小学数学题----行程问题---要解答过程
小刚速度为每分钟450*2/3=300米
每6分钟，小刚行300*6=1800米
汽车行450*5=2250米
汽车比小刚多行2250-1800=450米
1650/450=3余300
行驶3个6分钟，
小刚共行1800*3=5400米
汽车共行2250*3=6750米
5400+1650=7050>6750
所以在汽车第三次从车站开出之前，已经追上了小刚，
汽车第二次从车站开出时，与小刚相距：
1650-450*2=750米
追上小刚需要：750/(450-300)=5分钟
此时，汽车刚好到达第三个车站
所以汽车追上小刚需要：6*2+5=17分钟
若往返都步行，则全程需要70分钟----那么回家步行用70÷2=35分
则骑车上学用50-35=15分，
骑车往返共用15*2=30分钟。
2题
火车从开始上桥到完全下桥共用120秒-----火车上一个点（车尾点或车头点）运行的距离是 桥长+车身长
整列火车完全在桥上的时间为80秒-----火车上一个点（车尾点或车头点）运行的距离是 桥长-车身长
120+80=200秒时间-----火车上一个点（车尾点或车头点）运行的距离是 桥长+车身长+桥长-车身长=2个桥长。
那么火车速度=1000*2÷（120+80）=10米/秒
车身长=10*120-1000=200米。
20/(4+6)=2小时
2小时的时候，
甲休息了1次5分钟，离下一次休息还有：60+5+60-120=5分钟
乙正好休息了2次10分钟。
甲乙还相距：
5/60*4+20/60*6=1/3+2=7/3千米
甲乙5分钟共行(4+6)*5/60=5/6千米
这样，到甲再次休息的时候，甲乙还相距：7/3-5/6=3/2千米
乙单独行5分钟，能行：6*5/60=1/2千米
甲乙还相距：3/2-1/2=1千米
甲乙共行这1千米，还需要：1/(4+6)=1/10小时=6分钟
到第一次相遇，共用了：
2*60+5+5+6=136分钟
事实上
甲的速度是65分钟4千米
乙的速度是60分钟6×5/6＝5千米
我们以130秒为例
4×2＋5×2＋6×1/6=19
还剩下20－19＝1千米
1/(6+4)=0.1分钟 即6秒钟
答案是130＋6＝136秒
解：
130分钟时，甲走2小时，乙走了110分（休2次，20分），
剩余距离
20-(2*4+6*2*110/130)=1.85
1.85/(6+4)=0.185小时=11分钟
130+11=141分钟
所以两人从出发到第一次相遇时用了141分钟,期间甲乙二人各休息两次.
设相遇的时间为X小时
4[x-(5/60)x]+6[x-(10/60)x/(50/60）]=20
4[x-(1/12)x]+6[x-(1/5)x]=20
x=300/127
可能不太对
小学数学--行程问题
解：如图，设AB距离为S米，则AC:CB=80:60=4:3, AC=4S\/7；设当7分钟后甲出发时，乙刚好到达F,则AF=S-60*7=S-420；AD:DF=80:60=4:3； AD=4(S-420)\/7；AE=S\/2； DE=EC； 则(S\/2)-4*(S-420)\/7=(4S\/7)-(S\/2)；7S-8*(S-420)=8S-7S 7S-8S+3360=S 2S=3360 ...
小学数学---行程问题
两次相遇点之间的距离为：50-30=20千米 我们所说的相遇，同常就是迎面相遇。同向追上，就是追击问题，而不是相遇问题了。本题如果考虑到同向追上，麻烦一些。。。两车第一次迎面相遇，共行1个全程，需要110\/（30+80）=1小时 以后每共行2个全程，迎面相遇一次，用时2小时。B第一次从后面追上...
一道数学题——行程问题
解：80×3+60×2=360（米）；答：这个圆的周长是360米；故答案为：360．
小学数学题--行程问题--要过程
原计划需要开360\/45=8(小时）因为修车实际只开了6小时，即要求平均每小时开360\/6=60(千米\/小时）前面每小时少走了15千米\/小时，后面是以75千米\/小时开，刚好每小时多走15千米，补上了前面的亏空。所以前后用的时间是一样的，即3小时。所以汽车是在离甲地3*45=135千米处修的车 ...
小学数学题--行程问题---要讲解的
加油用去的15分钟耽误的路程为15\/60*36=9公里 这个9公里为在余下时间里每小时补7.2公里，所以余的时间为9\/7.2=1.25小时。加油站离乙地的距离为 1.25*（36+7.2）=54公里
小学数学题--行程问题---要讲解
说明孙子跑得比爷爷快,那么,在相遇时孙子肯定比半圈跑得多些,也就是时间比三分钟要大些,那么相遇时时间在3至6分钟时.爷爷跑一圈用的时间为偶数,而剩下的8分钟是偶数,那么相遇时用的时间也是偶数才行.3至6分钟里,只有4是偶数,那么相遇时用时4分钟 所以爷爷跑一圈为:4+8=12分钟 ...
数学行程问题
1.甲、乙两车从A地开往B地，甲车每小时行驶60KM，乙车开出2小时后，乙车开出，两车同时到达B地。求AB两地的距离。题目有问题,条件不够 2.叔叔和爸爸分别从自己家同时出发，相向而行，叔叔骑助动车每小时行25KM，爸爸骑自行车每小时行14KM。两人相遇时距离中点14.3KM，这是他们行驶了多少小时？
数学题!!!行程问题
还有一题；东，西两城相距400千米，甲乙两车同时从两地相向而行，5小时候相遇，如果甲从西城，已从东城同时向东行驶，20小时候甲车可以追上乙车，求甲乙两车每小时各多少千米 答案：乙速度 30千米\/小时 甲速度 50千米\/小时 解：甲乙速度和 = 400\/5 = 80 甲比乙每小时快 400\/20 = 20 乙速度...
数学中的行程问题
1.顺水时间：逆水时间=2:3 顺水速度：逆水速度=3:2 顺水速度=静水速度+水流速度 逆水速度=静水速度-水流速度 设：水流速度为x千米／小时：（20+x）：（20-x）=3:2 60-3x=40+2x x=4 顺水速度=20+4=24km 2.甲乙的速度和：1÷0.5=2 甲的速度为：2÷（5+7）×7=7\/6 乙的速度...
六年级数学题→ 某银行营业厅,开始营业后,顾客陆续前来办理业务。_百 ...
为了保障顾客随到随办理，此银行最少应开几个窗口？解：设每分钟前来办理业务的顾客数为1，一个窗口15分钟工作量与等待的人数为15，两个窗口30分钟（一个窗口60分钟）的工作量与等待的人数为30。每个窗口工作量：（30-15）÷（60-15）=1\/3 应开窗口数：1÷1\/3=3（个）...
邢侍前列：[答案] 甲车每小时比乙车多行12,则走完全程时甲车比乙多走了12*4=48千米 此时甲车立刻返回,相当于在48千米的距离内甲和乙又经历了一个相遇问题. 这个相遇过程中,甲走了36,乙走了48-36=12,那么甲比乙多走了36-12=24 多走的所花时间为24/12...
沭阳县13814042940： 小学数学题 - 行程问题 - 要过程 - 谢谢甲乙两辆汽车同时从东站? ？
邢侍前列： 甲车每小时比乙车多行12,则走完全程时甲车比乙多走了12*4=48千米此时甲车立刻返回,相当于在48千米的距离内甲和乙又经历了一个相遇问题.这个相遇过程中,甲走了36,乙走了48-36=12,那么甲比乙多走了36-12=24多走的所花时间为24/12=2小时,由此可求速度36/2=18千米每小时
沭阳县13814042940： 小学行程问题 - --要详细的解答 - ？
邢侍前列： 画个线段图看看...以甲丙的距离为全程 小明和小强相遇的时候,小明行了0.5个全程加上100米 小强行了0.5个全程减去100米 到小明追上小强的时候 小明行了1.5个全程加上300米 路程为相遇时的3倍,所用时间也是3倍 小强应该行了1.5个全程减去100*3=300米 此时,小强一共行了0.5个全程加上300米 所以:1.5个全程减去300米,等于0.5个全程加上300米 全程(甲丙的距离)为:(300+300)÷(1.5-0.5)=600米
沭阳县13814042940： 小学数学题 - --行程问题---要思路过程？
邢侍前列： 小刚速度为每分钟450*2/3=300米 每6分钟,小刚行300*6=1800米 汽车行450*5=2250米 汽车比小刚多行2250-1800=450米 1650/450=3余300 行驶3个6分钟, 小刚共行1800*3=5400米 汽车共行2250*3=6750米 5400+1650=7050>6750 所以在汽车第三次从车站开出之前,已经追上了小刚, 汽车第二次从车站开出时,与小刚相距: 1650-450*2=750米 追上小刚需要:750/(450-300)=5分钟 此时,汽车刚好到达第三个车站 所以汽车追上小刚需要:6*2+5=17分钟
沭阳县13814042940： 小学行程问题 -- 要过程 - ？
邢侍前列： 第一次碰面在男从B点返程的时候,女还在往B点跑 第二次碰面在女从B点返程的时候,男又在往B点跑 分段计算 男返回A点时,耗时110/5+110/3 秒 女到达B点时,耗时110/3 秒,在男返回A点时 又跑了110*2/5 米,距离A点110*3/5 米,这时两人开始相对运动,相对速度5+2=7米/秒110*3/5 / 7 * 5=330/7约等于47.14米
沭阳县13814042940： 小学数学题 - --行程问题---要过程 - ？
邢侍前列： 正常需要时间:3000÷200=15(分钟) 停车2分钟,耽误(即少行)了:200*2=400(米) 每分钟多行100米,则遇熟人后按时到达的时间为:400÷100=4(分钟) 即他遇熟人后四分钟准时到达.小王遇到熟人时离工厂:(200+100)*4=1200(米)
沭阳县13814042940： 小学六年级数学的行程问题的应用题 - ？
邢侍前列：[答案] 小汽车和客车从A地到B地,客车每小时100千米,小汽车每小时120千米.客车先行1小时,小汽车再出发,二者同时到达B地.问AB两地里程
沭阳县13814042940： 小学奥数:行程问题 - ？
邢侍前列： 基本概念 行程问题是研究物体运动的,它研究的是物体速度、时间、行程三者之间的关系.基本公式 路程=速度*时间;路程÷时 关键问题 确定行程过程中的位置路程 相遇路程÷速度和=相遇时间 相遇路程÷相遇时间= 速度和 相遇问题(直线) 甲...
沭阳县13814042940： 小学数学的行程问题怎么理解? - ？
邢侍前列：[答案] 路程除以两人对走时的速度和,得出的就是时间
沭阳县13814042940： 小学数学题 -- 行程问题--要过程 - ？
邢侍前列： 小学奥数解法:10000-100=9900米是兔子跑的,因为兔子的速度是乌龟的五倍,所以在兔子跑的同时乌龟跑了9900/5=1980米,而实际乌龟跑了10000米,所以它在兔子睡着的时候乌龟跑了10000-1980=8020米
