸兴和豪荡思致。

读罢此三诗,我的脑海中浮现出了三幅画面:

杜牧《山行》——红叶白云山林秋色图

苏轼《赠刘景文》——朋友情深的真情画卷

叶绍翁《夜书所见》——寒夜游子漂泊寂寞图




《古诗三首》三年级上册山行《赠刘景文》夜书所见。说的是什么意思...
赠刘景文 【作者】苏轼 【朝代】宋 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。翻译:荷叶败尽,像一把遮雨的伞似的叶子和根茎上再也不像夏天那样亭亭玉立;菊花也已枯萎,但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。别以为一年的好景将尽,你必须记住,最美景色是在...

山行赠刘景文夜书所见这三首诗都写了什么的景色 山行描写的是什么景色...
《山行》、《赠刘景文》、《夜书所见》这三首诗都写了秋季的景色。《山行》描绘的是秋之色,展现出一幅动人的山林秋色图;;《赠刘景文》则是描写的秋末初冬时的景色,属于勉励诗;《夜书所见》描绘的是秋季夜晚的景色。《山行》唐·杜牧 远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶...

山行赠刘景文夜书所见这首这三首诗不仅描写了什么样的景色而且使我们懂...
《山行》《赠刘景文》《夜书所见》这首这三首诗不仅描写了美丽的秋天的景色,而且使我们懂得了借景色来抒发自己的感情。《山行》唐代 杜牧 原文:远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。译文:山石小路远上山巅弯弯又斜斜,白云生发之处隐隐约约有几户人家。只因爱那枫林...

山行 赠刘景文 夜书所见这三首诗有什么共同点 山行 赠刘景文 夜书所 ...
《山行》,《赠刘景文》,《夜书所见》这三首诗的共同点都写的是秋天的景色。《山行》这首诗描绘的是秋之色,展现出一幅动人的山林秋色图。诗里写了山路、人家、白云、红叶,构成一幅和谐统一的画面。《赠刘景文》这首诗虽为赠刘景文而作,所咏却是深秋景物,古人写秋景,大多气象衰飒,渗透...

古诗三首山行,赠刘景文,夜书所见的诗意
《赠刘景文》是北宋文学家苏轼创作的一首七言绝句,前半首说“荷尽菊残”仍要保持傲雪冰霜的气节,后半首通过“橙黄橘绿”来勉励朋友困难只是一时,乐观向上,切莫意志消沉。《夜书所见》原文:萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。《夜书所见》是南宋诗人叶绍翁所作...

山行,赠刘景文,夜书所见表达了对诗人什么感情呢?
《赠刘景文》是北宋苏轼所作,通过菊花傲霜斗寒的形象意在歌颂刘景文孤高傲世的高洁品格,表达了对处窘境中友人的劝勉和支持,勉励朋友珍惜这大好时光,乐观向上、努力不懈,切不要意志消沉、妄自菲薄。全诗原文如下:荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。白话文意思是...

《山行》、《赠刘景文》、《夜书所见》这三首古诗是描写哪个季节的...
山行 【唐】杜牧 远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。赠刘景文 【宋】苏轼 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。夜书所见 【宋】叶绍翁 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。【篇二】部编版三年...

山行、赠刘景文,夜书所见这三首古诗中描写景物的诗句是什么?
《山行》写景的诗句是:远上寒山石径斜,白云生处有人家。《赠刘景文》写景的诗句是:荷尽已无擎雨盖,自菊残犹有傲霜枝。《夜书所见》写景的诗句是:萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

山行、赠刘景文,夜书所见,你知每句诗是什么意思吗?
《赠刘景文》荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。一年中最好的景致你一定要记住,那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。《夜书所见》萧萧秋风吹动梧叶,送来阵阵寒意,客游在外的游子不禁思念起自己的家乡。忽然看到远处篱笆下的灯火,料想是孩子们在捉...

夜书所见赠刘景文古诗
1、《夜书所见》宋代:叶绍翁 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。译文:瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,江上秋风吹来不禁思念起自己的家乡。然看到远处篱笆下的一点灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀。2、《赠刘景文》宋代:苏轼 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜...

诸城市18452755339: 三年级语文4古诗三首读完你还有哪些疑问或想法? -
莱坚泰利: 部编语文《古诗三首》课后答案1、这三首诗写的是哪个季节的景色?你是从哪些地方发现的?《山行》《赠刘景文》《夜书所见》这三首诗描绘的都是秋天的景色.《山行》的前两句写出了诗人所看到的山中景致.寒山深远,石径曲长...

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莱坚泰利: 杜牧的《山行》这首诗描绘的是秋之色,展现出一幅动人的山林秋色图.诗里写了山路、人家、白云、红叶,构成一幅和谐统一的画面. 北宋文学家苏轼的《赠文景文》这首诗属于勉励诗.此诗前半首说“荷尽菊残”仍要保持傲雪冰霜的气节,后半首通过“橙黄橘绿”来勉励朋友困难只是一时,乐观向上,切莫意志消沉. 南宋诗人叶绍翁的《夜书所见》这首诗描写的是秋季夜晚的景色.前两句写景,借落叶飘飞、秋风瑟瑟、寒气袭人烘托游子漂泊流浪、孤单寂寞的凄凉之感.后两句写儿童夜捉蟋蟀,兴致高昂,巧妙地反衬悲情,更显客居他乡的孤寂无奈. 供参考.

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莱坚泰利: 小学二年级语文古诗共8首,分别是《赠刘景文》、《山行》、《回乡偶书》、《赠汪伦》、《草》、《宿新市徐公店》、《望庐山瀑布》、《绝句》. 二年级上册 1、赠刘景文 宋·苏轼 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝.一年好景君须记,最...

诸城市18452755339: 山行 赠刘景文 夜书所见
莱坚泰利: 山行杜牧 〔唐代〕远上寒山石径斜,白云生处有人家.(生处 一作:深处) 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.赠刘景文苏轼 〔宋代〕荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝.一年好景君须记,最是橙黄橘绿时.(最是 一作:正是)夜书所见作者:叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情.知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明.

诸城市18452755339: 《赠刘景文》和《山行》这两首古诗的意思是什么? -
莱坚泰利: 1、《赠刘景文》意思是:荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜.一年中最好的景致你一定要记住,最美景是在秋末初冬橙黄桔绿的时节啊. 出处:《赠刘景文》是北宋文学家苏轼创作的一首七言绝句.这首...

诸城市18452755339: 山行还有赠刘景文还有夜书所见它们都是描写的什么季节 -
莱坚泰利: 这三首诗都是描写秋季. 《山行》这首诗写的是秋天的景物. 《赠刘景文》这首诗也是写秋季的景色. 《夜书所见》诗人在瑟瑟秋风中看到了秋叶、秋风、秋江、秋灯… 供参考.

诸城市18452755339: 根据古诗内容填空 古诗三首山行,赠刘景文夜书所见
莱坚泰利: 古诗三首山行,赠刘景文夜书所见1、山行作者:杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.2、赠刘景文 / 冬景作者:苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝.一年好景君须记,最是橙黄橘绿时.3、夜书所见作者:叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情.知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明.

诸城市18452755339: 山行,赠刘景文,夜书所见这三首诗都写了什么的景物有 -
莱坚泰利: economy, which has se

诸城市18452755339: 赠刘景文和山行这两首诗表达作者什么思想感情? -
莱坚泰利: 读了《赠刘景文》和《山行》这两首古诗,你会沉醉于深秋的美丽景色之中.虽已荷尽菊残,然而“橙黄橘绿”;虽已百花凋零,然而“霜叶红于二月花”.《赠刘景文》的大意是:荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那开败了菊花的花...

诸城市18452755339: 赠刘景文和山行这两首诗的意思 -
莱坚泰利: 《赠刘景文》此诗前半首说“荷尽菊残”仍要保持傲雪冰霜的气节,后半首通过“橙黄橘绿”来勉励朋友困难只是一时,乐观向上,切莫意志消沉.抒发作者的广阔胸襟和对同处窘境中友人的劝勉和支持,托物言志,意境高远. 《山...

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